基于模块化保健型老年T恤衫个性化定制研究

针对老年人对服装理疗保健的功能需求,以保健型老年T恤衫为研究对象,运用模块化设计理论,对保健型老年T恤衫的个性化定制进行研究。首先从老年顾客的需求出发,提出保健型老年T恤衫的理念。基于老年T恤衫常见款式特征,对保健型老年T恤衫进行模块划分,同时建立了2级模块库。然后对保健型老年T恤衫进行模块的合理划分和编码,确立了模块配置规则,并形成了一套模块化设计方案。最后通过用户实际体验,验证了该方案的合理性和可行性。研究发现该方案的提出对服装企业满足老年人市场需求,实现保健型老年T恤衫的个性化定制生产具有指导意义。

基础有机化学“模块化–微课式”教材建设的探索与实践

《基础有机化学反应》和《基础有机化学合成》两部教材将基础有机化学中的核心内容——有机反应和有机合成的知识点进行“模块化”,并采用“微课式”编排。本文介绍了此系列教材的编写情况。

基于S1000D标准的IETM制作流程研究及应用

为了满足装备保障信息的有效管理与使用,减少装备技术信息出版物出版过程中的费用,文中通过介绍交互式电子手册的相关国际规范S1000D标准,分析了S1000D标准下交互式电子技术手册的制作流程,将装备技术信息进行模块化处理,并使用XML标记语言对数据模块进行描述,根据XSL构造显示样式,研究了样式表模块化设计原理在实现技术出版物发布中的应用,实现了模块化样式显示。

超滤膜在城镇大型水厂升级改造工程中的应用

针对某城镇中心城区超大型水厂原址的升级改造工程,采用外压式超滤膜作为消毒前的精细过滤单元。通过中试试验,分析了膜通量对膜出水水质的影响,优化了工艺参数。设计中,设两段式膜系统回收净水膜反洗废水,并采取较低通量。按模块化和集约化,合理布置出叠合式膜车间。建成通水后,出厂水水质达到GB5749—2006《生活饮用水卫生标准》要求,其中浊度为0.1 NTU,色度为5度,CODMn的质量浓度为1.01 mg/L,氨氮的质量浓度小于0.02 mg/L,总有机碳的质量浓度为1.43 mg/L,三卤甲烷的质量浓度为0.3 mg/L。

字节码虚拟机的构造和验证

提出一种虚拟机构造和验证方案.给出字节码程序运行环境BVM(bytecode virtual machine)的形式化定义;采用X86机器语言构造虚拟机CertVM(certified virtual machine);并证明该虚拟机实现符合相应程序规范并和BVM之间具有模拟关系.利用辅助工具Coq给出证明,所有证明均可机器自动检查.CertVM确保在硬件环境满足其语义规范的情况下,已验证的字节码程序能够在给定虚拟机环境中正常运行.给出的方案不仅为虚拟机验证提供理论基础,而且为可信软件构造提供了一种有益的尝试.

BuOA:一种企业级Web应用体系结构风格

提出了一种针对企业级Web应用的体系结构风格:面向业务单元的体系结构(Business unit Oriented Architecture,BuOA).与分层体系结构风格对系统的"横向"划分不同,BuOA将Web应用"纵向"分解为一组业务单元,其中每一个业务单元描述一个完整且内聚的业务功能.对业务单元之间的交互方式进行了分类,总结为四种模式:观察、注入、织入和绑定.提供了BuOA开发工具和运行环境.开发实例表明BuOA在设计、实现和部署等软件生命周期阶段能够有效地控制系统复杂性,并对企业级Web应用的并行开发和动态演化提供了良好的支持.

压缩学时背景下无机化学教学改革

在无机化学教学学时压缩的背景下,综合考虑我国中学化学课程改革及目前无机化学教学所面临的问题,适度调整、拓宽和深化无机化学教学内容,并基于OBE理念,采用"模块化"教学、"分层化"教学及"专题研讨式"教学,培养学生自主学习能力、解决实际问题的能力以及创新能力,形成"知识-能力"一体化的教育理念。

多轴模块化开放式激光切割机床数控系统软件开发

分析激光切割机床数控系统进行加工过程中的主要任务并合理划分各功能模块,通过主线程的调度机制保证各任务模块的协调运行。利用工控机和运动控制卡搭建硬件平台进行多轴模块化开放式激光切割机床数控系统开发,对上、下位机完成任务的实时性进行分析。对系统的软、硬件结构及软件开发中的的关键技术进行阐述,并开发出相应的人机交互界面。实验证明,该系统满足现代激光切割数控机床对多轴模块化开放式数控系统的要求。

高职商务英语精读模块化教学模式探析

高职商务英语精读是高职商务英语专业的专业基础课程,也是一门综合课程。这门课程内容较多、开课时间跨度较大,传统的单元授课法使学生学生起来没有一个整体的商务环境感,在商务语言学习中缺乏一定的系统性、连续性。如何对高职商务英语精读课程进行模块化教学?如何对这一模式可能出现的新问题做出相应的对策?这两个方面的问题很值得做一定的探析。

英语阅读课实行模块式教学模式的可行性分析

本研究通过对阅读课教学现状的分析,提出对学习内容进行适当的调控,建构由教师调控的,充分发挥学生自主学习能力的新的阅读课教学模式,即基于模块式教学模式下,任务型教学法在英语阅读课教学中的研究。

中国传统建筑的美学审视

从美学的角度,阐述了中国传统建筑在民族文化的濡染和影响下,经历了自然演变和经验积累,逐步形成了一个独特的建筑体系,创造了无数优秀作品,铸造了独具东方魅力的“大地文化”。

美式风格雪橇床结构模块化细部设计

应用模块化设计方法对美式风格雪橇床产品进行了结构模块化设计,形成了适合并行生产的产品模块系列,为减少产品零部件规格和提高生产效率提供了设计技术依据。

现代美式风格圆餐桌细部结构模块化设计

美式风格家具采用现代设计技术已经实现了传统家具的规模化生产。本文应用模块化原理以圆餐桌为例,将其分为面板、中柱和脚部三个模块,以接口标准化为设计核心,进行了细部结构设计。

农业高职连锁式模块课程建设思路

农业高职连锁式课程设计应以岗位能力分析为基础，细化和分解培养目标。整个课程以技术应用能力为中心展开，围绕中心问题，以探究的形式将相关问题连接和组织起来。在课程内容的组织过程中，无论是理论还是实践训练都是逐步深入。

区域稳定控制中若干技术问题

区域稳定控制是确保现代电力系统安全稳定运行的重要手段。探讨了区域稳定控制中的若干关键技术问题：首先把区域型稳定控制按决策方式划分为分散决策方式和集中决策方式两类，推荐应用分散决策方式；在对比控制策略表的形成方案后，指出“在线预决策，实时匹配”方案是今后的发展方向；对站间通信的通道和通信方式进行了比较，提出了采用双通道环网通信方案作为区域稳定控制系统的优选通信方案；另外还讨论了控制命令的传送方法，提高可靠性的措施；总结了稳定控制装置模块化、标准化工作的经验，指出模块化工作的重要意义。

“中国近现代史纲要”课立体式教学探究

"纲要"课立体式教学,就是从教学内容到教学形式、从教学主体到学习主体都实现立体化革新。坚决抵制历史虚无主义,推进"纲要"课立体式教学要实现"三维目标"、做到"四个结合"。三维目标是:情感目标、认知目标、能力目标。四个结合是:纪传体叙事与编年体叙事相结合;叙事模块化与叙事连续性相结合;现代化教学手段与传统教师讲授相结合;教学主体与学习主体相结合。

美式风格柱床的结构模块化设计

应用模块化设计方法,对美式风格柱床产品进行设计,形成适合并行生产的产品模块系列,为减少产品零部件规格数量、提高生产效率,提供设计技术依据。

高职产品造型设计专业“6+1”模块化课程体系的构建

本文介绍了武汉船舶职业技术学院产品造型设计专业,坚持工学结合的职业教育理念,通过长期的探索与实践,构建了基于完整工作过程与职业核心能力培养的"6+1"模块化主干课程体系。该课程体系打破了传统的学科体系,将实际工作过程与教育教学过程紧密融合在一起,着力培养企业需要的"擅技术、懂艺术、重市场"的高技能设计人才。

浅谈地铁车站的装修概念设计

文章从装修设计的思路,以及从天花、墙面、柱面、地面几个方面具体分析和阐述了地铁车站的装修设计概念和具体实施。

基于北欧风格模块化餐桌设计研究

北欧风格以简洁、实用、温馨又富有人情味而著称于世,这些特质恰好满足于现代人们的生活追求。通过对北欧地理环境、风土人情、生活习惯的了解,运用产品模块化的设计理念,将北欧风格家具注重功能、简化设计、线条简练而又流畅、环保生态等特点应用于现代北欧风格餐桌设计中。餐桌零部件模块化和标准化设计,可以满足现代市场对产品多样化和个性化的需求,方便运输,实现家具企业大规模定制生产,批量化生产,完成产业升级。