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外语专业研究生“六位一体”系统性课程思政与德育培养策略探究 |
刘明录
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《昌吉学院学报》
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2024 |
0 |
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赏识教育法在初中“道德与法治”课中的运用研究 |
王金玲
付潇钰
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《鞍山师范学院学报》
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2023 |
0 |
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“网络社会”与学校德育工作 |
李越
毛建青
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2003 |
3
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“学会关心”与责任生成 |
宋晔
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2003 |
11
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发展性德育教学模式研究 |
黄秋明
王正
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《职业技术教育》
北大核心
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2003 |
5
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6
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儒家“仁礼合一”传统与中华优秀传统文化教育 |
李建
傅永聚
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《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
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2015 |
4
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“三全育人”德育观指导下体育院校德育工作有效探索——以南京体育学院为例 |
阚妮妮
李江
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《南京体育学院学报(自然科学版)》
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2013 |
5
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高校德育现状与创新发展思考 |
王俊杰
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《郑州工业大学学报(社会科学版)》
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2001 |
6
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道德教育中思维方式的变革趋势——从概念思维到实践思维 |
魏传光
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《教育与现代化》
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2004 |
1
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浅析网络环境对大学生道德信仰的影响 |
高誉嘉
童保庆
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《科教文汇》
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2014 |
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高校德育与艺术教育的关系 |
周琰
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《科教文汇》
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2014 |
1
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高校思政课教师核心素养的内涵及培养途径 |
薛秀娟
王茜
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《山西高等学校社会科学学报》
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2018 |
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初步探究复习课如何培养学生的核心素养——以《认清基本国情(一)》复习课为例 |
王桂芳
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《科教文汇》
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2016 |
5
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用“三个代表”思想指导大学生思想道德教育 |
秦洁
王志立
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《黄河科技大学学报》
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2003 |
0 |
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论高校德育视域下科尔伯格德育理论的现实意义 |
刘飞飞
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《科教文汇》
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2014 |
0 |
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论“思与法”课程与大学生思想道德教育的有机结合 |
涂珊
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《科教文汇》
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2013 |
0 |
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基础教育课程改革中应当注意的几个问题 |
曹慧敏
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《南阳师范学院学报》
CAS
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2007 |
0 |
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校园文化建设育人育心 |
黄玲
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《科教文汇》
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2013 |
0 |
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