期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试论现代民族国家观念在云南边地的传播——以清末民初少数民族学校教育为中心的考察
被引量:
1
1
作者
谢建东
《国际新闻界》
CSSCI
北大核心
2017年第9期102-115,共14页
现代民族国家观念在云南边地传播肇源于清末西方列强入侵所引发的西南边疆危机,迫使清政府转变原有的国防观念,更加重视云南边防,在民族主义和现代民族国家观念的作用下,清政府的现代国家边界意识越发清晰。在建立现代民族国家使命的推...
现代民族国家观念在云南边地传播肇源于清末西方列强入侵所引发的西南边疆危机,迫使清政府转变原有的国防观念,更加重视云南边防,在民族主义和现代民族国家观念的作用下,清政府的现代国家边界意识越发清晰。在建立现代民族国家使命的推动下,从清末到民国初年,政府借助于新的印刷技术、现代民族国家观念的思想武器和学校教育的组织形式,试图同化边地少数民族、巩固边防。现代民族国家观念在边地酝酿、中心生成又反传边地,其在云南边地传播的过程,其实也是教育同化的过程。历史地看,这样的努力是成功的,但边地少数民族传统的"世界观"并未因此而完全消隐,依然具有生命力。
展开更多
关键词
现代民族国家
云南边地
少数民族
学校教育
观念传播
原文传递
题名
试论现代民族国家观念在云南边地的传播——以清末民初少数民族学校教育为中心的考察
被引量:
1
1
作者
谢建东
机构
中国人民大学新闻学院
出处
《国际新闻界》
CSSCI
北大核心
2017年第9期102-115,共14页
文摘
现代民族国家观念在云南边地传播肇源于清末西方列强入侵所引发的西南边疆危机,迫使清政府转变原有的国防观念,更加重视云南边防,在民族主义和现代民族国家观念的作用下,清政府的现代国家边界意识越发清晰。在建立现代民族国家使命的推动下,从清末到民国初年,政府借助于新的印刷技术、现代民族国家观念的思想武器和学校教育的组织形式,试图同化边地少数民族、巩固边防。现代民族国家观念在边地酝酿、中心生成又反传边地,其在云南边地传播的过程,其实也是教育同化的过程。历史地看,这样的努力是成功的,但边地少数民族传统的"世界观"并未因此而完全消隐,依然具有生命力。
关键词
现代民族国家
云南边地
少数民族
学校教育
观念传播
Keywords
modem nation-state
,
the yunnan border zones
minority, school education, communication of idea
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G759.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论现代民族国家观念在云南边地的传播——以清末民初少数民族学校教育为中心的考察
谢建东
《国际新闻界》
CSSCI
北大核心
2017
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部