基于ASP.NET的网上答疑系统的设计与实现

采用非面对面教学形式的网络教学答疑系统,学生提问和教师答疑可以不受时间和地点的限制,体现了网上答疑的开放性、交互性和自主性等特点。介绍了一个基于ASP.NET的网上答疑系统的结构组成和基本功能,并给出了基于ASP.NET技术实现网上答疑系统的方法。该系统采用SQLServer2000作后台数据库服务器,用ASP.NET编写Web服务器有关程序,用ASP.NET组件ADO.NET访问数据库,客户端用网页浏览器即可访问本系统。系统为用户提供了实时答疑和异步答疑两种答疑方式,异步答疑子系统是在网上为每位教师、每门课程提供的答疑空间,学生和教师可随时登录系统进行提问和解答问题;实时答疑子系统实现了教师和学生同时在网上交谈式的答疑。整个系统较好地利用了网络资源,实现了教育资源与教育方法的共享。

基于ASP.NET的网上答疑系统的实现

介绍了一个基于ASP.NET网上答疑系统的结构组成和基本功能,并给出了基于ASP.NET技术实现网上答疑系统的方法。该系统采用了SQL Server 2000作为后台数据库服务器,用ASP.NET编写Web服务器有关程序,用ASP.NET组件ADO.NET访问数据库,客户端用网页浏览器即可访问本系统。系统为用户提供了实时答疑和非实时答疑两种答疑方式。整个系统较好地利用了网络资源,实现了教育资源与教育方法的共享。

计算机基础教学网上辅助学习系统的设计

论述了计算机基础教学网上辅助学习系统的总体结构和实现过程 ,该系统是在校园网的环境下开发的 ,采用ASP技术和Browse/Server模式 ,建立了 3个子系统 :网上学习系统、网上答疑系统和网上自测试系统 ,3个子系统分别为计算机基础教学提供了网上学习环境、网上答疑环境和自测试环境 .该系统的实现为计算机基础教学建立了一个方便、高效的辅助学习环境 .

基于三层C/S结构的网上答疑系统的设计

介绍了在Delphi下利用MIDAS技术开发三层分布式数据库系统的方法 ,应用该方法设计了网上答疑系统 .该系统具有三层C S模式 ,后台采用MicrosoftSQLServer数据库 .系统为用户提供了网上答疑板和在线答疑 2种方式 ,网上答疑板是在网上为每位教师、每门课程提供的答疑空间 ,学生和教师可随时登录到答疑板上提问和解答 ;在线答疑实现了教师和学生同时在网上交谈式的答疑 .

基于ASP和SQL Server的电工电子网上答疑系统

介绍了基于 ASP和 ODBC技术实现网上答疑系统的方法。该系统采用 SQL SERVER 7.0作后台数据库服务器 ,用 ASP编写 Web服务器有关程序 ,用 ASP组件 ADO访问数据库。客户端只需用网页浏览器即可访问本系统。整个系统较好了的利用了网络资源 ,实现了受教育者不受时空约束共享教育资源与教育方法 ,体现了远程教育的开放性。

基于颜色Petri网的有偿交互QA系统投诉模型

有偿交互问答(QA)系统受到越来越多的关注,但是补偿的不公平性等问题可能会引起用户的投诉。通过分析有偿交互QA系统的投诉流程,首先利用颜色Petri网对投诉流程进行形式化建模;然后使用CPN Tools对所建立的形式化模型进行验证;最后对所建模型的状态空间报告进行分析,证明了系统各响应流程设计的正确性等特性。所提出的方法对有偿交互QA系统的综合形式化分析具有重要意义。

会计电算化精品课程在线答疑系统的设计与实现

会计电算化精品课程在线答疑系统,是基于ASP.NET和Microsoft Office Access技术的Web应用程序、并以互联网为传播媒介来实现的一个教学平台,主要服务于会计电算化精品课程教学、为师生提供互动问答讨论的答疑系统。本系统运用了ADO.NET、CSS、数据库、HTML等技术开发,现已在昆明冶金高等专科学校的会计电算化精品课程网站中正常运行。