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“非物质文化遗产保护”视野下藏族音乐艺术保护与传承的新思路
被引量:
7
1
作者
曹文利
《青海民族研究》
北大核心
2009年第4期124-126,共3页
藏族音乐艺术的自然传承是与民间宗教活动、寺院密切相关的,随着生活水平的提高,传播媒体对日常生活的不断介入以及民族融合的加剧,促使藏族人民原有的生产、生活习俗悄然蜕变。在此背景下,就藏族民间音乐艺术保护与传承现状及其面临的...
藏族音乐艺术的自然传承是与民间宗教活动、寺院密切相关的,随着生活水平的提高,传播媒体对日常生活的不断介入以及民族融合的加剧,促使藏族人民原有的生产、生活习俗悄然蜕变。在此背景下,就藏族民间音乐艺术保护与传承现状及其面临的诸多问题进行分析,并依据非物质文化遗产保护的有关条约、方法,结合目前已经实施的措施,就其在保护与传承中存在的问题提出相应的解决新思路以供探讨。
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关键词
非物质文化遗产
藏族音乐艺术
传承
保护
新思路
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职称材料
民族音乐文化遗产传承的新模式——以内蒙古大学艺术学院民族音乐传承驿站为例
被引量:
11
2
作者
苗金海
《内蒙古大学艺术学院学报》
2013年第3期80-83,共4页
内蒙古自治区作为边疆少数民族聚居地区,分布着丰富的民族音乐文化资源,其中蒙古族长调民歌、潮尔、马头琴、呼麦等优秀的传统艺术以及鄂伦春、鄂温克、达斡尔等"三少"民族的民间艺术,都是当地最为宝贵的民族音乐文化遗产,也...
内蒙古自治区作为边疆少数民族聚居地区,分布着丰富的民族音乐文化资源,其中蒙古族长调民歌、潮尔、马头琴、呼麦等优秀的传统艺术以及鄂伦春、鄂温克、达斡尔等"三少"民族的民间艺术,都是当地最为宝贵的民族音乐文化遗产,也是中华民族以至全人类引以为骄傲的共同精神财富。对这些文化遗产的研究、保护与传承是一项长期而艰巨的系统工程。内蒙古大学艺术学院历经56年的实践探索,创立了民族音乐传承驿站这一传承音乐文化遗产的新模式,建立了院校传承与民间传承相结合的民族音乐文化遗产活态传承机制,学院也因此形成了民族特色、地区特色鲜明的办学特色,促进了学院学科建设水平和教学质量的显著提高。
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关键词
民族音乐文化遗产
民族音乐传承驿站
艺术院校
活态传承
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职称材料
传承与创新——大学生文艺作品的时代功用
3
作者
唐好
《佳木斯职业学院学报》
2016年第10期210-211,共2页
大学生做为中国音乐继承者中最富有希望和个性化特点的群族对象,怎么去引导其文艺作品的传承与创新,成为民族文化、思想引领的一面旗帜,是值得高校教育工作者引起重视和深思的。大学生文艺作品创作应该以民族传承为基础,注入多元化因索...
大学生做为中国音乐继承者中最富有希望和个性化特点的群族对象,怎么去引导其文艺作品的传承与创新,成为民族文化、思想引领的一面旗帜,是值得高校教育工作者引起重视和深思的。大学生文艺作品创作应该以民族传承为基础,注入多元化因索创新盘活,做到既高质高效的传承传播本土音乐文化,又能整合运用国际音乐先进元素,使东方音乐文化在世界多元文化糅合趋势中弃糟粕存精华,始终保持自己的独特韵味。
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关键词
大学生文艺作品
教育者的使命
民族音乐文化传承
多元化创新发展
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职称材料
题名
“非物质文化遗产保护”视野下藏族音乐艺术保护与传承的新思路
被引量:
7
1
作者
曹文利
机构
青海民族大学
出处
《青海民族研究》
北大核心
2009年第4期124-126,共3页
文摘
藏族音乐艺术的自然传承是与民间宗教活动、寺院密切相关的,随着生活水平的提高,传播媒体对日常生活的不断介入以及民族融合的加剧,促使藏族人民原有的生产、生活习俗悄然蜕变。在此背景下,就藏族民间音乐艺术保护与传承现状及其面临的诸多问题进行分析,并依据非物质文化遗产保护的有关条约、方法,结合目前已经实施的措施,就其在保护与传承中存在的问题提出相应的解决新思路以供探讨。
关键词
非物质文化遗产
藏族音乐艺术
传承
保护
新思路
Keywords
the
non-material
cultural
heritage
Tibetan
national
minority
music
art
inheritance
protects
the
new mentality
分类号
G112 [文化科学]
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职称材料
题名
民族音乐文化遗产传承的新模式——以内蒙古大学艺术学院民族音乐传承驿站为例
被引量:
11
2
作者
苗金海
机构
内蒙古大学艺术学院
出处
《内蒙古大学艺术学院学报》
2013年第3期80-83,共4页
文摘
内蒙古自治区作为边疆少数民族聚居地区,分布着丰富的民族音乐文化资源,其中蒙古族长调民歌、潮尔、马头琴、呼麦等优秀的传统艺术以及鄂伦春、鄂温克、达斡尔等"三少"民族的民间艺术,都是当地最为宝贵的民族音乐文化遗产,也是中华民族以至全人类引以为骄傲的共同精神财富。对这些文化遗产的研究、保护与传承是一项长期而艰巨的系统工程。内蒙古大学艺术学院历经56年的实践探索,创立了民族音乐传承驿站这一传承音乐文化遗产的新模式,建立了院校传承与民间传承相结合的民族音乐文化遗产活态传承机制,学院也因此形成了民族特色、地区特色鲜明的办学特色,促进了学院学科建设水平和教学质量的显著提高。
关键词
民族音乐文化遗产
民族音乐传承驿站
艺术院校
活态传承
Keywords
national music cultural heritage
,
the station of national music inheritance
,
art college
,
live inheritance
分类号
J607 [艺术—音乐]
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题名
传承与创新——大学生文艺作品的时代功用
3
作者
唐好
机构
广东农工商职业技术学院艺术系
出处
《佳木斯职业学院学报》
2016年第10期210-211,共2页
文摘
大学生做为中国音乐继承者中最富有希望和个性化特点的群族对象,怎么去引导其文艺作品的传承与创新,成为民族文化、思想引领的一面旗帜,是值得高校教育工作者引起重视和深思的。大学生文艺作品创作应该以民族传承为基础,注入多元化因索创新盘活,做到既高质高效的传承传播本土音乐文化,又能整合运用国际音乐先进元素,使东方音乐文化在世界多元文化糅合趋势中弃糟粕存精华,始终保持自己的独特韵味。
关键词
大学生文艺作品
教育者的使命
民族音乐文化传承
多元化创新发展
Keywords
college
students' literature and
art
works
mission
of
educators
national
music
culture
inheritance
diversified innovation development
分类号
J605 [艺术—音乐]
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
“非物质文化遗产保护”视野下藏族音乐艺术保护与传承的新思路
曹文利
《青海民族研究》
北大核心
2009
7
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职称材料
2
民族音乐文化遗产传承的新模式——以内蒙古大学艺术学院民族音乐传承驿站为例
苗金海
《内蒙古大学艺术学院学报》
2013
11
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职称材料
3
传承与创新——大学生文艺作品的时代功用
唐好
《佳木斯职业学院学报》
2016
0
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已选择
0
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