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高职模具专业理论实训一体化教材编写方案浅谈 被引量:2
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作者 熊建武 周进 《企业技术开发》 2010年第1期189-190,共2页
目前,高职模具设计与制造专业教材的主要不足是没能培养学生设计模具、制造模具的技能,学生很难找到专业对口的专业技术岗位。文章阐述了高职模具设计与制造专业理论实践一体化教材编写方案、主干课程的组成与各课程主要内容。
关键词 高职模具专业 理论实训一体化 主干课程 教材 编写方案
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两年制数控技术专业课程构建的实践 被引量:2
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作者 覃岭 李谟树 张钟 《顺德职业技术学院学报》 2006年第2期72-75,共4页
高职教育数控技术专业学制从三年改为两年,是一项重大改革,改革的核心是课程建设.根据高职教育两年制数控技术专业培养目标的定位,提出了“三个基础,两个结合,一条主线”的课程构建思路.
关键词 两年制 数控技术专业 高职教育 课程构建
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高职商务管理类专业教学体系建设的总体思路 被引量:6
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作者 张卫东 《太原大学学报》 2007年第1期87-90,共4页
高职商务管理类专业的培养规格应为:基层商务管理人才;培养目标是:一高、二有、三懂、四会、五好的高等应用型人才;教学模式是:“812”专业教学体系。
关键词 高等职业教育 商务管理专业 专业教学体系
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基于高职专业分层的高端技能创新型专门人才培养模式探索
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作者 阳彦雄 杨庆君 《中国教育技术装备》 2012年第9期41-43,共3页
面对建设创新型国家,服务中国创造战略规划的高等职业教育,提出"专业分层的高端技能创新型专门人才培养模式",通过实践,探索出一条行之有效的高职"高端技能创新型专门人才培养"途径。
关键词 高职 专业分层 高端技能创新型专门人才
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