民营经济推进中国式现代化:困境与路径

中国式现代化是一条与西方现代化道路不同的发展模式,在实践中将经济增长与共同富裕、可持续发展有机结合,致力于实现中华民族伟大复兴。民营经济在中国式现代化中具有独特的意义,它带动了经济增长,促进了市场化改革,推动了创新和科技进步,并为社会稳定和就业提供了支撑。首先,阐述了民营经济的发展轨迹和“量质齐升”的发展现状,并从宏观经济发展压力、行业竞争、创新质量、新旧动能转换四个方面剖析出民营经济发展过程中面临的困境与挑战。其次,分别从中国式现代化的生力军、社会主义市场经济、高质量发展、第二个百年奋斗目标四个方面深入探究了民营经济推进中国式现代化的重要意义。最后,在规范法律法规、激发民间资本投资信心、发展数字经济等方面,提出民营经济推进中国式现代化的政策建议,以期为发展民营经济、推进中国式现代化提供参考和借鉴。

专业服务业发展助力企业高质量“走出去”:理论、机制与国际经验借鉴

专业服务业在加快推动现代化产业体系建设、发展新质生产力中具有重要地位和作用。专业服务业国际化往往伴随着企业国际化发展,其发展水平主要取决于国际业务收入、国际化布局、人力资源支撑和国际影响力。专业服务业发展助力企业“走出去”主要通过信息提供与决策支持机制、服务业务与模式创新机制、风险管理与合规保障机制、资源整合与协同创新机制实现。我国现阶段在专业服务业发展水平及其助力企业“走出去”方面与欧美国家相比还存在差距。总结借鉴国际经验,我国专业服务业重点要在国际化、高端化、一体化、品牌化、智库化和可持续发展方面加大政策支持力度,以更好推动专业服务业发展,助力企业高质量“走出去”。

面向新质生产力发展的现代新国企:内涵特征、功能目标与打造路径

推进新一轮国企改革深化提升,要以提高国有企业核心竞争力和增强核心功能为重点,以打造现代新国企为目标,提升国企自主创新能力和产业牵引能力,加快形成和发展新质生产力。回顾了新国企与现代新国企的内涵及演变,分析了现代新国企的特征、功能与目标,进一步提出了通过打造现代新国企加快形成新质生产力的政策建议。研究认为,打造现代新国企是在改革开放以来新国企建设理论与实践基础上对国企改革提出的更高标准和要求,是建设现代化产业体系、实现高质量发展的必然选择,也是新时代国有企业更好承担其使命和任务的主动作为与必然追求。现代新国企是不同于传统国有企业的新型国有企业,是与新质生产力相适应的新型生产关系和符合新发展理念要求的现代化先进组织。其特点是不仅能与社会主义市场经济有机融合,成为合格的市场主体和充满生机活力的创新主体,还能通过与其他所有制企业的公平竞争、深度合作、互利共赢,共建现代化产业体系,发展新质生产力,支撑引领中国式现代化和高质量发展。

领导干部要具备推进中国式现代化的高强本领

在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,广大领导干部要全面练就推进中国式现代化的高强本领。具体而言就是:在认识能力上,要搞懂底层逻辑,提升认知水平;在思维方式上,要兼具理性感性,以理性控制感性,并以实践求真知,善总结常借鉴增悟性;在工作方法上,要善于运用正确方法论解决问题;在素质修养上,要努力提升基本素质和综合素质;在能力建设上,努力提升获得能力的能力。

中小企业转型升级与现代化产业体系高质量发展

党的二十大报告提出了建设现代化产业体系的方向与目标,将其作为中国式现代化的核心内容之一,其重要性不言而喻。产业是同类企业的集合,产业体系是所有产业形成的关联协同系统,任何一个产业发展和现代化产业体系建设的主体都是企业,其中包括少量的大企业和大量的中小企业。大企业虽然有时是产业的核心或领军者且对产业转型升级贡献很大,但产业体系里数量多、涉及面广的中小企业从某种意义上说才是我国产业结构转型升级的微观基础,也是吸纳社会就业的主渠道,更是现代化产业体系建设的主力军之一。因此,时下建设现代化产业体系、进一步推动我国产业高质量发展的进程中,中小企业整体性转型升级实现高质量发展实为关键。

“现代学徒制”与“企业新型学徒制”一体化发展机制研究

2022年颁行的新修订《中华人民共和国职业教育法》提出“中国特色学徒制”,是对2014年以来教育部和人社部主导的“现代学徒制”与“企业新型学徒制”的制度性提炼与概括。高质量发展中国特色学徒制需要两类学徒制一体化发展,从形成制度合力、共建共享学徒制资源、建设质量保证体系等方面解决学徒制参与主体协同动力、资源引导力、学徒制培养定位、学习成果评价等主要问题。

中国式现代化进程中企业创新发展的逻辑理路

党的二十大报告纲领性地阐述了中国式现代化的本质和要求,为企业创新发展的前景指明了方向。企业创新发展对中国式现代化建设有着不可替代的推动作用,需要深刻领悟中国式现代化对西方现代化道路的本质超越,继续坚定不移地坚持党的领导,坚持以人民为中心的价值理念,探索企业发展规律,创新体制机制,高标准实施创新发展战略,逐步实施共同富裕战略,厚植优秀企业文化,注重提供符合时代主流和社会进步的精神产品,培育助推经济社会发展的强大精神动力,将绿色发展作为企业经营的基本法则,以企业自身的现代化加快推动中国式现代化进程。

上海加快启动经济高质量发展引擎的路径研究

党的二十大报告提出的“加快构建新发展格局,着力推动高质量发展”为国资国企改革路径做出了顶层部署。对比国内外的经济复苏政策,在以实体经济为支撑的现代化产业体系下,上海应从企业发展层面着手,关注产业链供应链安全、现金流稳定与扶持政策力度,以“产业链、新基建”为经济增长开辟空间,以“要素流动、国资改革”为高质量发展注入活力源泉,将举措落实与国内新冠疫情、长三角产业链与国际形势挂钩,加强突发事件下经济平稳运行的方案研究,争取迅速呈现实体经济极具韧性的发展复苏势头。

高质量培育专精特新企业对提升产业链供应链现代化水平协同发展的研究

本文主要研究高质量培育专精特新企业,提高产业链供应链现代化水平的重要性、方法及政策支持。在经济高速发展的背景下,我国提出了大力培育专精特新企业的战略目标,推动产业升级和转型升级,在广东省等经济发达地区,高质量培育专精特新企业具有重要意义。首先,我国应加强创新驱动,鼓励企业加强技术创新、产品创新和管理创新,推进数字化转型和智能化升级。其次,应促进产业链和供应链的协同发展,打通信息和资金流通的通道,提高企业在产业链和供应链中的话语权和地位。最后,政府应采取有效的政策支持措施,为专精特新企业提供资金、人才和税收优惠等方面的支持,加快推动产业转型升级。

现代学徒制培养模式之双师队伍建设研究与实践

现代学徒制是行业、企业参与到职业教育人才培养全过程的人才培养模式。该模式的显著特征是专业教学任务由校内专任教师和企业兼职教师共同完成,即双导师制。双师型师资队伍建设是现代学徒制实施的基础。根据现代学徒制对师资建设的要求以及目前师资状况,提出了加强双师型师资队伍建设过程中,教师和学校应该做的内容。

现代信息技术是企业搞好质量管理的有效途径

21世纪是质量的世纪,现代化质量管理是新世纪企业管理的核心内容,本文阐述了现代信息技术是企业搞好质量管理的有效途径,并讨论了企业如何更好地实施现代信息技术。

产业链供应链现代化新进展、新挑战、新路径

近年来,我国的产业链供应链现代化取得了明显进展,主要体现为产业链供应链创新与应用试点进入新阶段,大中小企业融通发展的格局正在形成,产业链供应链自主可控能力得到稳步推进,产业链供应链数字化、绿色化转型加速,应对产业链供应链风险的机制初步形成。展望未来,我国的产业链供应链现代化仍面临一系列挑战产业链供应链与创新链发展不平衡,影响产业链供应链转型升级;美国供应链政策的极端化转向影响全球产业链供应链稳定,全球治理体系不适应新技术变革要求,给产业链供应链现代化进程带来不确定性。为此,我国应发挥好、培育好核心竞争优势、基础竞争优势、配套竞争优势和治理体系优势,推动产业链供应链与创新链、国际国内产业链供应链和国内外治理体系融通发展。

教育现代化背景下高职教师关键能力培养路径探索

教育现代化要求建设一支高素质专业化创新型教师队伍,这需要培养高职教师关键能力作为有力支撑。结合当前高职教师关键能力培养具有制度、知识、职业和就业方面的现实诉求,在教育理念、应用型知识和社会能力、关键能力评估和培训机制、教学方法与手段、信息化素养等方面存在的不足,应依据社会职业变迁和劳动力市场变化构建终身学习体系,开发符合现代职业教师资格的“培训包”课程资源,借助校企合作开展教师专业化发展等多种类型的职业培训,根据学生个性化发展调整教学方法与手段,校企共建教师信息化学习中心。

工作导向背景下高职职业素质教育初探

工作导向背景下高职职业素质教育应基于典型工作岗位的要求,内容具体,有针对性,并与现代企业精神相适应。职业素质的养成训练应遵循规范化的方针,形成与职业技能培训、学生管理一体化的完整培养方案。

现代企业应注意树立新的产品质量观

现代企业要跳出仅就产品本身谈质量的封闭思路,从广义产品的概念出发,联系当今市场竞争的要求,探索以崭新的质量观为指导综合运用产品质量策略,以求提高企业市场竞争力。

以诚信为宗旨 以创新为动力——浅谈如何搞好供电企业优质服务

针对电力企业如何进行优质服务提出几点设想,即创新优质服务工作体系、创新市场营销体系、创新营销的现代化管理,以实现电力企业社会效益和经济效益的双丰收。

高职院校实施现代学徒制的困境及对策分析

分析了当前高职院校实施现代学徒制的困境,并提出了解决实施现代学徒制困境得应对策略。

浅析怎样搞好汽车维修全面质量管理

汽车维修全面质量管理是汽车维修企业管理中的重要内容,也是汽车维修服务工作的关键环节。当代汽车维修质量管理就是运用现代科学的手段和方法来保证和提高汽车维修质量,全面汽车维修质量管理的范围是客户接待、进厂检验、故障诊断、配件供应、维修作业、中间检验、检验试车、交车全过程。企业相关部门都要参与全面质量管理,形成全面质量管理体系,并使之有效运行,促进企业发展。

浅谈现代企业经营者的素质要求及其自我修炼

现代企业经营者必须具备专门的素质和技能 ,可通过行为修炼。

关于高职校企合作建设道桥工程质量检测站的研究与实践

本研究以校企合作为平台,以校企合作共同建设道桥工程质量检测站为基础展开了深层次研讨,提出了提高职企合作意识、提高建设质量意识、树立服务观念、构建校企合作的新模式、树立现代管理观念等具体措施,希望对提升校企合作质量,更好地建设道桥工程质量检测站有所启发和帮助。