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题名基于云计算的nClass网络教室解读与应用研究
被引量:1
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作者
柳春艳
傅钢善
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机构
兰州大学教育学院
陕西师范大学教育学院
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出处
《高等理科教育》
2014年第6期25-30,共6页
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基金
兰州大学2013年教学研究项目(项目编号:201303)
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文摘
nClass,即中国·数字大学城,是一种基于云计算技术的综合型网络平台,网络教室是该平台为构建"四位一体"课程教学而设的核心服务,也是云服务在该平台的重要体现。文章在综合分析nClass网络教室云服务体系的基础上,从云计算的视角对网络教室提供的服务进行了解读,并结合教学应用论述了网络教室对教学的实际意义,旨在为高校教育教学依托类似云平台推进现代化教学提供借鉴。
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关键词
云计算
nclass
网络教室
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Keywords
cloud computing
nclass
network classroom
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名nclass网络教学平台——数字化时代的教学变革
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作者
周冬婉
韦琳
邹玲
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机构
湖北工业大学电气与电子工程学院
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出处
《教育教学论坛》
2012年第43B期242-244,共3页
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文摘
本文讨论了一个新兴的数字化网络教学平台nclass—中国数字大学城,通过对它的使用方法和应用情况的介绍,让大家了解其不同于其他网络教学方法的地方,其自身所具有高效、全面、易于推广和寓教于乐等特点,使广大高校师生从中受益,也普及了一种数字化时代的辅助教学模式。
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关键词
nclass
中国数字大学城
数字化教学
网络教学
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名基于nClass.org的混合教学模式实践
被引量:1
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作者
刘东慧
胡建平
马黎艳
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机构
连云港师专数学与信息工程学院
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出处
《中国信息技术教育》
2014年第22期17-17,共1页
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基金
江苏省现代教育技术研究课题“图书馆在高职院校数字化资源整合中的应用”(项目编号:2013-r24821)
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文摘
混合教学模式就是把传统教学和网络化教学结合起来,而混合教学也是结合了二者的优势。本文就实践教学中,以n Class.org为教学平台,以《计算机应用基础》课程为例,提出了混合教学的应用模式,并具体阐述了其实施过程。
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关键词
nclass.org
混合学习
教学平台
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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