现代教育技术在教育发展中的作用

本文就现代教育技术在教育发展中的作用,从实现教育资源的有效共享、促进教学模式的改变、对教学内容的影响和转变、对课程体系的变革以及对教师教学方法的转变等方面进行了浅述.

流媒体技术特点及其在现代教学模式中的作用探究

主要分析了四种流媒体格式的技术特点,并对流媒体技术在网络课程建设中的应用以及对建立新型教育教学模式的积极作用展开了探讨。

高校网络教学两大信息化作用的研究

本文分析并且阐明了当今高校的网络教学能够进一步发挥出两大信息化作用,即丰富网络教学导学资源的信息化优胜效能,完善网络教学良性循环的信息化拓展效能,由此不断提升此类研究项目信息化成果的科研价值、学术价值及其应用价值,进而为实现地域"十一五"高等教育发展规划提供借鉴。

汉语国际教育视野下的单双音节方位词对比研究

在汉语作为第二语言教学中,方位词始终是众说纷纭的一个重难点。从其外部而言,语法特征复杂,语义表达受前后语境影响较大,词性归属尚未有定论,而就其内部而言,尽管方位词作为公认的封闭类,词类内的数量、细分标标准也尚未有统一的说法,其内部单双音节之间的对比研究更有诸多争议,这一系列问题在具体的教学实践过程中都需要对外汉语教师进行详细的比较分析和灵活掌握。

现代教育观念下网络教学评价的研究

分析和探讨了现代教育观念下网络教学评价的形成、操作流程与特点,以及存在的问题,阐述了网络教学评价的发展趋势,明确了网络教学评价导向性、科学性、动态性、层次性、简捷性原则,提出要运用现代教育观念,采用现代技术,以网络通信为依托,采用在定量方法的基础上,进行定性分析,发挥教学评价的教育性和发展性功能,促使教学管理向科学化、规范化、现代化迈进。

中国近现代史教学的创新教育功能

中国近现代史是当代高校思想政治理论课的必修课程。设置其课程的最终目的是为了培养高校学生的民族荣辱心和社会价值观。现如今,各大高校注重对学生创新思维的有效开发,培养创新思维能力可以从根本上提升对课程的领悟能力。本文从高校学生创新意识的培养方面,探究了中国近现代史教学的创新教育功能。

多媒体技术对现代教学的影响和作用

多媒体技术产生10余年以来，对现代教学发生了巨大的影响，进一步拉近了教学主客体之间的距离，极大促进了教学效果，是教学方式的一次重大变革。

企业集团会计人员继续教育教学平台构建问题探讨

构建现代远程开放教育会计人员继续教育教学平台,目的是为现代远程开放教育会计人员继续教育教学模式提供实施机制。在系统性、适应性、适用性等基本原则指导下,会计人员继续教育教学平台的主体由互动社区模块、教学指导模块、信息交流模块等六大通用功能模块构造。最后以一个范例说明了"教学平台"的运行及实施效果问题。

复变函数与积分变换教学改革探析

本文针对《复变函数与积分变换》教学中存在的一些问题,结合本校工科各专业的特点并结合教学实践,对本校工科复变函数与积分变换的教学进行初步探索,提出自己的浅见。