Issues of "Agriculture, Rural Areas and Farmers" from the Perspective of Economy and Ideological System : Based on the Background of All-round Well-off Society

Based on CNKI core journals and CSSCI database, "agriculture, rural areas and farmers" were used as the key words to summarize 20 core articles and CSSCI articles with "agriculture, rural areas and farmers" as the key words from 2015 to 2020, so as to let more researchers have a deeper understanding and grasp of China s current problems of "agriculture, rural areas and farmers". Through the method of comparative analysis of studies, the problems that need to be solved in the work of "agriculture, rural areas and farmers" were discussed, so that other scholars can further clarify the research results and experience of "agriculture, rural areas and farmers", so as to deepen the reform of rural land system and steadily promote the work of "agriculture, rural areas and farmers" in the future. This study can provide thinking and reference for deepening the reform of rural land system and steadily promoting the work of "agriculture, rural areas and farmers".

Impact of COVID-19 on Agriculture,Countryside and Farmers and Countermeasures

COVID-19 outbreak has great impact on agricultural and rural farmers.In order to effectively cope with the impact of COVID-19 epidemic and promote agricultural and rural development,this paper expounds the impact of the epidemic from three aspects of agricultural production,farmers and rural development,and puts forward corresponding countermeasures:building development platform for rural electric business,implementing the development mode of"Internet plus agriculture",strengthening the input and publicity of agricultural insurance to benefit farmers,and increasing support for local employment and entrepreneurship of migrant workers.

Review and Prospect of Development Capability of New Generation Farmers

In the context of dual economic structure,there occurs shift of numerous rural surplus labors in China. As a special group lingering about in the edges of urban and rural areas,the new generation farmers become a hot spot of research. How to help them smoothly become successors of China's agricultural modernization construction is a focus of academic circles. Based on literature review,this paper analyzed connotation of development capability of new generation farmers from agricultural modernization,thinking ability construction,system and policy,and new farmers. Finally,it came up with prospect for development of new generation farmers.

Challenges and Opportunities for China＇s Agricultural and Rural Development in the 12th Five-year Plan Period

Despite the great progress of rural socioeconomic development in the 11 th Five-year Plan period （2006-2010）, China＇s agriculture and countryside are still.lacing the challenges of a crude development pattern, backward rural development and cities＇ weak driving effect on the countryside. In the 12th Five-year Plan period （20I 1-2015）, China should transform the way agriculture grows and operates; promote rural socioeconomic development; improve urban planning and its functions, institutional innovation, and urban/rural integration to lay a solid foundation for building an all-round well- off society.

Exploration and Practice of Ideological and Political Teaching Construction for Biochemistry Course in Agricultural Colleges and Universities

Biochemistry is a fundamental core course in disciplines such as agriculture,forestry,medicine,animal husbandry,veterinary medicine,and food science.By prioritizing"educating people"in the teaching process of this professional course,we can unearth diverse ideological and political elements related to agricultural production practices within the curriculum knowledge system and the forefront of discipline development.Exploring various teaching methods and utilizing diverse teaching tools are effective strategies to achieve ideological and political education that silently influences students in the field of biochemistry.The goal is to nurture students strong ideals and beliefs,fostering a deep connection to the sentiments of"agriculture,rural areas and farmers in a great nation."This approach aims to instill a sense of responsibility towards strengthening agriculture,shaping students into individuals from South China Agricultural University who possess lofty aspirations and the courage to shoulder responsibility in the new era.

The Problems of Coordinating Urban-rural Development of Chongqing City and Corresponding Measures of Financial System

The thesis researches urban-rural coordination which is incorporated into the framework of "agriculture,rural areas and farmers",and it focuses on farmers' human resources development,agricultural industrial adjustment,rural regional coordinated development and so on.The main problems existing in the process of coordinating urban-rural development of Chongqing City are discussed under the foregoing framework.We find that input and flow direction of capital deviating from "agriculture,rural areas and farmers" is the direct cause of insufficient rural educational input,insufficient agricultural input,and irrational rural input,while the fundamental reason lies in the irrational financial policy.Based on this,the measures of innovating upon financial policy and financial system are put forward.

以新质生产力引领现代化大农业发展

现代化大农业是以系统、全局的大农业观为指导,对传统小农经济进行现代化改造的先进农业发展模式,具有多维生产空间、多种农业功能和多元实践模式,其基本特征是以现代化大产业为核心架构,以绿色高效为根本属性,以强带动能力为突出作用。发展现代化大农业是加快农业农村现代化的主攻方向,也是加快建设农业强国的重要途径。新质生产力对现代化大农业发展具有引领作用,为现代化大农业发展明确了着力点,提供了内在支撑,开辟了新起点、新机遇和新路径。实践中,新质生产力能够有效拓展农业生产空间及功能,弥合农业科技短板,推动农业形成大产业格局,促进农业绿色低碳转型,由此引领、支撑并推动现代化大农业发展。以新质生产力引领现代化大农业发展,需要加快构建与之相适应的现代农业科技创新体系和现代化大农业产业体系,强化与之相配套的现代化大农业基础设施建设和新型农业人才队伍建设,推动与之相协调的体制机制适应性变革。

新农科背景下生物化学与分子生物学“根植三农聚焦融合”的课程思政教学实践

“根植三农聚焦融合”是河南牧业经济学院服务区域农牧产业发展,实现高水平应用型大学发展的重要抓手。生物化学与分子生物学课程是我校涉农专业的学科基础课程,新农科建设过程中学科融合的重要载体。为了新农课背景下课程思政目标的实现,课程组在思政案例凝练上,从学科发展史、三农实践应用、校友优秀案例、生态文明、职业道德与生物伦理等方面,搭建学生“三农”情怀的培养平台;在课程思政案例和实践项目安排上,对接行业发展、三农实践、教师科研、校企合作项目和学生自主创新项目等,建立学生知识应用的“融合”平台,从而实现对学生“根植三农”的情怀培养和“聚焦融合”的能力提升。授课过程中以线上线下混合式教学为主线,将单一的课堂讲授改造为人才培养全周期的参与。在课前的线上布置任务、课中的“六环节”教学和课后的第二课堂等环节中融入思政元素,通过具有一定挑战度、高阶性和创新性的知识应用达到思政目标。通过课程改革,学生在三农行业一线的就业率明显提升,利用学科融合解决三农问题的能力得到有效提升,增强了学生服务“三农”的意识,强化了学生的专业思想,激发了学生利用课程知识服务“三农”实践的内生动力。

2024年中央一号文件的突出亮点

2024年中央一号文件以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,为2024年乃至今后一段时期的“三农”工作进行了系统部署和具体安排,呈现了一系列突出亮点。即:凸显了贯彻中央经济工作会议精神和深化对“三农”工作的规律性认识,明确了学习运用“千万工程”经验引领乡村全面振兴的要求,重视运用战略思维和改革创新,统筹强化软政策引领与硬政策支撑作用,坚持守正创新,确保国家粮食安全有新招,确保不发生规模性返贫底线更明确措施更有力,强调以坚持“三个提升”为重点建设宜居宜业和美乡村。

农民农村共同富裕:内涵特征、生成逻辑与实践路径

促进农民农村共同富裕具有一般性,也有其特殊性。对农民农村共同富裕的特殊性内涵和特征的系统阐释,有利于揭示并避免当前理论界存在的认识误区。从历史昭示、现实需要与战略考量三个维度出发,对农民农村共同富裕的生成逻辑进行细致描述,有利于回答为什么要促进农民农村共同富裕的时代命题。促进农民农村共同富裕,应当在脱贫地区接续推进乡村振兴,推动小农户融入农业高质量发展,促进城乡要素双向有序流动,实现城乡基本公共服务均等化。

乡村振兴战略下厚植农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想的途径研究

随着中国农业现代化的快速发展,培养具备“三农”情怀和服务“三农”思想意识的农林专业人才显得尤为重要。该文旨在探讨厚植农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想意识的重要性,分析当前高校农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”意识淡薄的原因,以及大学生“三农”情怀的研究现状,并通过理论分析和实践探讨,提出高校在促进农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想意识培养的措施和途径,这些措施和途径有助于提升农林专业人才的培养质量,为我国农业现代化和乡村振兴战略的实施提供人才支持。

深入学习习近平“三农”工作论述精神

习近平“三农”工作论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要部分,具有深刻的理论逻辑与实践理路。其核心在于以高度重视“三农”问题为出发点,向四个维度进行阐释分析:一是高度重视粮食安全;二是坚持农村基本经营制度;三是促进小农户与现代农业有机衔接;四是坚持城乡融合发展。习近平“三农”工作论述将农业现代化建设置于中国特色社会主义现代化进程,在顶层设计角度对农业、农村、农民的现实问题作出回应。认真理解与贯彻习近平“三农”工作论述,有助于理解新时代中国特色社会主义发展阶段,这对于把握新时代“三农”工作的脉搏具有重要意义。

新时代乡村文化治理的时代意蕴

设神理以景俗,敷文化以柔远。在推进农业农村现代化的道路上,文化的作用不可小觑,是宜居宜业和美乡村建设的精神支撑。乡村文化治理作为推进乡村振兴的深层动力和引领乡村振兴的“铸魂工程”,兼具“治理对象”和“治理工具”双重意蕴,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,也是推动共同富裕的重要举措,更是提升社会文明程度的有力抓手。当前,乡村文化治理愈发成为探索中国式现代化新道路、创造人类文明新形态的重要议题,具有重要的研究意义。

超大规模人口国家的农业农村现代化建设

几乎不会有人否认“超大规模人口国家”视角对于理解中国问题的特殊意义。“超大规模人口国家农业农村现代化”就构成了中国学术界一个十分重要而又亟待破解的学术命题。超大规模人口不仅影响土地利用、农业技术应用以及农村人力资源配置,而且与粮食安全、农村基本经营组织、农村人居环境整治及文化建设、农村社会保障体系以及农民农村共同富裕存有内在逻辑关系。超大规模人口对农业农村现代化既带来了各种挑战,又放大了各种机遇。

中国式乡村教育现代化:内涵、推进逻辑与实现机制

中国式乡村教育现代化是在中国共产党的坚强领导下,激活乡村内生动力,以新时代中国特色社会主义教育理论为指导,以中国优秀传统农耕文明为底基,以乡村自然环境为基本载体,融入现代先进技术手段,以乡村教育优质均衡为目标,实现农业农村现代化、推动乡村振兴的乡村教育现代化进程。要推动中国式乡村教育现代化,需要直面我国乡村教育现代化发展道路所存在的实践目标不够明晰、主体治理亟需提质、助推乡村经济文化能力偏弱、对外交流与合作水平相对滞后、风险调适机制仍需完善的挑战,遵循保障农民教育基本权益的底线逻辑,根植中华农耕文明的历史逻辑,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑,以及扎根中国乡村大地办教育的实践逻辑。从动态目标设计、主体治理完善、经济文化重塑、合作交流拓展、行动协同规范五个层面推进中国式乡村教育现代化。

中国式现代化背景下的畜牧业数智化转型:价值意蕴、现实基础与实践进路

随着信息技术的迅猛发展,数智化转型日渐成为畜牧业迈向现代化的重要引擎。数智化转型主要通过先进技术与人工智能算法,实现养殖过程中的智慧化管理与精细化运营,推动畜牧业走上数智化全产业链发展之路。中国式现代化背景下,畜牧业数智化转型是推进农业农村现代化的重要保障,促进畜牧产业高质量发展的必由之路,提高农村居民消费能力的关键支撑。畜牧业数智化转型具备一定的现实基础,其中顶层布局为畜牧业数智化转型提供了制度保障,多方参与为畜牧业数智化转型提供了资金支持,科技创新为畜牧业数智化转型提供了技术支撑。文章提出调整产品结构,着力打造绿色畜牧品牌;强化科技创新,完善现代畜牧业基础设施;加强国际合作,融入国际畜牧业发展市场,以促进畜牧业数智化转型,夯实中国式现代化背景下畜牧业高质量发展基础。

农业强国视域下粮食产区粮食产业与特色农业协同发展研究

为更好地实现“加快建设农业强国”目标,对于粮食产区而言,保证粮食安全、促进农民增收、发展现代农业、增加地方收入等是必须完成的发展任务。需要分析如何在保证粮食产业健康发展的同时,通过发展具有区位比较优势的高附加值特色农业,实现农民增收和地方财力增长,进而实现乡村振兴和农民农村共同富裕这一重点问题。结果表明,粮食产业与特色农业之间存在着诸多差异,这些差异会导致二者在发展中产生问题和矛盾。为促进粮食产业与特色农业的协同发展,应以组织方式集体化,实现粮食产业与特色农业的利益协同;以技术研发基地化,实现粮食产业与特色农业的科技协同;以生产方式工业化,实现粮食产业与特色农业的生产协同;以销售推广网络化,实现粮食产业与特色农业的渠道协同。说明粮食产业与特色农业协同发展,是农业强国视域下实现粮食产区乡村振兴和农民农村共同富裕目标的有效路径。

习近平关于加快建设农业强国重要论述的出场逻辑、理论要旨与价值意蕴

习近平关于加快建设农业强国重要论述是新时代中国共产党“三农”战略思想的重要内容。就出场逻辑而言,习近平关于加快建设农业强国重要论述是马克思主义农业现代化思想与中国“三农”具体实际相结合的时代产物,是中国共产党领导农业强国建设百年探索经验的凝练和升华,是新发展阶段破解农业“规模不经济”难题、实现高质量发展的现实回应。就理论要旨而言,习近平关于加快建设农业强国重要论述科学回答了新征程上加快建设中国特色农业强国的战略定位、首要课题、根本出路和价值旨归等关键问题,在共性和个性、应然和实然的良性互动间立体地擘画出中国特色农业强国的理论和实践图景。就价值意蕴而言,习近平关于加快建设农业强国重要论述是对马克思主义农业现代化思想的拓展和创新,是立足“大国小农”国情、建设中国特色农业强国的实践指南,也为超越西方桎梏、探索世界农业现代化新模式贡献了中国智慧和中国方案。

由强省到强国:省级政府推进特色农业强国政策体系的异质性研究

农业强省是农业强国的有机组成部分,地方政府对农业强国战略的推进是农业强国建设的重要环节。农业强国的政策体系主要以政策背景、政策手段和政策目标三大要素来构成。其中,政策背景作为出发点,分别从制度空间、经济空间、社会空间描绘出现实图景。各省以构建保障体系、产业体系、支持体系和创新体系的政策手段来贯彻落实农业强国战略,勾勒出鲜明的农业强国建设着力点。政策目标是政策体系的归宿点,央地政策的精准匹配体现出协同治理的思想。在建设农业强国的实践中,各省级政府要统筹发挥好不同体系的作用,打造具有弹性的特色农业强国建设体系,协调好中央与地方治理的关系,实现央地协同发展。

百年中国现代化进程的历史反思与时代性超越——兼论“三农”问题的历史累积与乡村振兴的实现

以洋务运动为始,中国走上以工业化为主导的现代化道路。但是,中国传统文明与西方式现代化取向之间形成历史“悖论”,这种悖论关系更突出体现在城乡背离化发展态势上。如何走出具有中国特色的现代化道路,并从根本上摆脱这一困境,一直是中国共产党的历史使命之一。在总结和汲取近代以来中国现代化发展经验和教训的基础上,中国共产党领导人民成功走出中国式现代化道路。中国共产党通过乡村振兴战略的全面实施,从根本上突破近代以来百余年的“三农”困境,从而解决了中国现代化发展中的“悖论”问题。