同伴力量:社会工作介入大学生防范网络诈骗探究——以“e起反诈”小组为例

互联网在给生产生活带来便捷的同时,也滋生了新的诈骗方式——网络诈骗,“00”后大学生们成为网络诈骗主要受害群体之一。运用个案研究法,立足于S高校“e起反诈小组”活动,探讨社会工作介入大学生防范网络诈骗的作用。研究发现:将小组工作介入大学生防诈骗教育符合大学生内生性需求;同伴教育下同辈预防力量能有效推动“自助互助”防诈骗教育模式构建;互惠场域中朋辈经验迁移实现“自助互助”教育成果转化。伴随高校对学生防诈骗教育的重视,研究经验对高校开展防范网络诈骗教育具有一定实践借鉴意义。

从劳动教育视角看高职院校勤工助学育人成效与存在的问题

高职院校勤工助学通过情境创设、动手实践,有利于培养学生“崇尚劳动”的劳动价值观、“实干兴邦”的劳动实践观,是开展劳动教育的重要抓手。通过对学生群体校内外勤工助学及日常消费的观察分析,建议高职院校通过加强以节俭为荣的价值观教育、引导学生树立合理的消费观念、强化学生的劳动获得感、推进家校社协同育人机制4个途径,把劳动教育对不同学生群体的效能作用发挥到最大。

发展型资助视域下高校勤工助学育人效果提升路径研究

在发展型资助视域下,勤工助学已成为促进家庭经济困难学生成长发展和资助育人的重要形式。文章通过对高校勤工助学实施现状进行调研分析,了解当前勤工助学岗位设置、岗位管理、学生收获等情况,分析存在的问题,探索改进校内勤工助学设岗、招募、管理、培养、激励等运转模式,提升勤工助学在发展型资助视阈下的育人作用,构建起经济资助、能力拓展、精神激励有效融合的勤工助学长效育人机制。

民族社会工作视域下凉山彝族社区“家支养老”服务模式探索

凉山是一个“血缘家支社会”,在血缘共同体关系中,家支通过建立互助网络、共同的价值观、互助机制和长期的社交亲情关系,形成了一套行之有效的助人系统,使家支成员能够相互支持和帮助,共同面对生活中的养老困难和挑战。互助型“家支养老”合乎凉山彝族社会发展与传统观念,是凉山彝区现阶段以及将来相当长时期内妥善解决养老问题的路径。应立足于凉山实际需求,将凉山彝族本土性助人经验和方法与专业民族社会工作相结合,探索建立老人不离亲、养老不离家的互助型“家支养老”养老服务模式,构建“家支养老”服务圈,将“养老”变“享老”,加快凉山彝族老年人“善养”格局的形成,发展与凉山彝族文化相适应的现代养老服务体系。这对创新养老服务模式、发展与民族文化相适应的现代养老服务体系、推动民族社区互助养老事业的发展具有重要意义。

城市社区“时间银行”互助养老模式高质量发展路径研究——基于社会工作分析视角

近年来,我国老龄化形势严峻,养老需求不断增加,“时间银行”互助养老作为一种新型养老模式走进大众视野并取得一定成效,该模式在推广的过程中仍面临着度量单位不统一、专业人员匮乏、缺少资源支持、缺少专业化与标准化的管理平台等挑战。为此,本文将从社会工作视角出发,探讨社会工作机构与社会工作者在推进“时间银行”互助养老模式发展过程中的角色、身份,与“时间银行”互助养老模式高质量发展的具体路径。

高校图书馆勤工助学学生的培训问题

从图书馆和勤工助学学生两个角度,分析目前高校图书馆勤工助学工作中培训不到位的原因,论述了进行勤工助学培训的必要性。在此基础上,着重阐述了勤工助学学生培训的主要内容和培训的主要环节。培训内容主要包括图书馆职业道德培训、图书馆基本业务培训和岗位技能培训三个部分,培训环节主要涉及培训策划、培训实施、培训效果考察等,并提出了勤工助学学生培训中需要注意的其他问题。

中国近代工读主义教育思潮述略

工读主义教育思潮是中国近代影响深远的教育思想流派,发轫于清末民初,盛行于"五四"新文化运动,由一批进步教育家、社团组织所提倡、并推广,大批爱国青年学生参加,共同开展实践活动,其思想内容丰富,理念主张不断发展。其中,留法勤工俭学运动与国内工读主义教育实验作为其中的主要组成部分,不仅在近代教育探索改革中有重要地位,而且对近代政治史具有积极作用。

河南省高等旅游教育发展思路探讨

发展旅游业培养人才是关键,认清高校旅游教育的发展现状,分析旅游教育中所存在的问题,找出高校旅游教育的发展思路,提高教学质量,培养适应现代社会发展的合格的旅游专业人才,是高校旅游教育发展的关键。

青年毛泽东“新村”理想王国思想研究

毛泽东是伟大的思想家和实践家。青年时代的他选择新村主义和进行“新村”工读互助的理想王国实验,希望工读结合的“新村”王国,发展经济,丰富社会财富,并改革教育制度,促进人的全面自由发展,最终改革政治制度,创建民主共和国。虽然在当时社会生产力和制度条件下,青年毛泽东这一实验最终流产,但他寻求救国救民真理并成就中国新生、中华富强的旷世伟业的理想壮志,激励着当代中国共产党人不忘初心牢记使命,决胜全面建成小康社会,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。

高校贫困生问题成因分析及对策研究

随着高校体制改革的深入,高校贫困生问题相继凸现。本文从社会、家庭、个人三方面分析了高校贫困生问题凸现的原因,同时提出建立健全贫困生扶助制度,建构有效的政府、社会、学校、个人等多位一体的贫困生扶助机制,加大贫困生思想和心理健康教育是解决贫困生问题的重要途径。

高校图书馆学生助理管理问题初探

高校图书馆聘请"学生助理"有着重要意义,既缓解了图书馆人手不足的问题,也减轻了自身的经济压力。但学生助理在工作中容易出现挑剔工种、工作时间和工作质量难以保证的现象,因此提出了解决问题的六种建议。

图书馆勤工俭学科学管理的实践与探索——以南京信息工程大学为例

以南京信息工程大学图书馆为例,阐述了高校图书馆开展勤工俭学活动的现实意义以及勤工俭学对高校图书馆的发展的有益促进作用。通过对南京信息工程大学图书馆勤工俭学进行科学管理的实例分析,总结出了该校图书馆勤工俭学科学管理的一些成功经验,以助图书馆同行们共同关注与探索。

王光祈与工读互助主义的滥觞及失败

五四时期,新思潮在中国广为传播。王光祈和少年中国学会曾独树一帜,力图另辟蹊径以探求救国之路,但终成具有无政府主义特征的工读互助主义的倡导者。王光祈等人发起成立的各种工读互助团将所谓的训练与改造中国和世界相联系,并自觉地将主义的选择和践行统一于该团的活动之中,在相当一段时间里和很大程度上影响了一代进步青年。但无论从理论方面或实践方面来看,工或读都难以为继的状况均不可避免,工读互助团的失败是必然的。而且,王光祈所倡导的工读互助主义明显地带有空想色彩和随意性,其失败并不令人费解。

北京地区高校图书馆勤工俭学工作现状与机制探讨

提出高校图书馆引入勤工俭学的必要性,调研北京高校学生勤工俭学参与图书馆服务工作的现状,阐述图书馆应该在组织管理、招募、培训、激励、考评、沟通、宣传等方面进行制度化建设。

互助助人VS助人自助:中国社会工作本土化理念的新阐释

助人自助理念舶来我国已有一段历史,但它在中国社会工作实践场域中表现出扎根难、文化隔阂等困境。在中国社会工作实践经验的基础上提出互助助人的理念和方法,矫正和补充源于西方文化社会情境且受个人主义和行为主义心理学影响的助人自助理念,以此守正创新。互助助人理念作为一种替代性路径,能够聚焦于中国文化环境中的人与人、人与社会之间的互助关系,通过重塑社会工作的意义、关系和行动结构来推动中国社会工作的可持续发展。

论勤工助学在实践育人和资助育人中的作用

勤工助学是高校学生资助工作的重要组成部分,是对家庭经济困难学生进行经济上资助、精神上激励、能力上锻炼的有效途径,是一种特殊的社会实践和思想政治教育活动,在实践育人和资助育人中发挥着重要作用。在综合考察勤工助学现状和存在的问题的基础上,全面分析了高校勤工助学与实践育人、资助育人之间的关系,从而提出从渗透励志和感恩教育、渗透心理教育、渗透就业创业教育三个方面入手,来有效发挥勤工助学在资助育人和实践育人中的作用。

医学高职高专开展校企合作创新人才培养模式的探讨

校企合作、工学结合是医学高职高专教育发展的必由之路,是培养高素质、高技能人才的重要途径,校企合作办学可以创新人才培养模式,提高学生就业竞争力,使学校、企业共同发展。

电大远程开放教育中加强实践活动的探索

电大远程开放教育应以实践性教学环节为抓手 ,通过有针对性的、行之有效的、深受学生欢迎的实践性教学 ,充分利用互联网的优势 ,开展协作小组活动 ,进行交互式学习等 ,使理论教学与实践知识相结合 。

高校特邀党建组织员参与学生党建工作的作用发挥

聘请离退休老同志担任高校特邀党建组织员,充分调动特邀党建组织员参与学生党建工作的积极性,发挥特邀党建组织员的优势和作用,让特邀党建组织员在加强和改进基层学生党建工作中发挥得力助手和重要参谋的作用,是提升高校学生党建工作实效性的重要举措。

本科高校图书馆勤工俭学状况分析

随着高等教育改革的不断深化,勤工俭学已经成为高校图书馆工作的重要组成部分。文章以图书馆流通书库为例,通过分析目前图书馆流通书库学生工管理中存在的忽视岗前培训、学生工主人翁意识不强、管理机制不完善、兼职较多随机性大等方面的问题,提出一些解决问题的办法,包括建立规范的岗前培训制度和科学的奖罚制度等,使图书馆勤工俭学工作得以健康发展。