An Analysis of Fragmented Reading and Its Social Impact on College Students in the Era of New Media

In the era of new media,people’s lifestyle,education and the like are inseparable from the Internet.At the same time,due to the emergence of smart devices such as mobile phones and tablet computers,people’s reading habits have changed.Fragmented reading has become an important form of reading for college students.College students themselves have the strong ability to accept change,so fragmented reading has gradually become an important form of student learning.This paper mainly analyses fragmented reading by college students and its impact on society in the era of new media.

自媒体对大学生身体活动参与度的影响研究

该文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对在校大学生身体活动情况以及自媒体参与情况进行调查与分析,提升在校大学生身体活动参与度,帮助大学生提高体质健康水平。研究发现,近年来在校大学生BMI指数有所增加,大学生体质下滑仍是需要关注的重要问题;在校大学生身体活动参与度仍有不足,女生更为突出。在网络信息高度发达的今天,自媒体传播信息有着极强的影响力和发展空间,对人们的影响也在日益增强。在校大学生接触自媒体、参与自媒体程度高。通过接触自媒体,提升在校大学生身体活动参与度存在较大的可能性,对男生的影响效果较为显著,而对女生的影响效果并不显著。通过接触自媒体,提升在校大学生的身体活动参与度具有两面性,需要自媒体发布人、自媒体平台、学校和社会的不断努力,才能降低消极影响,提升积极影响。学校应将自媒体这一传播手段进行筛选,并应用于在校大学生体育课程和课余时间中,以提高其参与不同类型、不同形式的身体活动的积极性和参与度。

新媒体环境下青年亚文化对大学生价值观的影响及对策研究

青年亚文化的形成与大学生个人兴趣、社会热点、网络信息媒体宣传等具有内在联系。依托新媒体环境的青年亚文化发展研究,要基于青年亚文化在新媒体环境下对大学生价值观的影响做好内容探究,进一步从青年亚文化的发展趋势及新媒体环境下青年亚文化表现出的发展特征两个方面,明确新时期基于青年亚文化的教育问题,并制定科学的教育对策与教育方案,提升高校针对大学生的价值观教育培养能力,为新媒体环境下大学生的教育成长提供有力支撑。

内容生产商业化对大学生价值观的负面影响——兼论高校应对策略

内容生产商业化是智媒时代媒体内容生产的新趋向。内容生产的商业模式经历了从Web1.0时代到Web3.0时代的演进。内容生产商业化形成的消费导向、广告导向和流量导向,稀释了主流价值观对大学生的正面导向功能,对大学生价值观的形成产生了负面影响,体现为消费至上的消费观、娱乐至上的价值观、拜金主义的金钱观和理性缺位的偶像观。高校应在“三全育人”中融入社会主义核心价值观,引导大学生树立正确的“四观”,构建高校全媒体传播格局,多举措提升大学生的媒介素养。

新媒体时代对大学生思想政治教育的影响与对策研究

深入研究新媒体时代对大学生思想政治教育的影响及应对策略,对于完善大学生思想政治教育的体系,培养具有良好思想政治素养的大学生具有重要意义。文章概述新媒体,分析新媒体时代特点,探讨新媒体在大学生思想政治教育中的消极影响和积极影响,指出加强意识形态教育、拓展虚拟教育、掌握主动权是新媒体时代下对大学生进行思想政治教育的对策,从而为广大教师提供一定的理论指导与实践参考。

新媒体环境下消费主义对大学生的影响及对策

新媒体技术的高速发展极大程度地丰富了大学生的消费行为和活动。新媒体环境下消费主义思潮在大学生中迅速蔓延,影响大学生的学业前途和身心健康,也造成了社会资源浪费。应对消费主义的对策我们应当:加强思想政治教育,培养大学生树立正确的消费观;增强绿色消费意识,推崇可持续性发展和循环经济意识;弘扬优秀传统民族文化,支持国产品牌崛起;宣传理性消费的理念,强化社会的正向引导作用。

运动对大学生心理健康影响的研究

对3 267名大学生进行调查研究,分析了当前大学生的心理健康、压力、人际关系、情绪的现状和特点。进一步探索了运动对心理健康的影响,结果表明,一方面,运动对心理健康有直接促进作用,另一方面,运动通过缓解压力、改善人际关系、调节情绪对心理健康有间接的促进作用,即压力、人际关系、情绪在运动对心理健康的影响中均起部分中介效应,而且,这3个因素所起的中介效应从大到小依次是压力、人际关系、情绪,但差异不大。

现代传媒对当代大学生成长影响调查报告

现代传媒对当代大学生究竟产生了哪些影响?本文通过对在宁几所高校所做的一次抽样调查发现网络对大学生的成长影响很大,报纸、电视、杂志次之,而广播的影响相对较小。大学生接触媒介存在着年级和性别差异,高年级学生和男生更倾向于使用网络;而低年级学生在报纸、杂志、网络三方面所占比例均等,女生更喜欢接触电视、广播。通过调查我们发现高校媒介的利用上还存在着电视的覆盖率相当低、广播的利用度太差、校报达不到预期的目标、在校上网受限、高校间缺乏交流等问题。

当前我国大学生媒介素养调查研究报告

媒介素养是当代信息社会每个人必须具备的素养。采用调查法,对我国大学生的媒介素养现状进行了问卷调查。从1023份有效问卷中发现,大学生接触的媒介类别呈现多样化趋势,网络已经成为最受他们欢迎的媒介,他们的媒介活动也日益多元化,但从整体上看,大学生存在对媒介道德规范的认识较为模糊、媒介能力整体水平不高等问题。开展媒介素养教育、制定媒介素养教育政策、开设媒介素养教育课程是提高我国当代大学生素养必不可少的措施。

新媒体对大学生的影响及对策分析

随着科技的迅猛发展,新媒体以其快速的传递性、传播的多元性及应用的廉价性等特点被越来越广泛的应用,并且成为广大大学生生活中不可缺少的组成部分。从新媒体的概念和特点出发,重点分析新媒体对大学生的负面影响,并就如何建构良好的媒介环境及培养大学生媒体素养提出应对的策略。

充分利用自媒体为对大学生思想政治教育服务

阐述了自媒体的特点,从正反两个方面分析了自媒体对大学生思想政治教育的影响,提出了自媒体时代改进大学生思想政治教育工作的对策,探索了自媒体时代开展大学生思想政治教育的新方法新途径,使自媒体成为推动大学生思想政治教育的有效载体。

浅析手机媒体对当代大学生思想政治教育的影响

手机媒体与人类生活息息相关,其对当代大学生思想政治教育也至关重要。全新的4G智能手机时代中,了解手机媒体的特点,关注大学生手机媒体使用现状,分析手机媒体对思想政治教育的影响,思考如何迎接挑战把握机遇是当代大学生思想政治教育面临的新课题。

自媒体时代网络谣言对大学生的影响及对策研究

自媒体时代,社会舆论传播的传统单向度话语格局被打破,谣言在自媒体平台上借巢产卵。以微博微信为主的自媒体平台成为了网络谣言泛滥的重灾区,对于思维活跃,生理、心理发展处在茂盛期的大学生群体来说,网络谣言危害性不言而喻。从国家、媒体、个人等层面构建防范和治理网络谣言的长效运行机制,通过自律、他律及技术保障"三位一体"防控模式,为大学生创造一个绿色、健康与和谐的网络环境。

浅谈手机媒体对大学生思想政治教育的影响

文章通过目前大学生人手一台手机的普遍现象及状况,利用对比分析法、文献阅读法分析手机媒体的特点,指出在新时期,高校思想政治教育不能局限于传统的教育环境,可以充分利用手机媒体的优势开展思想政治教育工作。但是,手机媒体虽然有很多优势,但由于其信息资源的开放性和广泛性,也在一定程度上冲击着传统的思想政治教育工作模式。因此,对于手机媒体的使用,我们应该持客观中立的态度对待,正确利用其优势以及防范其消极影响。

现代传媒对高校学生思想政治教育的负面影响及原因分析

现代传媒的飞速发展,已经使其成为高校学生思想政治教育的一个重要传播载体,但现代传媒对高校学生思想政治教育的负面影响不容忽视.从分析现代传媒的负面影响入手,着力探讨其后的深层次原因,寄望对现行大学生思想政治教育体系有所借鉴.

新媒体对高校学生工作的影响探析

随着信息技术的不断革新,新媒体在校园媒体中的作用不断凸显,并且在高校学生工作中发挥着越来越重要的作用。根据工作实践体会,结合新媒体技术的概念和分类,积极探索新媒体对高校学生工作的正面影响和挑战,为新型的工作模式提出建设性思路。

自媒体发展对吉林省大学生媒介素养的影响

自媒体已经和吉林省大学生的生活密不可分。我们既要看到自媒体为吉林省大学生提供了便捷的对外交流的平台,提高了吉林省大学生媒介素养水平,也必须正视它对吉林省大学生媒介素养的不良影响。只有这样才能客观地提出提高吉林省大学生媒介素养的对策。

浅析新媒体对当代大学生恋爱观的影响

网络、手机、数字电视等新媒体对当代大学生恋爱观产生极大影响,使其恋爱呈现"快餐"、"过家家"、"拜金"、"投机"等特点。新媒体带来的异质文化使大学生的爱情观、性观念发生很大的变化,网恋、同性恋现象增多。在做思想政治教育工作时应从学生实际情况入手,有针对性地进行教育引导,开设爱情教育课堂,强化自我教育的作用,充分利用新媒体手段进行引导干预。此外,还应开展丰富多彩的校园文化活动,充实大学生的课余文化生活,赋予当代大学生正能量。

微媒体对大学生的双重影响及应对策略

微媒体开拓了网络技术发展的新时代,大学生是微媒体使用的主要群体。文章探讨了微媒体对于大学生产生出的双重影响。并提出要发挥微媒体对大学生的有效性,需要国家、高校、教师以及大学生从各自不同层面上采取措施相应,积极应对。

手机媒体对高职学生的影响及对策研究

随着现代科技的不断发展,手机媒体已经渗透到了当代大学生的学习、生活中,对青年学生的方方面面有着深刻的影响。从手机媒体的特点着手,分析手机媒体对高职学生的双重影响,积极探索引导青年学生正确使用手机媒体的对策,提高大学生的自身综合素质。