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内嵌式多媒体数据库eBase在接入网规划中的应用
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作者 潘东青 李磊 +1 位作者 Edward Qin John Sin 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 1998年第8期749-752,共4页
文中讨论了计算机辅助接入网络规划中的主要问题及其解决方案,同时分析了在集成系统中内嵌式数据库的使用.最后。
关键词 接入网规划 电信网络 EBASE 多媒体数据库
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eBase在线接入网规划中的应用
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作者 陈佰刚 邬涛 《信息技术》 2004年第5期64-66,共3页
讨论了计算机辅助接入网络规划中的主要问题及其解决方案,同时分析了在集成系统中内嵌式数据库的使用,最后,以一个具体的例子分析了计算机辅助接入网规划软件系统的体系结构。
关键词 多媒体 接入网规划 数据库
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医学检验形态学的数字化网络平台建设与临床教学评价 被引量:4
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作者 雷香菊 陈萍 +2 位作者 王利华 杨飞翔 陈武 《中华医学教育探索杂志》 2020年第8期911-915,共5页
目的:探讨医学检验形态学数字化网络平台的构建及其对临床教学的作用。方法:收集外周血、骨髓片、尿沉渣、寄生虫、分泌物、腔积液、医学微生物、染色体等实验室形态学检验图片,应用Authorware多媒体软件、Access数据库、Web接口制作了... 目的:探讨医学检验形态学数字化网络平台的构建及其对临床教学的作用。方法:收集外周血、骨髓片、尿沉渣、寄生虫、分泌物、腔积液、医学微生物、染色体等实验室形态学检验图片,应用Authorware多媒体软件、Access数据库、Web接口制作了能够在线学习、实训和考试的数字化网络平台;30名临床检验实习生随机分入传统教学组与软件教学组进行形态学检验考核,统计分析两组学生理论考试成绩、考试用时、实践操作成绩以及满意度评价。采用SPSS 13.0进行Student’s t检验和Pearson卡方检验。 结果:软件教学组的理论成绩、实践操作成绩[(88.0±6.4)分,(85.3±7.1)分],均高于传统教学组[(76.3±8.1)分,(80.3±7.9)分]( P=0.000 1),而理论考试用时(93.7±10.5) min,低于传统教学组的(115.8±16.2) min( P=0.033 8);问卷调查显示,软件教学组对教学内容系统性、手段多样性、临床学习兴趣、考核公平性的满意度高于传统教学组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:软件教学能够提升形态学检验教学质量和教学效率,增强学生学习自主性和专业技能,为适应检验医学职业化教育提供一个强有力的平台。 展开更多
关键词 医学检验形态学 AUTHORWARE多媒体 access数据库 数字化网络 教学评价
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