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RFFsNet-SEI:a multidimensional balanced-RFFs deep neural network framework for specific emitter identification
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作者 FAN Rong SI Chengke +1 位作者 HAN Yi WAN Qun 《Journal of Systems Engineering and Electronics》 SCIE CSCD 2024年第3期558-574,F0002,共18页
Existing specific emitter identification(SEI)methods based on hand-crafted features have drawbacks of losing feature information and involving multiple processing stages,which reduce the identification accuracy of emi... Existing specific emitter identification(SEI)methods based on hand-crafted features have drawbacks of losing feature information and involving multiple processing stages,which reduce the identification accuracy of emitters and complicate the procedures of identification.In this paper,we propose a deep SEI approach via multidimensional feature extraction for radio frequency fingerprints(RFFs),namely,RFFsNet-SEI.Particularly,we extract multidimensional physical RFFs from the received signal by virtue of variational mode decomposition(VMD)and Hilbert transform(HT).The physical RFFs and I-Q data are formed into the balanced-RFFs,which are then used to train RFFsNet-SEI.As introducing model-aided RFFs into neural network,the hybrid-driven scheme including physical features and I-Q data is constructed.It improves physical interpretability of RFFsNet-SEI.Meanwhile,since RFFsNet-SEI identifies individual of emitters from received raw data in end-to-end,it accelerates SEI implementation and simplifies procedures of identification.Moreover,as the temporal features and spectral features of the received signal are both extracted by RFFsNet-SEI,identification accuracy is improved.Finally,we compare RFFsNet-SEI with the counterparts in terms of identification accuracy,computational complexity,and prediction speed.Experimental results illustrate that the proposed method outperforms the counterparts on the basis of simulation dataset and real dataset collected in the anechoic chamber. 展开更多
关键词 specific emitter identification(SEI) deep learning(DL) radio frequency fingerprint(RFF) multidimensional feature extraction(MFE) variational mode decomposition(VMD)
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新医科背景下针灸推拿专业多维育人模式构建研究
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作者 刘明军 刚晓超 +7 位作者 陈邵涛 仲崇文 王储平 太宇星 丛正日 郑丽坤 李佩哲 王思贤 《中国中医药现代远程教育》 2024年第10期173-175,共3页
为积极响应“新医科”建设号召,文章通过总结针灸推拿专业育人模式现状,构建起针灸推拿专业多维度“一三三六”育人模式,即制定1个培养目标、建立3个维度、解决3方面问题、采取6种方法。6种方法包括构建“双师型”师资队伍、修订人才培... 为积极响应“新医科”建设号召,文章通过总结针灸推拿专业育人模式现状,构建起针灸推拿专业多维度“一三三六”育人模式,即制定1个培养目标、建立3个维度、解决3方面问题、采取6种方法。6种方法包括构建“双师型”师资队伍、修订人才培养方案、主编出版国家规划教材、打造智能学习平台、改革立项评价方法以及完善质量保障体系。此模式主要体现出4层次融合内涵,即医教融合、专思融合、教科创融合、产学研融合,为实现新医科建设背景下“立德树人,筑基精术”的人才培养目标提供新思路、新方法。 展开更多
关键词 针灸推拿专业 多维育人模式 教育教学
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基于根本原因分析法的多维模式干预在原发性肝癌患者围手术期的应用效果
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作者 李佳靖 黄帅 《中国医药导报》 CAS 2024年第11期172-175,共4页
目的分析基于根本原因分析法的多维模式干预在原发性肝癌患者围手术期的应用效果。方法纳入上海交通大学医学院附属新华医院2021年9月至2023年9月拟行肝切除术的100例原发性肝癌患者,按随机数字表法将其分为对照组和研究组,各50例。对... 目的分析基于根本原因分析法的多维模式干预在原发性肝癌患者围手术期的应用效果。方法纳入上海交通大学医学院附属新华医院2021年9月至2023年9月拟行肝切除术的100例原发性肝癌患者,按随机数字表法将其分为对照组和研究组,各50例。对照组实施多维模式干预,研究组实施基于根本原因分析法的多维模式干预。比较两组希望水平[Herth希望量表(HHI)]、心理状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、生活质量[癌症患者生活质量测定量表-30(QLQ-C30)]及术后并发症。结果干预后,两组HHI评分高于干预,且研究组高于对照组(P<0.05)。两组SAS、SDS评分低于干预前,且研究组低于对照组(P<0.05)。研究组并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。两组QLQ-C30评分高于干预前,且研究组高于对照组(P<0.05)。结论在原发性肝癌患者围手术期采用基于根本原因分析法的多维模式干预,可改善患者希望水平和心理状态,减少术后并发症发生,提高生活质量。 展开更多
关键词 原发性肝癌 多维模式干预 根本原因分析法 希望水平 心理状态
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基于OBE数据库原理的混合教学模式改革实践
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作者 王凤斌 甘晟科 +1 位作者 梁旗军 舒馨 《科教导刊》 2024年第20期128-131,共4页
文章首先简单介绍了OBE工程教育理念和混合教学模式,然后分析了数据库原理课程传统教学中存在的问题,并针对问题,提出“转理念变目标、变主体改方法、调考核增评价”的改革思路,设计以能力培养为目标,以学生为主体,践行案例引导、学生... 文章首先简单介绍了OBE工程教育理念和混合教学模式,然后分析了数据库原理课程传统教学中存在的问题,并针对问题,提出“转理念变目标、变主体改方法、调考核增评价”的改革思路,设计以能力培养为目标,以学生为主体,践行案例引导、学生练评和线上线下混合教学模式,构建过程化的能力考核方式和多维评价机制的改革实施方案。教学改革实践表明,该课程教学模式能够提高学生的数据库设计开发能力,同时增强学生自主学习的积极性和能动性。 展开更多
关键词 数据库原理 OBE 混合教学模式 多维评价
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基于多维信息矩阵和DAM-LSTNet的线损预测方法
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作者 马倩 郭江涛 +3 位作者 杨霞 迪力尼亚·迪力夏提 赵刚 陈天宇 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2024年第3期1341-1351,共11页
线损占低压配电网中能量损耗的绝大部分。准确预测线损率(linelossrate,LLR)对于及时消除输电线路异常故障,保证供电安全具有重要意义。现有的线损预测方法很少考虑季节性趋势数据,并且在预测非平稳线损序列时存在滞后效应。针对上述问... 线损占低压配电网中能量损耗的绝大部分。准确预测线损率(linelossrate,LLR)对于及时消除输电线路异常故障,保证供电安全具有重要意义。现有的线损预测方法很少考虑季节性趋势数据,并且在预测非平稳线损序列时存在滞后效应。针对上述问题,提出一种基于多维信息矩阵和多维注意力机制-长短期时间序列网络(dimensional attention mechanism-long-and short-term time-series network,DAMLSTNet)的预测方法。首先,采用最大信息系数(maximum information coefficient,MIC)方法筛选配电网特征和季节趋势参数。其次,采用遗传算法优化的变分模态分解(variational mode decomposition,VMD)方法,对历史线损数据进行分解,形成具有筛选网络特征参数的多维信息矩阵。最后,将多维信息矩阵放入具有多维注意力机制的LSTNet网络中,以预测线损。算例分析表明,与现有方法相比,所提方法具有预测参数考虑充分、预测权重自适应变化、滞后效应弱、预测准确率高等优点。 展开更多
关键词 多维信息矩阵 多维注意力机制 长短期时间序列网络 最大信息系数 变分模态分解 线损
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依托多维互动理念的大学生英语授课模式的构建
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作者 刘应红 《吉林省教育学院学报》 2024年第3期105-109,共5页
经济全球化发展趋势下,英语作为全球通用型语言,在很多学习活动、贸易项目交流中成为语言沟通的桥梁。随着近年来我国教育机制及育人体制的持续改革,各大高校在人才培养方面,更注重培育高端型应用人才,英语作为中国走向国际的重要语言形... 经济全球化发展趋势下,英语作为全球通用型语言,在很多学习活动、贸易项目交流中成为语言沟通的桥梁。随着近年来我国教育机制及育人体制的持续改革,各大高校在人才培养方面,更注重培育高端型应用人才,英语作为中国走向国际的重要语言形式,自然也被纳入高校人才培养目标。为此,本研究依托多维互动理念,在解读该育人理念的基础上,提出了几项可行性较高的教学策略,希冀借此为高校相关教职人员提供参考。 展开更多
关键词 多维互动 高校 大学生 英语 授课模式
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新工科背景下网络空间安全专业人才多维联动培养模式探索 被引量:3
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作者 闫玺玺 冯苏伟 张静 《高教学刊》 2023年第5期157-160,共4页
为积极适应新一轮的技术革命和行业转型,进一步改造提升传统工科专业及保障网络空间安全专业的人才培养,该文以教学实践中网络空间安全学科发展现状入手,以新工科为建设背景并整合已有的教学资源,提出建立“学制打建”四位一体化人才多... 为积极适应新一轮的技术革命和行业转型,进一步改造提升传统工科专业及保障网络空间安全专业的人才培养,该文以教学实践中网络空间安全学科发展现状入手,以新工科为建设背景并整合已有的教学资源,提出建立“学制打建”四位一体化人才多维联动培养模式,旨在培养网络空间安全领域的高层次专业人才。 展开更多
关键词 新工科 网络空间安全 多维联动 培养模式 人才培养
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多维健康管理模式对高脂血症性急性胰腺炎患者自我管理能力及生活质量的影响研究 被引量:1
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作者 周玉娟 汪进城 +6 位作者 陈玲玲 单二波 穆龙龙 许晓琴 李欣 蒋磊 刘凤莲 《牡丹江医学院学报》 2023年第3期71-74,158,共5页
目的探讨多维健康管理模式对高脂血症性急性胰腺炎(hyperlipidemic acute pancreatitis,HLAP)患者自我管理能力及生活质量的影响研究。方法选取2021年1月至2022年12月间于蚌埠医学院第二附属医院急诊外科诊治的HLAP患者100例作为研究对... 目的探讨多维健康管理模式对高脂血症性急性胰腺炎(hyperlipidemic acute pancreatitis,HLAP)患者自我管理能力及生活质量的影响研究。方法选取2021年1月至2022年12月间于蚌埠医学院第二附属医院急诊外科诊治的HLAP患者100例作为研究对象。按随机数字表法分为对照组(50)和观察组(50),对照组按照高脂血症性急性胰腺炎护理常规实施护理,观察组在护理常规的基础上用多维健康管理模式实施健康管理,对比两组血脂、血糖、营养状况、炎症水平、自我管理能力和生活质量的改变情况。结果入院后3 d和7 d,观察组TG、FPG、血清CRP和PCT水平明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);BMI较对照组升高,差异具有统计学意义(P<0.05);出院时、出院后1个月观察组自我管理能力和SF-36评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论多维健康管理模式可降低HLAP患者的血脂、血糖和炎症水平,改善营养状况,提高患者的自我管理能力和生活质量。 展开更多
关键词 高脂血症性急性胰腺炎 多维健康管理模式 自我管理能力 生活质量
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基于线上线下融合教学模式的多维互动教学实践探索——以“大学信息技术基础”课程为例 被引量:3
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作者 王慧儒 刘海鹏 贾云萍 《现代信息科技》 2023年第17期189-194,共6页
依托强大新技术支持的超星学习通移动学习平台,建立网络课程,基于线上线下融合教学模式进行多维互动教学实践探索。如何在互动教学中更好地实现培养目标,发挥新型互动教学的优点,克服传统互动教学组织难度大的缺点,同时挖掘学生探究式... 依托强大新技术支持的超星学习通移动学习平台,建立网络课程,基于线上线下融合教学模式进行多维互动教学实践探索。如何在互动教学中更好地实现培养目标,发挥新型互动教学的优点,克服传统互动教学组织难度大的缺点,同时挖掘学生探究式学习的能力,激发学生灵感和创新性,将由教师主导的传统课堂模式变为以学生为中心的线上线下多维互动的新的学习模式,等等,针对这些方面进行了深入研究。从教学背景、多维互动教学内容的选择、教学设计、教学实施、教学中应注意的问题、面临的挑战和意义等多个方面对多维互动教学模式进行了有意义的教学实践探讨。 展开更多
关键词 多维互动教学 线上线下融合教学模式 信息技术 学生专业方向
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多维融合发展模式在高校体育教学改革的策略研究
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作者 范晓明 王成盼 +1 位作者 杨欢 刘刚 《湖北开放职业学院学报》 2023年第18期172-174,共3页
“新时代”赋予了我国普通高等学校体育教育工作者新的使命、新的目标、新的要求,就是要不断增强当代大学生的体质,促进其身心健康,提高其综合能力,为“健康中国”“体育强国”等一系列国家发展战略目标的尽早实现做出自己的贡献。本文... “新时代”赋予了我国普通高等学校体育教育工作者新的使命、新的目标、新的要求,就是要不断增强当代大学生的体质,促进其身心健康,提高其综合能力,为“健康中国”“体育强国”等一系列国家发展战略目标的尽早实现做出自己的贡献。本文基于我国普通高等学校体育教学改革中遇到的一些问题,提出了多维融合发展模式,研究该模式对我国普通高等学校培养“新时代综合性人才”的作用与价值,以期为我国普通高校体育教学的改革和发展提供一定的参考价值。 展开更多
关键词 多维融合发展模式 高校体育 教学改革 策略 研究
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“四史”教育融入马克思主义基本原理课程的立体教学模式探析
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作者 李娟 邹俊杰 《吉林省教育学院学报》 2023年第7期108-112,共5页
“四史”教育与马克思主义基本原理课程教学存在着逻辑和内容上的契合之处,建构“四史”教育融入马克思主义基本原理课程的立体式教学模式有利于促进高校思政课教学改革向纵深发展。这种立体式的教学模式以理论鲜活化、内容专题化、手... “四史”教育与马克思主义基本原理课程教学存在着逻辑和内容上的契合之处,建构“四史”教育融入马克思主义基本原理课程的立体式教学模式有利于促进高校思政课教学改革向纵深发展。这种立体式的教学模式以理论鲜活化、内容专题化、手段现代化、学生活跃化、形式多样化、实践深度化、考评多维化为导向,以线上平台、课堂教学、实践教学为载体,打破师生主客二元对立的传统教学模式,建立师生主体间性的沟通机制。既保证了马克思主义基本原理课程的理论深度,又彰显了该课程对学生的吸引力,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 “四史”教育 融入 立体教学模式
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基于“课、团、赛”相融合的高职数学多维教学实践
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作者 丁学利 孙丽 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2023年第2期69-73,共5页
文章以阜阳职业技术学院为例,运用建构主义理论,依托课堂教学、数学社团活动平台、学科竞赛和教学能力大赛项目等,聚集教学资源,建立了“课团融通”、“课赛融合”、“团赛衔接”的高职数学多维教学模式,该模式的应用在教学、人才培养... 文章以阜阳职业技术学院为例,运用建构主义理论,依托课堂教学、数学社团活动平台、学科竞赛和教学能力大赛项目等,聚集教学资源,建立了“课团融通”、“课赛融合”、“团赛衔接”的高职数学多维教学模式,该模式的应用在教学、人才培养等方面取得一定成效。 展开更多
关键词 多维教学模式 高职数学 课团融通 课赛融合 团赛衔接
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基于职业特点的高职专业课程思政“五多”模式研究
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作者 赵明晓 《成才之路》 2023年第14期37-40,共4页
高职教育是高等教育的重要组成部分,同时具有职业教育特殊性。高职专业课程思政教学的开展,应在把握“立德树人”的思想内涵基础上,基于职业教育教学特点,形成高职课程思政内容选择多角度、表现形式多维度、教学方法多类型、教师素质提... 高职教育是高等教育的重要组成部分,同时具有职业教育特殊性。高职专业课程思政教学的开展,应在把握“立德树人”的思想内涵基础上,基于职业教育教学特点,形成高职课程思政内容选择多角度、表现形式多维度、教学方法多类型、教师素质提升多方位、改革实施多思考的“五多”教学改革模式,发挥大思政育人作用。 展开更多
关键词 高职 课程思政 “五多”模式 多角度 多维度 多类型 多方位 多思考
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基于改进谱峭度图与多维融合CNN的轴承故障诊断方法 被引量:1
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作者 楼伟 陈曦晖 赵伟恒 《电子测量技术》 北大核心 2023年第5期185-191,共7页
针对轴承振动信号中存在与故障特征相关性较低成分的干扰导致故障诊断准确率降低的问题,提出了一种基于改进谱峭度图与多维融合CNN的轴承故障诊断方法。首先,为提高振动信号与故障特征的相关性,减少干扰成分,以双树复小波包变换为基础... 针对轴承振动信号中存在与故障特征相关性较低成分的干扰导致故障诊断准确率降低的问题,提出了一种基于改进谱峭度图与多维融合CNN的轴承故障诊断方法。首先,为提高振动信号与故障特征的相关性,减少干扰成分,以双树复小波包变换为基础构建改进谱峭度图模型,增强多分辨率差异性故障特征表达。然后,考虑丰富特征评价维度,构建多维融合CNN模型,将原始信号与改进谱峭度图共同作为多维特征输入实现故障精准诊断。实验结果表明,该方法能够提取各类轴承振动信号中具备差异性的故障特征,在多工况下均能够准确识别轴承故障,具有较好的诊断精度。 展开更多
关键词 故障诊断 集合经验模态分解 改进谱峭度图 双树复小波包变换 多维融合卷积神经网络
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基于快速多维经验模态分解的北半球冬季近地表气温和积雪覆盖频率变化趋势提取 被引量:1
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作者 刘权 姚凤梅 《中国科学院大学学报(中英文)》 CSCD 北大核心 2023年第2期191-202,共12页
北极正在以全球平均水平2倍的速度变暖,而北半球中纬度冬季出现明显的变冷趋势。这种异常的气候模式受到广泛关注。使用改进的快速多维经验模态分解方法,提取北半球中纬度近地表气温和积雪覆盖频率的长期趋势和变化率。从累积变化趋势来... 北极正在以全球平均水平2倍的速度变暖,而北半球中纬度冬季出现明显的变冷趋势。这种异常的气候模式受到广泛关注。使用改进的快速多维经验模态分解方法,提取北半球中纬度近地表气温和积雪覆盖频率的长期趋势和变化率。从累积变化趋势来看,自1990年代开始,亚欧大陆中部地区变冷,西伯利亚高压增强,积雪覆盖频率增大;但从变化速率来看,欧亚大陆中部的快速变冷和积雪覆盖频率的快速增加主要发生在1990—2000年代,之后变率趋缓。因此,随着变化率进一步降低,北半球中纬度冬季的快速变冷可能发展为一个短期而非长期趋势。本研究展示的近地表气温和积雪覆盖频率趋势的演化过程,对探究北半球中纬度变冷的成因有重要意义。 展开更多
关键词 近地表气温 积雪覆盖频率 快速多维经验模态分解
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水力发电站智能巡检机械设备缺陷自动识别方法 被引量:1
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作者 田云 赵娅 +1 位作者 叶波 蒋勤伟 《自动化与仪表》 2023年第12期70-73,84,共5页
为了快速识别水力发电站的智能巡检机械设备的缺陷,提高水电站的安全性,提出水力发电站智能巡检机械设备缺陷自动识别方法。利用非下采样小波变换方法对智能巡检机械设备产生的信号展开去噪处理,采用EMD方法分解机械设备信号并对其展开... 为了快速识别水力发电站的智能巡检机械设备的缺陷,提高水电站的安全性,提出水力发电站智能巡检机械设备缺陷自动识别方法。利用非下采样小波变换方法对智能巡检机械设备产生的信号展开去噪处理,采用EMD方法分解机械设备信号并对其展开自适应分析,提取信号特征值,在多维高斯贝叶斯原理的基础上,根据信号特征判断机械设备的状态,实现智能巡检机械设备的缺陷检测。实验结果表明,所提方法在去噪过程中的均方误差始终未超过0.97 dB2,缺陷识别时间低于3 s,ROC曲线面积大,缺陷识别信号的幅值与实际信号波动基本一致,具有良好的缺陷识别能力。 展开更多
关键词 水力发电站 智能巡检机械设备 设备缺陷识别 小波变换 EMD方法 多维高斯贝叶斯原理
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高职数控技术专业多维互动教学模式的研究
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作者 史克彬 《辽宁高职学报》 2023年第7期41-44,共4页
高职数控专业采用多维互动教学模式:要巧用多媒体创设情境——实现师生互动;巧设小组合作学习——实现生生互动;鼓励参与课外实践——实现人与环境互动;开展项目学习活动——实现多维互动。再通过多元化的评价方式增强互动效果,从而实... 高职数控专业采用多维互动教学模式:要巧用多媒体创设情境——实现师生互动;巧设小组合作学习——实现生生互动;鼓励参与课外实践——实现人与环境互动;开展项目学习活动——实现多维互动。再通过多元化的评价方式增强互动效果,从而实现教学的多元化改革,为社会培养更多的实用型和综合型人才。 展开更多
关键词 高职教育 数控技术专业 多维互动 教学模式
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新时代高职思想政治理论“金课”建设价值、困境及对策探赜
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作者 谷冲 孙婷 《成才之路》 2023年第23期33-36,共4页
新时代,我国职业教育迈入提质培优、增值赋能的新阶段。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,在职业教育高质量发展中地位日益凸显。推进高职思想政治理论“金课”建设,具有锻造“金师”、塑造“金才”、打造“金专”的重要价值... 新时代,我国职业教育迈入提质培优、增值赋能的新阶段。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,在职业教育高质量发展中地位日益凸显。推进高职思想政治理论“金课”建设,具有锻造“金师”、塑造“金才”、打造“金专”的重要价值。要通过塑造“金牌”教学团队、创新“金课”教学模式、实施“多维”评价和构建“立体”资源体系等方略破除现实困境,建设新时代高职思想政治理论“金课”,培养高素质技术技能人才,推动经济社会高质量发展。 展开更多
关键词 新时代 高职 思政课 金课 立德树人 教学团队 教学模式 多维评价 立体资源
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多维高效液相色谱分离模式组合 被引量:7
19
作者 刘照胜 李永民 +1 位作者 蒋生祥 陈立仁 《色谱》 CAS CSCD 北大核心 1997年第6期490-493,共4页
简述了多维高效液相色谱法的特点及发展简况,重点对分子排阻色谱/反相色谱、离子交换色谱/反相色谱、正相色谱/反相色谱、分子排阻色谱/离子交换色谱、液固色谱/反相色谱、亲合色谱/反相色谱、非手性柱/手性柱等的联用模式及实... 简述了多维高效液相色谱法的特点及发展简况,重点对分子排阻色谱/反相色谱、离子交换色谱/反相色谱、正相色谱/反相色谱、分子排阻色谱/离子交换色谱、液固色谱/反相色谱、亲合色谱/反相色谱、非手性柱/手性柱等的联用模式及实际应用进行了概括和总结。 展开更多
关键词 高效液相色谱法 多维分离 分离模式组合 MDHPLC
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我国农林高校农林经济管理专业人才培养模式多维比较与改革创新 被引量:13
20
作者 杨红强 邬松涛 +2 位作者 杨加猛 贾卫国 王浩 《林业经济》 北大核心 2014年第9期123-128,共6页
农林经济管理专业在我国高等教育尤其是农林高校中占有重要地位,该专业作为高等教育的传统专业,当前其人才培养模式难以适应社会经济发展对高层次人才的需求,与国际知名高校的农林经济管理专业相比,该专业人才培养质量的差距在逐步加大... 农林经济管理专业在我国高等教育尤其是农林高校中占有重要地位,该专业作为高等教育的传统专业,当前其人才培养模式难以适应社会经济发展对高层次人才的需求,与国际知名高校的农林经济管理专业相比,该专业人才培养质量的差距在逐步加大。文章通过对国内主要农林高校农林经济管理专业人才培养在师资队伍、培养目标、培养计划、学科梯队等方面的多维比较,结合国际知名高校本专业人才培养的发展趋势,就专业教育理念、人才培养目标、师资团队建设、"本硕博"模式创新、实践环节培养体系5个方面,对我国农林经济管理专业的人才培养模式的改革创新提出了对策建议。 展开更多
关键词 农林经济管理专业 人才培养模式 多维比较 改革创新
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