医学模式的演进与患医关系的变更

患医关系是医学关系中最本质的东西 ,不可避免地受到医学观的影响 ,随着医学模式的演进而变迁。理清医学模式演进与患医关系更替之间的内在逻辑 ,有利于患医关系的深入研究。当前 ,我国患医关系模式的选择应在高度尊重患者的基础上 ,强调医生义务 ,充分调动患者的主动性 ,建构一种基于诚信的患医关系 ,这不但更能彰显患医关系构建的伦理要求 ,而且在患医关系的性质界定上更为明朗。

论诚信道德平台的构筑及其赋予思想政治工作的使命

诚信道德平台因诚信道德建设对整个社会诚信体系以及社会主义市场经济的发展所具有的道德托举作用而得名 ,它具有完整性、具体性和稳固性的特征以及基础性道德托举和支持性动力两大功能。在诚信道德平台对公民个体、家庭道德和职业道德以及社会公德这三个具体层面的构筑中 ,思想政治工作被赋予了一系列特殊的使命 ,其中主要是建立和完善诚信道德平台理论体系 ,为诚信道德平台建设营造良好社会环境 ,大力开展诚信道德教育 。

公民诚信、公共信任、信用评价与“道德银行”

诚信与信任具有语词的"家族相似性"和文化同源性。在传统社会,诚信与信任相关,但并不必然导致信任。在现代社会,公民诚信呈现出伦理复杂性,而与之相连的公共信任要么建立在纯粹预期之上,要么建立在利他主义价值观基础上,二者之间存在着巨大的鸿沟。信用既非诚信,也非信任,但又与二者关系密切,信用评价既能反映公民诚信状况,又能为公共信任提供制度保障。"道德银行"以信用评价为公民诚信与公共信任创建了沟通机制和反馈机制,深入挖掘"道德银行"有助于理解三个概念之间的微妙联系与区别。

企业诚信建设研究

信用无价,诚信是金。守信用,讲信誉,重信义,是中华民族的传统美德,也是商业道德的重要准则。我国加入WTO后,国内市场环境更加复杂,竞争日趋激烈,分析我国企业信用的问题,如何进行企业诚信建设刻不容缓。

传统诚信思想的传承与再造——也谈当代大学生诚信教育

中国传统诚信思想的精髓在于诚于内而信于外,强调道德理想与道德致用的统一;在新的条件下需要完成它的现代性转型。当代大学生作为特殊的道德主体,应当成为传统诚信思想的传承者、再造者和践行者。

建立会计诚信体系的研究

“诚信”在中国传统文化中具有极为重要的地位,会计职业道德建设的核心在于建立会计诚信体系。建立一个信以立志,信以守身,信以处世,信以待人,毋忘立信,当必有诚的会计诚信体系,有助于促进我国的会计职业道德建设。

论“诚信”是我国金融业的灵魂

诚信是我国企业和民事活动的基本职业道德。从历史、法律和现实的依据中都证明,只有把诚信确立为金融业的灵魂,才能在竞争中立于不败之地。我国的社会主义金融事业,要创新和发展,有必要大力加强诚信建设。

大学生诚信道德教育探析

随着改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的确立,诚信已经成为公民的基本道德要求。当代大学生作为国家的栋梁之才,是建设社会主义的后备人才,大学生的诚信道德状况将影响其在社会生活中的形象和地位,从而也会影响社会的道德状况。探讨和研究大学生的诚信道德教育有着深远的意义。

全景敞视主义视域下我国社会的诚信建设

诚信是社会主义道德建设的重点内容,是践行社会主义核心价值观的内在要求。诚信缺失现象严重影响我国社会的和谐稳定。福柯的全景敞视主义向人们展示了一种独特的规训手段,能够实现权力独立运行,其影响已广泛渗入当今社会的各个角落。对全景敞视主义进行分析并将其与我国社会的诚信建设相结合,可以为社会主义核心价值观中的诚信观建设提供一个全新的视角。

试论会计工作与会计诚信

从财会工作中的诚信与社会责任、理论知识、职业道德、内控制度、机制保障等方面展开论述,分析了财会工作中诚信的重要性。

试论中国传统“诚”与“信”内涵之演变

在我国传统文化中,“诚”的内涵有一个从宇宙本体到价值本体的演变;而“信”的内涵也有一个从小到大的扩展,二者在道德评价处重叠成为道德概念。“诚”和“信”相连使用成为一个独立范畴,既指“诚”又指“信,”使传统“诚信”具有了较全面的涵义。

维护会计诚信、适应时代发展

从披露会计信息主体及使用会计信息主体两个方面说明公允原则。

通过科研平台加强研究生诚信教育的有效措施探讨

重庆医科大学分子医学与肿瘤研究中心通过坚持学术诚信教育、健全实验室原始记录制度、定期开展研讨会活动和完善论文投稿程序等措施，让研究生从思想上拒绝、源头上预防学术不端行为的产生，保证论文数据的真实性，提高研究生的学术道德水平。