2023年度机械设计与制造学科国家自然科学基金管理工作综述

介绍了2023年度国家自然科学基金委员会工程与材料科学部机械设计与制造学科(工程科学二处)“人才”和“研究”两类项目系列中部分类型项目的申请、评审与资助情况,以及科学基金项目的进展与结题情况,阐述了机械设计与制造学科在科学基金改革探索、加强人才培养和研讨未来发展方向等方面的具体举措,并展望了2024年的主要工作。

设计随机性方法论的探索

探索设计学科领域,开拓新的设计思维与理念、设计方法、设计内容与实践。运用了举例论证法、归纳演绎法的方法对设计随机性的概念进行全方位的定义与解析。设计随机性存在于设计的各个领域,对于人们有启示、指导的作用。在设计学科中增添了一条新的设计概念,是新的设计方法论,是设计学科重要课题。

鄱阳湖公园候鸟类自然科普读物设计研究

本文旨在探讨鄱阳湖公园候鸟类自然科普读物的设计研究。通过对鄱阳湖公园候鸟类生态环境的深入了解,结合科普读物的设计原则和目标受众需求,提出了一套具有针对性的设计策略和方法。本文旨在为相关设计人员提供一些参考和启示,推动鄱阳湖公园候鸟类自然科普读物的发展。

2022年度机械设计与制造学科国家自然科学基金管理工作综述

介绍了2022年度国家自然科学基金委员会工程与材料科学部机械设计与制造学科(工程科学二处)科学基金项目的申请、评审和资助情况以及科学基金项目的进展与结题情况,阐述了学科在落实科学基金改革、加强人才培养和研讨未来发展方向等方面的具体举措,展望了2023年的主要工作。

教师共情促进自然科学课程思政教育的有效性

全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。自然科学课程旨在揭示自然现象及其规律性。因此,如何在自然科学课程贯彻课程思政,实现全程育人、全方位育人,是一线教师应该长期思考和研究的重要课题。该文将从课程思政的内涵,教师共情能力和“教学内容尊为王、教学设计贵为后”三个方面探讨如何强化教师在自然科学课程思政教育中的主体作用,如何通过聚焦学生“获得感”的教学设计实现效果好、效率高、参与度大的课堂教学,使课堂教学在实现知识传授与能力提升的同时,实现价值塑造,促进课程教学与思政教育协同发展、同向同行。

当今科技时代设计与“诗性”的融合

诗性的设计是艺术性的内在潜质,是刻在艺术基因中的特质,在如今高科技主导的时代,好的设计更需要我们重新审视“诗性”文化。文章从“诗性”的角度出发,从视觉、服装、建筑三个方面探讨高科技时代下设计的表现形式,论述了现代设计需要将诗性与技术结合的可能性与必然性。诗性能够将单调、刻板的技术给人以灵动、自由的感受,忽略诗性的设计是空洞的,也是无法走向未来的,眷顾诗性是当代设计师努力的目标和兼具的品格,只有将诗性与技术结合,才能创造出好的设计。

广西雅长保护区兰花科普园景观规划设计

广西雅长保护区兰花科普园位于雅长兰科植物国家级自然保护区内,拥有丰富的动植物资源,自然生态环境非常优越。建立兰花科普专类园,对充分利用已有资源环境,开展科普教育、传播兰科植物文化等具有重要意义。通过收集整理国内外兰科专类园的相关资料,了解了兰科植物的生态习性、文化价值、园艺种植等,以保护生态环境、低影响开发等为原则,规划设计了一个具有观光游览、生产培育、科普展示等功能的兰花科普园,以期为兰科专类植物园的建设提供参考。

国家自然科学基金地区联络网的定位分析和功能设计

地区联络网是国家自然科学基金管理体系的重要组成部分.本研究的目的是确定在新时期下联络网如何定位以及应该实现哪些功能.通过分析访谈、调查以及档案数据,从活动范围和活动规则稳定性两个维度提出联络网定位的分析框架,在此基础上对联络网进行功能设计.为便于实施,提出了一些相应的保障措施.

新工业革命发展及其对中国工业转型的启示

基于对工业和技术革命发展历程的认识,分析了新工业革命的特征,并对工业生产中部分自然法则提出了新的认识。面对国际化发展的巨大挑战与机遇,以制造业为核心的中国工业转型升级应以生态工业文明为目标,遵从可持续发展模式;以"两化融合"为支撑,发展智能制造;推进技术科学大众化,应用工程技术创造价值;推进工业再设计,关注产品功能实现。

科学本质的三维分析框架及其显性化课程设计

科学本质教育是科学教育的应有之义。科学本质的科学知识、科学研究和科学事业的结构化理解,为科学本质教育及其显性化课程设计提供了重要的理论基础。科学本质的教育价值及科学教育的成功经验,使得科学本质显性化课程设计成为时代的选择。重视科学本质的理论研究指导,关注科学探究和科学史内容以及教材编写的话语方式,考虑学生的不同身心发展水平,有助于在科学教材建设中真正实现科学本质的显性化课程设计。

人文科学与现代工程设计有机结合的创新实践

根据大学生就业的严峻形势和对现代工程本质变化的分析,指出大学生面临着调整知识结构和扩大知识面的挑战,提出以培养大学生欣赏人文科学与专业技术工程的情趣,培养解决现实生存问题能力为目的的教学理念。在现代工程设计课程教学中探索出体现人文科学理念的三维设计教学方法。以"盘古火炬大楼"工程、南京明孝陵展馆"茶馆桌面"设计以及多功能笔筒的创新设计为例,分析了"老子文化"在现代工程设计中的应用。指出"人文工程,科技工程,绿色工程"的现代工程理念是21世纪人类生存和发展的必然趋势,是人类物质文明发展到一定程度的必然结果。

调整高师课程结构 适应基础教育改革

高师课程与专业设置必须适应基础教育改革发展的需要。调整现行课程结构,开发具有特色的校本课程,跨学科培养新型综合师资,是基础教育课程改革对高师人才培养的要求。创办"自然科学教育"、"人文科学教育"综合专业,是培养基础教育综合课程师资的必然途径。

社会科学研究中的断点回归设计:最新代表性研究及其展望

本期的"当季英文佳作评介"选取4篇发表于经济学顶尖期刊上的采用断点回归设计方法的文章。这4篇文章分别采用人口数量作为驱动变量估计印度交通基础设施对地区经济发展的影响;利用入学分数作为驱动变量估计智利精英教育对个人社会阶层流动的影响;利用司法政策变动研究美国得克萨斯州司法转处的效应;利用地理断点估计中国家庭对清洁空气的支付意愿。本文分别从研究概述、研究背景、实证设计、实证结果这几个方面对所选论文进行总结和评述,以期助益中国社会科学,特别是公共管理学科利用断点回归设计方法展开相关研究。

2019年度机械设计与制造学科国家自然科学基金管理工作综述

介绍了2019年度国家自然科学基金委员会工程与材料科学部机械设计与制造学科(工程科学二处)科学基金项目的申请、评审和资助情况以及科学基金项目的进展与结题情况;阐述了学科在新时代科学基金改革、学术交流与合作、人才培养、团队建设等方面的具体举措以及学科2021—2035年中长期发展规划及“十四五”发展规划战略研究工作。

信息时代人与自然的辩证关系:信息设计的重要角色

设计,是人类通过自身改造自然时进行创造的行为的统称,信息设计,是将信息作为主要媒介,通过对信息的规划、运用、传播,将人对自然的行为作用于自然的过程。作为信息时代的设计手段,信息设计有着不可估量的价值。文章通过深入探讨自然辩证法对于信息设计的启示,进而从自然辩证法的视角讨论信息设计的辩证性、建构性、并联性特点,以及信息设计交互性、辩证性的重要内容,合理吸收自然辩证法的系统性、科学技术性的指导,从而更加清楚地认识自然与科学的发展规律,更加深入探讨人与自然的关系。而这也正是信息设计所蕴含的应有之义。

国家自然科学基金视角下风景园林规划设计研究进展——以2008—2018年项目信息及论文产出为据

国家自然科学基金(NSFC)在推动科学研究及发展中起到了不可或缺的作用。文章以2008—2018年与风景园林规划设计紧密相关的3个学科代码作为研究对象,以NSFC项目信息及论文产出为依据,通过科学计量学方法及科学文献计量学工具Citespace分析项目分布、论文年度及发表期刊分布、高产作者及合作关系;运用论文关键词共词分析法得出研究热点及新兴趋势,以期从NSFC视角看风景园林规划设计10年来的研究进展,为科研团队及科研决策者提供有效参考信息。

关于禁毒学的几个问题

21世纪之交,我国高等教育专科、本科专业设置目录中赫然出现了禁毒学专业,这是禁毒学人不懈努力的成就。然而,和所有学科建设与发展的初期一样,禁毒学也存在一系列诸多有待解决的问题。本文涉及禁毒学的概念,学科性质、以及研究对象、理论体系和重大意义等基本问题的探讨,试图建立一个关于禁毒学的基本认知基础和框架结构,以求推动禁毒学学科的发展和建设。

国家自然科学基金海洋科学项目基础资料数据库管理系统的设计

介绍了以FoxPro为软件开发平台的国家自然科学基金海洋科学项目基础资料数据库管理系统的设计.该系统包括国家自然科学基金支持的海洋各分支学科项目的基础信息,如资料、人员、获奖情况等、并提供了检索查询和统计分析等功能,为管理部门管理和有效地利用海洋科学基金项目的基础资料提供科学手段.

科技大楼工程中的绿色空调系统设计与选型

绿色建筑中如何实现环保标准,保证所用设备对环境无污染,噪声小,可持续发展等特点是当前的重要课题.主要针对燃气空调系统的设计与应用进行了探析,阐述了燃气空调的制冷原理以及单、双效吸收式制冷等技术发展路线;论述了燃气制冷技术与传统电制冷技术比较的优势及环保特点;结合后勤工程学院科技大楼绿色空调系统设计与选型的工程实例,从绿色环保、能源、可持续发展、费用估算等方面进行了分析,并对该燃气空调的实际应用效果进行了总结.

3D打印辅助手术治疗胫骨平台骨折疗效的Meta分析

背景:3D打印这一技术在骨科领域的应用前景广阔,特别是在胫骨平台骨折这类复杂手术中,具有很好的指导和辅助作用,目前国内外相关研究较少,缺乏循证医学证据,不能很好地说明问题。目的:通过M eta分析对比3D打印技术辅助手术与传统的非3D打印技术辅助手术修复胫骨平台骨折的疗效差异。方法:计算机检索M EDLINE、Cochrane图书馆、Embase、中国生物医学文献数据库、CNKI、万方数据库,手动检索相关文献的参考文献等,收集3D打印技术辅助手术与传统的非3D打印技术辅助手术修复胫骨平台骨折的对比研究,严格评价纳入研究的质量并提取数据,统计学软件采用采用S tata 11.0(Stata Corporation,College Station,TX)软件。结果与结论:(1)共纳入7篇对照研究,受试者共362例;(2)Meta分析显示,与传统的非3D打印技术辅助手术修复胫骨平台骨折相比,3D打印辅助技术组的手术时间短(SMD=-2.411,95%CI为-2.718至-2.104,P=0.00)、术中出血量少(SMD=-1.579,95%CI为-1.842至-1.316,P=0.00);其他指标如术后膝关节Rasmussen评分优良率和术后膝关节H SS评分优良率,2组差异无显著性意义(P>0.05),(3)以上结果表明,在治疗胫骨平台骨折时,与传统的手术方法相比,3D打印辅助技术辅助手术能明显缩短手术时间、减少术中出血量。