期刊文献+
共找到60篇文章
< 1 2 3 >
每页显示 20 50 100
应用两级光网络实现Cable Modem远程数据传输
1
作者 贾书和 掌海岩 朱新强 《中国有线电视》 2005年第18期1825-1827,共3页
对Cable Modem上行传输数据通道的反向两级光网络结构和应用进行了具体阐述,说明了反向回传通道采用两级光网络后,仅使用少量的CMTS就可以实现较大区域、远距离数据传输。在某些超长距离情况下,还可利用大功率的正向光发射机替代小功率... 对Cable Modem上行传输数据通道的反向两级光网络结构和应用进行了具体阐述,说明了反向回传通道采用两级光网络后,仅使用少量的CMTS就可以实现较大区域、远距离数据传输。在某些超长距离情况下,还可利用大功率的正向光发射机替代小功率反向光发射机进行远程数据回传。 展开更多
关键词 反向两级光网络 CABLE modem 远程数据传输
下载PDF
A New Fully Differential Adaptive CMOS Line Driver Using Fuzzy Controller Suitable for ADSL Modems
2
作者 Ali Dadashi Yngvar Berg Omid Mirmotahari 《Circuits and Systems》 2016年第8期1307-1323,共17页
In this paper, a new principle for an adaptive line driver using Fuzzy logic is presented. This type of line driver can adapt its output impedance and gain, automatically to the applied load using a fuzzy logic contro... In this paper, a new principle for an adaptive line driver using Fuzzy logic is presented. This type of line driver can adapt its output impedance and gain, automatically to the applied load using a fuzzy logic controller (FLC). This results in automatically corrected output impedance for different cables with terminations. Also, the line driver output impedance and gain become insensitive to process and line variations. As an example, a line driver for ADSL application has been designed. The circuit operates from a 3.3 v in a 0.35 um standard CMOS technology. The power consumption of FLC is about 1 mW. The circuit dissipates 106 mW and exhibits a -62 dB THD for a 3.2-Vpp signal at 5 MHz across a 75 ohms Load. It has a relatively high -3 dB bandwidth (240 MHz) with good phase margin of about 67 degrees in a 10 pF load capacitor. 展开更多
关键词 Fuzzy Logic Controller (FLC) ADSL modem Adaptive Line Driver Folded Cascode Power Supply Noise class A/B
下载PDF
“电力电子与电机调速技术应用”课程教学改革与探索 被引量:9
3
作者 孙晓明 《教育与教学研究》 2016年第1期93-96,共4页
针对电气自动化技术专业核心课程"电力电子与电机调速技术应用"难学难教、教学效果差强人意等问题,经过多年教学改革与探索并结合实际,以必需、够用为度,教学过程采用"项目引导,任务驱动"七步教学法,按照理论探讨... 针对电气自动化技术专业核心课程"电力电子与电机调速技术应用"难学难教、教学效果差强人意等问题,经过多年教学改革与探索并结合实际,以必需、够用为度,教学过程采用"项目引导,任务驱动"七步教学法,按照理论探讨、仿真验证、实验测试三个层次渐进式展开。教学实践表明,项目教学层次法行之有效,教学效果得到明显改善,锻炼加强了学生工程实践能力,培养了学生职业技能与职业素养,对江阴职业技术学院提出的培养具有扎实专业知识和娴熟技能的"现代班组长"型人才具有重要实践价值。 展开更多
关键词 电力电子技术 电机调速 教学改革 实践能力 现代班组长
下载PDF
基于《标准》的现代教育技术公共课实践教学体系思考 被引量:9
4
作者 何文茜 王凤 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第2期39-41,共3页
文章结合《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,从实验教学目标、内容、实施和环境等四方面探讨了现代教育技术公共课实践教学体系的构建,并提出了营造良好的现代教育技术实践环境的一些方法和途径。
关键词 现代教育技术公共课 实验教学 实践教学体系
下载PDF
师范生教育技术能力培养模式构建研究 被引量:17
5
作者 马池珠 魏拥军 +1 位作者 吴迪 徐亭婷 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2017年第5期102-110,141,共10页
随着教育信息化的发展,教师教育技术能力已成为教师职业素质的重要组成元素。高等师范院校在培养师范生教育技术能力方面还存在哪些问题,如何改进?课题组针对山东省部分高校的师范生进行了调查访谈,了解存在的问题,分析造成这些问题的原... 随着教育信息化的发展,教师教育技术能力已成为教师职业素质的重要组成元素。高等师范院校在培养师范生教育技术能力方面还存在哪些问题,如何改进?课题组针对山东省部分高校的师范生进行了调查访谈,了解存在的问题,分析造成这些问题的原因,在此基础上构建了师范生教育技术能力培养的新模式,从确定师范生教育技术能力的培养目标、完善师范生教育技术能力的培养内容、改进师范生教育技术能力的培养策略、革新师范生教育技术能力的评价方式等方面进行了比较深入的探讨。最后,该研究将所构建的培养模式在山东师范大学各师范类专业中进行了实践应用,结果显示,师范生的态度与意识、知识与技能、应用与创新等多方面都有了较大提高。 展开更多
关键词 师范生 教育技术能力培养 《现代教育技术》公共课
下载PDF
成都建设“世界现代田园城市”的战略构想 被引量:6
6
作者 倪鹏飞 潘文轩 《城市观察》 2010年第4期110-124,共15页
创建"世界现代田园城市"是成都在全球经济一体化、中国和平崛起和西部大开发背景下所确立的全球定位和长期战略。本文阐述了"世界现代田园城市"的内涵与特征,探讨了成都建设"世界现代田园城市"的基本条... 创建"世界现代田园城市"是成都在全球经济一体化、中国和平崛起和西部大开发背景下所确立的全球定位和长期战略。本文阐述了"世界现代田园城市"的内涵与特征,探讨了成都建设"世界现代田园城市"的基本条件、发展目标与功能定位,提出了相应的战略路径和对策措施。 展开更多
关键词 成都 世界现代田园城市 城市定位模型
下载PDF
微机原理教学中几个问题的探讨 被引量:26
7
作者 王志军 王克义 杨延军 《计算机教育》 2010年第7期64-66,共3页
随着计算机科学的发展和教学改革的深入,教师在微机原理课程的教学中遇到了一些新问题。文章对课程的定位和目标、传统与现代的关系、内容与课时的矛盾、理论和实践的协调以及研究性学习等几个问题进行了探讨。
关键词 微机原理 传统与现代 内容与课时 理论和实践
下载PDF
现代学徒制班级“岗位化”管理模式探索与实践 被引量:4
8
作者 刘根华 邵菲 《金华职业技术学院学报》 2017年第3期20-23,共4页
现代学徒制教育教学模式付诸实施时需不断创新与实践,在班级管理方面更需加强创新。南苑班"岗位化"管理模式,采取构建组织模型、三个无缝对接、双导师体系和配套相应制度等路径,收效良好。当然,实施新模式存在岗位角色转化难... 现代学徒制教育教学模式付诸实施时需不断创新与实践,在班级管理方面更需加强创新。南苑班"岗位化"管理模式,采取构建组织模型、三个无缝对接、双导师体系和配套相应制度等路径,收效良好。当然,实施新模式存在岗位角色转化难、双导师协同力弱、与原有模式冲突等问题,须依托校、企、生三方协议,完善弹性见习制,强化双导师考核等措施加以解决。 展开更多
关键词 现代学徒制 南苑班 “岗位化”管理
下载PDF
谈PowerPoint电子讲稿在数学课堂教学中的使用 被引量:8
9
作者 韩云瑞 张静 《现代教育技术》 2005年第5期76-78,共3页
本文比较了现代教育技术(以PowerPoint电子讲稿为主,加之数学软件、作图工具等)和传统教学手段(粉笔加黑板)的各自优势与不足。在此基础上,引进思维元素、思维链等概念,分析了在数学课堂教学中学生认知过程的特点,指出现代教育技术更能... 本文比较了现代教育技术(以PowerPoint电子讲稿为主,加之数学软件、作图工具等)和传统教学手段(粉笔加黑板)的各自优势与不足。在此基础上,引进思维元素、思维链等概念,分析了在数学课堂教学中学生认知过程的特点,指出现代教育技术更能符合学生的认知规律。我们认为只要能够恰当的运用现代教育技术再辅之传统教学手段,可以达到更佳的教学效果。最后,提出了使用PowerPoint电子讲稿需要注意的一些具体问题。 展开更多
关键词 思维元素 数学 课堂教学 POWERPOINT 现代教育技术
下载PDF
现代教育媒体与技术在课堂教学中的最优化运用 被引量:4
10
作者 马希青 马玥珺 《河北工程大学学报(社会科学版)》 2009年第1期92-94,共3页
要想获得最佳的课堂教学效果,提高教育教学质量,最根本的是实现现代教育媒体与技术在课堂教学过程中的最优化运用,其关键在于优化教学设计,并保证教学设计能够充分发挥其应有的功能。本文在建立现代教育媒体与技术下的课堂教学优化模型... 要想获得最佳的课堂教学效果,提高教育教学质量,最根本的是实现现代教育媒体与技术在课堂教学过程中的最优化运用,其关键在于优化教学设计,并保证教学设计能够充分发挥其应有的功能。本文在建立现代教育媒体与技术下的课堂教学优化模型的基础上,重点阐述了教学过程优化设计、教学资源优化设计,以及现代教育媒体与技术最优化运用的基本策略等。 展开更多
关键词 现代教育媒体 现代教育技术 课堂教学 教学优化
下载PDF
植物生理学实验课程现代课堂教学 被引量:3
11
作者 邵玲 梁广坚 《生物学杂志》 CAS CSCD 2007年第1期73-74,共2页
针对植物生理学课程的特点,系统介绍了现代课堂实验教学的模式和做法,将素质教育贯穿整个实验教学过程,为实验教学质量的综合评估奠定基础。
关键词 植物生理实验课 现代课堂 教学质量
下载PDF
电子商务环境下企业物流的建设策略 被引量:1
12
作者 潘秋荣 《中国市场》 北大核心 2007年第28期34-35,共2页
随着电子商务的迅猛发展,物流在电子商务中所起的作用越来越大,成为日益密切的互动关系。物流是实施电子商务的根本保证,电子商务也促使传统物流向现代物流发展。本文将从现代物流和电子商务的一些基本特征入手,探讨在快速发展的电子商... 随着电子商务的迅猛发展,物流在电子商务中所起的作用越来越大,成为日益密切的互动关系。物流是实施电子商务的根本保证,电子商务也促使传统物流向现代物流发展。本文将从现代物流和电子商务的一些基本特征入手,探讨在快速发展的电子商务环境下企业物流的发展前景和应对策略。 展开更多
关键词 电子商务 现代物流 物流策略
下载PDF
现代教育技术在大学体育课程中的应用研究 被引量:3
13
作者 郑华艳 张平华 《体育科技文献通报》 2012年第11期34-35,共2页
现代教育技术在大学体育课程中应用,是体育教学改革中的一种新型有效的教学手段。现代教育技术在大学体育课程中应用时应注意应用的原则以及课程设计的各个方面,要对课程进行前期分析,制定切实可行的教学策略,灵活运用教学组织方法,做... 现代教育技术在大学体育课程中应用,是体育教学改革中的一种新型有效的教学手段。现代教育技术在大学体育课程中应用时应注意应用的原则以及课程设计的各个方面,要对课程进行前期分析,制定切实可行的教学策略,灵活运用教学组织方法,做合理的教学评价,要充分发挥现代教育技术的先进作用,从而提高大学体育课程教学效果和教学质量。 展开更多
关键词 现代教育技术 大学 体育课
下载PDF
现代教育技术在“汽车构造”课程教学中的应用 被引量:2
14
作者 阳林 李毓洲 +1 位作者 胡红斐 元宇鹏 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2009年第B06期204-206,共3页
"汽车构造"是车辆工程专业重要的专业基础课,利用现代教育技术进行课堂教学和课外辅导教学是该课程的教学改革发展的必然趋势。文章分析了应用现代教育技术进行课程教学的优越性,论述了现代教育技术在"汽车构造"课... "汽车构造"是车辆工程专业重要的专业基础课,利用现代教育技术进行课堂教学和课外辅导教学是该课程的教学改革发展的必然趋势。文章分析了应用现代教育技术进行课程教学的优越性,论述了现代教育技术在"汽车构造"课程教学过程中存在的问题和解决方法,提出了该课程进一步教学改革的设想。 展开更多
关键词 汽车构造课程 现代教育技术应用 课堂教学 教学改革
下载PDF
基于SPOC的翻转课堂教学模式在现代教育技术课程中的实践研究 被引量:5
15
作者 任静 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2017年第8期185-188,共4页
文章在借鉴国内外SPOC研究的基础上,构建了基于SPOC的翻转课堂教学模式,并在《现代教育技术》课程中进行教学实践。通过对比实验班和对照班,分析该模式的实验效果及优缺点,并对本次教学实践提出了一些建议和思考。
关键词 SPOC 翻转课堂 现代教育技术 实践
下载PDF
进化文学史观与文学史研究实践 被引量:8
16
作者 朱德发 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2008年第6期29-38,共10页
文学史观之于文学史研究至关重要,而进化文学史观则是研究中国现代文学史不可或缺的;它承续了我国古文论中之进化思想因素,又自觉借鉴了西方现代进化文学史观,在五四文学革命时期形成了有中国特色的进化文学史观,以胡适、茅盾为代表的... 文学史观之于文学史研究至关重要,而进化文学史观则是研究中国现代文学史不可或缺的;它承续了我国古文论中之进化思想因素,又自觉借鉴了西方现代进化文学史观,在五四文学革命时期形成了有中国特色的进化文学史观,以胡适、茅盾为代表的新文学先驱从理论与实践的结合上尝试运用进化文学史观研究并书写了外国或中国文学史,显示出进化文学史观的主要功能特点与突出缺欠;进化文学史观用于中国现代文学史研究,与阶级论文学史观相比异大于同得小于失,同现代性文学史观相比同大于异失小于得,惟有现代国家文学史观取其所长避其所短,方可视为科学的文学史观。 展开更多
关键词 中国现代文学史 进化文学史观 阶级论文学史观 现代性文学史观
下载PDF
论现代学徒制“在岗成才”人才培养模式——以投资与理财现代学徒制专业为例 被引量:4
17
作者 杨翠友 《广东开放大学学报》 2018年第3期12-18,共7页
作为现代学徒制人才培养特色类型,"在岗成才"集成了产业与教育、学校与企业、工作与学习的"跨界"空间,融合了政府职教政策、双主体办学资源和学徒双身份权益等多种要素,形成了兼具行业"实践性"和"... 作为现代学徒制人才培养特色类型,"在岗成才"集成了产业与教育、学校与企业、工作与学习的"跨界"空间,融合了政府职教政策、双主体办学资源和学徒双身份权益等多种要素,形成了兼具行业"实践性"和"专门性"特征的"高端人才"培养平台。"技术-事业""业绩―利益"和"能力―命运"三大师徒共同体组成了平台育人阶梯课堂;师徒、企业和双导师分别创设了岗位实践型、行业整合型和理实交融型三大成才路径;开发阶梯课程、组织阶梯课堂和实施双资历学分转换,则是平台采取的有效育人举措。 展开更多
关键词 现代学徒制 岗位成才 岗位课堂
下载PDF
基于现代学徒制的高职商务英语专业“企业课堂”教学实践探索 被引量:13
18
作者 谭英芝 《广东技术师范学院学报》 2016年第11期101-103,120,共4页
本文针对高职院校商务英语专业"工学结合难以推进、师资力量无法确保"等问题,基于"现代学徒制"人才培养理念,提出了商务英语专业"企业课堂"人才培养模式,就"企业课堂"实施过程中存在的问题,提... 本文针对高职院校商务英语专业"工学结合难以推进、师资力量无法确保"等问题,基于"现代学徒制"人才培养理念,提出了商务英语专业"企业课堂"人才培养模式,就"企业课堂"实施过程中存在的问题,提出了实现教学过程与外贸过程对接、加强校内教师与企业教师的融合、实现课程内容与校企教材的吻合、引进企业教师与校内教师共同评价的四大策略. 展开更多
关键词 现代学徒制 高职商务英语 企业课堂 教学实践
下载PDF
大学生向现代学习者转型中的班级愿景导向 被引量:2
19
作者 杜洁 《成都大学学报(社会科学版)》 2007年第4期121-123,共3页
在大学班级建设中引入班级愿景导向策略,可以帮助大学生顺利实现学习者的几种现代角色转变。通过在班级这一层级组织当中营建班级成员共享的愿景,激发和强化班级学生自我成长和集体成就的内在驱动力量,帮助大学生实现向动机导向型学习... 在大学班级建设中引入班级愿景导向策略,可以帮助大学生顺利实现学习者的几种现代角色转变。通过在班级这一层级组织当中营建班级成员共享的愿景,激发和强化班级学生自我成长和集体成就的内在驱动力量,帮助大学生实现向动机导向型学习者、自主学习者、终身学习者、创造性学习者、合作学习者、反思型学习者等现代学习者角色的转变。 展开更多
关键词 愿景班级 班级愿景 现代学习者 自我指导学习
下载PDF
民办教育分类管理与一流民办高校建设 被引量:3
20
作者 肖俊茹 王一涛 《现代教育科学》 2018年第1期1-6,11,共7页
民办高校参与一流大学建设能够分担高校建设经费,推动公办高校体制改革。不断发展的民营经济将为建设一流民办高校提供有力的资金和动力保障。国家要做好顶层设计,以政策为杠杆,调节好民办教育发展格局,引导民办高校以分类管理为契机争... 民办高校参与一流大学建设能够分担高校建设经费,推动公办高校体制改革。不断发展的民营经济将为建设一流民办高校提供有力的资金和动力保障。国家要做好顶层设计,以政策为杠杆,调节好民办教育发展格局,引导民办高校以分类管理为契机争创一流大学。 展开更多
关键词 分类管理 一流大学 民办高校 现代大学制度
下载PDF
上一页 1 2 3 下一页 到第
使用帮助 返回顶部