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Chinese University Research Ethics Construction to Build a Socialist Core Values as the Carrier
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作者 Yongming Tang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2019年第3期18-23,共6页
The teacher is the engineer of the human soul,and the noble teacher’s morality is the core professional quality of the teacher.Aiming at the problems existing in the construction of teachers’morality in colleges and... The teacher is the engineer of the human soul,and the noble teacher’s morality is the core professional quality of the teacher.Aiming at the problems existing in the construction of teachers’morality in colleges and universities,this paper puts forward the construction of college teachers’morality with the core values of socialism as the carrier.From improving the conditions for teachers’access,establishing and improving the teacher’s morality assessment mechanism,teacher cadre selection and employment mechanism,creating an environment of respecting teachers,cultural education,strengthening teachers’moral education and theoretical training,providing scientific research policy environent and solving teachers’actual conditions,permeate the core values of socialism throughout the whole process of the construction of teachers’morality in colleges and universities,from point to point and level to level,improve the quality of college teachers’moral construction. 展开更多
关键词 COLLEGEs and UNIVERsITIEs CONNOTATION development cultural education sOCIALIsT core values teacher’s moral construction
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师爱在师德建设中的价值透视与建构 被引量:1
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作者 刘歆立 《教育与教学研究》 2009年第4期1-3,共3页
国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。师爱之心对每一名教师职业道德的培养与提升不可或缺,对于大学教育和师德建设至关重要,师爱是大学教育的基础和师德建设的灵魂,师爱是教育力量的源泉和教育成功的关键。师爱的培养离不开高度的责... 国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。师爱之心对每一名教师职业道德的培养与提升不可或缺,对于大学教育和师德建设至关重要,师爱是大学教育的基础和师德建设的灵魂,师爱是教育力量的源泉和教育成功的关键。师爱的培养离不开高度的责任心和对学生的尊重。 展开更多
关键词 大学 师爱 师德 教育 价值 建构
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专任教师参与大学生思想政治教育的现状及工作对策 被引量:6
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作者 朱正中 《江苏建筑职业技术学院学报》 2013年第3期78-82,共5页
专任教师参与大学生思想政治教育是教师职责的应有之义.基于对专任教师和大学生的调查表明,当前专任教师参与大学生思想政治教育工作得到了学生的基本认可,教师队伍建设受到了高校的高度重视.与此同时,专任教师对参与大学生思想政治教... 专任教师参与大学生思想政治教育是教师职责的应有之义.基于对专任教师和大学生的调查表明,当前专任教师参与大学生思想政治教育工作得到了学生的基本认可,教师队伍建设受到了高校的高度重视.与此同时,专任教师对参与大学生思想政治教育在认识理念上和工作实践等方面还存在若干问题和薄弱环节,需要从完善制度、提高认识和突出重点等方面着力,进一步加强和改进专任教师参与大学生思想政治教育工作. 展开更多
关键词 专任教师 师德建设 大学生 思想政治教育 现状 对策
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新时代教师的四个责任 被引量:1
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作者 冉亚辉 包翠秋 《教师教育学报》 2022年第6期11-16,共6页
新时代教师要切实履行国家责任、政治责任、社会责任和教育责任。教师履行国家责任,重点是引导青少年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观;教师履行政治责任,核心是确保学校始终成为培养社会主义建设者和接班人的红色基地;教师履... 新时代教师要切实履行国家责任、政治责任、社会责任和教育责任。教师履行国家责任,重点是引导青少年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观;教师履行政治责任,核心是确保学校始终成为培养社会主义建设者和接班人的红色基地;教师履行社会责任,关键在于评价教师队伍素质的第一标准是师德师风;教师履行教育责任,目的是落实立德树人根本任务。 展开更多
关键词 教师队伍建设 新时代 师德师风 四个责任 教育教学
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新农村建设视野中的农村道德教育
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作者 张夫伟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2009年第1期21-24,共4页
建设社会主义新农村是当前我国社会的重要任务。农民的道德素质直接影响新农村的各项建设。农村道德教育作为提高农民道德素质的重要途径,是一项复杂的系统工程,需要多种力量的共同参与。在立足农村和农民实际的前提下,发展农村道德教... 建设社会主义新农村是当前我国社会的重要任务。农民的道德素质直接影响新农村的各项建设。农村道德教育作为提高农民道德素质的重要途径,是一项复杂的系统工程,需要多种力量的共同参与。在立足农村和农民实际的前提下,发展农村道德教育应注意:结合市场经济发展,加强农村基础教育,积极开展文化活动,重视优秀传统美德教育。 展开更多
关键词 新农村建设 农村道德教育 农民 价值 路向
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新时期大学生道德状况与教育对策 被引量:7
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作者 安建文 黎彦科 《甘肃教育学院学报(社会科学版)》 2004年第1期83-86,共4页
随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立 ,当代大学生思想道德建设取得了一定的成绩 ,但也出现了一些新情况和新问题 ,存在着很多不足。通过调查分析 ,我们认为其主流是健康向上的 ,但他们也受到了一些负面影响 ,不同程度... 随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立 ,当代大学生思想道德建设取得了一定的成绩 ,但也出现了一些新情况和新问题 ,存在着很多不足。通过调查分析 ,我们认为其主流是健康向上的 ,但他们也受到了一些负面影响 ,不同程度的存在着实现个人理想高于政治信仰 ,个体本位意识凸出 ,功利心强 ,道德观念偏差等问题。本文针对上述情况 ,提出了强化大学生道德观念 ;增强德育教育的时效性 ;丰富道德学习和教育内容 ;加强思想道德学科建设 ;强化法制意识和诚信教育 ; 展开更多
关键词 道德状况 道德建设 教育对策
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高校德育实效性思考 被引量:1
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作者 孙慧芳 《济宁师范专科学校学报》 2004年第3期41-42,共2页
传统的高校德育方式已不能适应当今社会发展的需要。如何使高校的道德教育更切近当代大学生的思想实际 ,更符合教育规律 ,更富有实际成效 ,是高校教育工作者必须面对和认真思考的课题。本文拟从德育的面向社会、人本化 ,师德建设、重视... 传统的高校德育方式已不能适应当今社会发展的需要。如何使高校的道德教育更切近当代大学生的思想实际 ,更符合教育规律 ,更富有实际成效 ,是高校教育工作者必须面对和认真思考的课题。本文拟从德育的面向社会、人本化 ,师德建设、重视德育的层次性。 展开更多
关键词 高校德育 人本化 师德建设 层次性 校园文化
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论校园文化的德育功能
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作者 吴平超 黄建榕 《华南理工大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 1995年第11期108-113,共6页
本文以特区德育建设为视角,将理论和实践的结合,分析了校园文化在高校德育工作中的重要作用,探讨了厂校共建校园文化的可能性和途径。并指出充分利用企业给予的支持去创办具有理工学校特色的校园文化,有利于实现校园文化所包涵的教... 本文以特区德育建设为视角,将理论和实践的结合,分析了校园文化在高校德育工作中的重要作用,探讨了厂校共建校园文化的可能性和途径。并指出充分利用企业给予的支持去创办具有理工学校特色的校园文化,有利于实现校园文化所包涵的教育、凝聚、导向和辐射功能,从而有利于提高德育效应,发挥德育优势。 展开更多
关键词 校园文化 德育功能 高校
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“先进材料进展”课程思政体系的构建与实践
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作者 苗磊 李丽霞 陈东初 《广东化工》 CAS 2022年第20期253-254,共2页
为实现新时代立德树人的教育根本任务,服务制造业国民经济命脉,有必要在材料科学与工程专业教学中开辟思想政治教育阵地,以课程思政形式实现对学生德育及培养高尚志趣的目的。“先进材料进展”课程主要介绍专业内容和学科前沿,具有密切... 为实现新时代立德树人的教育根本任务,服务制造业国民经济命脉,有必要在材料科学与工程专业教学中开辟思想政治教育阵地,以课程思政形式实现对学生德育及培养高尚志趣的目的。“先进材料进展”课程主要介绍专业内容和学科前沿,具有密切联系人民生产生活,与时俱进的基本特征,是实施课程思政的良好阵地。本文从课程定位、课程内容、师资队伍、授课方式、课程资源、考核方式等几个方面,分享课程思政体系建设过程中的一些思考,以求为本科院校开展“先进材料进展”课程思政提供指导和帮助。 展开更多
关键词 课程思政 先进材料进展 材料科学与工程 立德树人 课程建设
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民国时期常道直的教育专业道德规约研究
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作者 王凯 《教师发展研究》 2017年第4期97-104,共8页
民国比较教育学家常道直长期致力于教育专业化和教育专业道德规约的研究,其主要思想是:道德规约是处理专业关系的基本原则,订立道德规约是促进教育专业化的民主路径,道德规约有助于同业自治精神的培育,制订道德规约应采取自下而上的方... 民国比较教育学家常道直长期致力于教育专业化和教育专业道德规约的研究,其主要思想是:道德规约是处理专业关系的基本原则,订立道德规约是促进教育专业化的民主路径,道德规约有助于同业自治精神的培育,制订道德规约应采取自下而上的方式。他首倡并参与了中国近代第一份《全国教育专业道德规约》的起草,开启了中国教师专业道德建设与研究的新篇章。其研究也存在历史局限与不足:本土问题观照不够,专业道德研究有待深入,对道德规约的作用过于乐观等。 展开更多
关键词 民国时期 常道直 《全国教育专业道德规约》 师德建设 教育专业化
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