国内建筑教育改革的探讨

以密斯·凡德罗的建筑教育思想为依据，结合我国建筑教育的形式与任务，以及前人对建筑教育改革的尝试或研究成果作了比较，提出了国内建筑教育风格及其教学大纲课程设置和教学方法等见解。