基于“声”态环境下的网络音频平台播音创作优化方法研究

随着互联网的不断发展和相关技术水平的提升,目前人们接收信息的方式和习惯发生了重大改变。以移动设备和网络的发展为例,快捷的网络服务和高质量设备的使用导致人们的收听状态呈现移动化、碎片化特征,而网络音频平台作为播音节目的主要载体,在内容的生产创作上需要进一步满足时代发展和人们收听的需求。本文从“声”态环境出发,针对网络音频平台播音创作的发展需求,提出了具体的优化策略,为“声”态环境下的播音工作者提供新的创作思路,促进行业的未来发展。

广播电视和网络视听监测平台的设计与应用

为进一步促进广播电视与网络视听在新媒体领域的融合式发展,推动智慧广电全媒体建设,广电部门充分利用人工智能(Artificial Intelligence,AI)等新技术构建了广播电视和网络视听监测平台。从省级广播电视和网络视听监测平台的建设需求出发,探讨、分析该监测平台的建设目标、组织架构,针对各模块的功能定位给出实现路径,解析前沿技术在智慧监测、自主协同、资源共享等方面赋能广播电视和网络视听监测平台建设的方式方法,充分体现智慧广电建设的创新性和引领性。

广电网络IP电视全国业务集成播控平台设计与实现

本文聚焦于广电网络开展面向全国IP电视业务的集成播控平台建设,以适应广电网络业务的持续演进和对灵活性日益增长的需求。论文从广电网络公司现有的业务状况出发,遵循核心建设原则,对集成播控平台的系统架构进行了全面规划。同时,规划设计了各业务系统的功能和终端产品服务等关键要素,可实现广电网络全IP化的集成播控能力,从而推动广电网络业务的创新和转型。

智慧校园背景下基于广电网络的教学资源共享平台构建

文章探讨在智慧校园背景下基于广电网络的教学资源共享平台构建的重要性和意义;分析智慧校园对教育技术发展的推动作用,以及当前教学资源共享存在的问题与挑战;详细阐述基于广电网络的教学资源共享平台设计与架构,包括功能需求分析、平台架构设计和关键技术支持;探讨教学资源共享平台的实施与运营管理,包括建设流程、运营管理机制设计和用户培训与支持措施;对效果评估与未来展望进行讨论,强调持续改进和创新的重要性。

融合网络下的广电工程实验实训平台建设与实践

阐述了重庆邮电大学广播电视工程专业实验实训平台的组网构建、实验实训项目设置及实验教学效果。该实验实训平台是在国家关于"三网融合"建设的大环境下进行构建的,以培养适应融合网络发展下的宽口径专业人才为目标,对高校类似实验实训平台的建设具有一定的示范作用。

体育赛事转播的权利归属及法律关系分析

在大数据时代背景下,商业化已成为现代体育赛事的主要运作模式,赛事组织者主要通过转播来营利,且其目标传播受众早已不限于购票入场的现场观众,而是包括网络观众在内的所有潜在收视群体。针对体育赛事节目的法律性质,在著作权语境下不应从字面上对“转播”进行人为的限缩解释,应当摆脱传统著作权法中类似广播组织权、信息网络传播权等概念的束缚,从受众范围而不是传播主体或传播方式的角度进行权利的划分,从而将赛事节目归入视听作品的一种。而对于体育赛事转播的权利归属及法律关系,通过分析受众、体育赛事组织者、体育赛事节目制作人、体育赛事授权转播方、运动员各自的法律地位及其相互间的法律关系,并在综合比较各国法律规定与结合我国具体国情的基础上,可以看出应当确认赛事组织方享有类似电影出品人的地位,转播方则可基于其授权享有在一定范围内以一定方式进行转播的权利。同时,由于目标受众群体的交叉,网络平台上未经授权的转播行为既侵犯了赛事组织方的发行权,也损害了被授权转播方的转播权。对这类行为仅仅靠反不正当竞争的救济途径是不足的,应当通过著作权法加以规制,强化对体育赛事节目转播侵权行为的法律规制,丰富权利受损的救济途径。

网络直播平台监管策略的演化博弈分析及仿真研究

针对当前我国网络直播行业乱象频生的现实情况,文章运用演化博弈理论构建了政府部门与直播平台间的动态演化模型,围绕政府部门对网络直播平台违规行为的惩罚力度以及直播平台潜在收益与违规收益三个关键参数的大小,运用matlab7.0数值仿真工具模拟了4种场景下政府部门与网络直播平台的策略互动过程。研究表明,当关键参数取值位于不同数值区间时,系统分别呈现出3种演化稳定结果与一种周期性的随机状态。加大对网络直播平台违规行为的惩罚力度,同时增加合规潜在收益和降低违规收益,有利于引导网络直播平台策略选择向合规演化。

全媒体融合云平台设计

广电网络在三网融合后,随着网络的开放,广电网络业务开展面临着全新的挑战。本文详细分析了广电网络业务系统建设现状,综合广电网络开展业务及网络管理的需求,结合广电网络的实际业务情况,提出了一个可行的全媒体融合云平台建设方案,且该方案在某广电网络公司实际建设,取得良好效果。

基于网络直播环境下大学英语听说交互式教学实践

网络直播技术的发展带动了英语学习方式的变革。本文通过介绍以YY语音软件为平台的交互式学习运行模式以及功能特性,探讨如何运用YY语音平台设计和开展大学英语课程中听说交互式学习活动。选择具有代表性的活动案例,分析英语学习者的实际交互状况,为今后设计和实施在线交互学习活动提供有益的借鉴和指导。

超级小型计算机—微机通信平台的研究、设计、实现与入网

在已有局域网的基础上，为了进一步共享ＰＲＩＭＥ小型机的大容量磁盘、磁带机、宽行打印机等外部设备，实现ＰＲＩＭＥ文件在网络中的传输，研究了将ＰＲＩＭＥ机（无网卡）并入局域网方法，设计了小型机—微机通信平台，详细论述了通信平台的设计思想与实现过程，并给出了在这一平台上实现面向ＰＲＩＭＥ用户的“电子教室”

基于三网融合的河南联通IPTV建设方案

基于三网融合的背景,提出了河南联通IPTV建设方案:业务平台的架构采用层次化部署方式,分为省中心节点、地方中心节点和边缘节点;从骨干网、城域网和宽带接入网3个网络层面设计承载网络的实现方案;直播业务通过组播方式,点播业务通过单播方式进行业务部署和路由规划;采用IPoE方式进行认证计费.该方案为加速IPTV系统平台的建设提供了技术支持,满足了运营商IPTV业务发展的需要.

论网络直播互动平台对大学生的影响

近年来,网络直播互动平台市场规模、直播平台数量、参与受众快速增长。大学生作为特殊的群体,对网络直播互动平台接受较快。通过调研发现,观看、参与网络直播互动平台的学生比例较高,网络直播互动平台既可以丰富大学生的课余生活,也影响到了大学生的价值观。只有正确引导大学生接触网络直播互动平台,才能发挥网络直播互动平台给大学生带来的正面价值。

网络直播乱象丛生的原因分析与对策研究

随着互联网的不断发展,作为"互联网+"产物的网络直播行业快速崛起,迅猛发展。网络直播丰富了人们的生活,满足了人们的多种需求,但与此同时,网络直播领域还存在低俗涉黄泛滥成灾、暴力刺激害人害己、虚假欺诈混淆视听、封建迷信招摇撞骗、侵权现象时有发生等诸多乱象。通过分析出现这些乱象的原因,提出应从建立并完善网络直播现有的法律体系、强化执法与监管体制、加大处罚力度、强化民众的法律和道德意识这四个方面着手,对网络直播进行规制,推动网络直播的有序发展,营造一个健康、文明、和谐的网络直播环境。

“耳朵经济”视阈下网络广播剧平台用户黏性影响因素研究

“耳朵经济”正在悄然兴起。然而,基于优质内容不足、社群运营意识不强、版权保护体系不完善等原因,部分网络广播剧平台用户黏性较低。基于此,在“耳朵经济”视阈下,本文通过模型构建与实证分析探究了影响网络广播剧平台用户黏性的关键因素。全样本实证结果表明,感知内容价值、感知人员价值、感知价格价值、感知社交价值、感知情感价值对满意度存在显著正向影响,感知价格价值、感知社交价值、感知情感价值对用户黏性存在显著正向影响,满意度对用户黏性有显著正向影响,且满意度在感知价格价值、感知社交价值、感知情感价值和用户黏性之间起部分中介效应;分样本检验结果显示,对不同性别、年龄、学历、月收入的群体,网络广播剧平台用户黏性的影响因素也存在异质性。因此,网络广播剧平台应优化付费机制,降低用户感知成本;维护社群运营,完善用户社区建设;丰富广播剧衍生产品,深化与用户的情感链接;满足用户多元需求,提升用户整体满意度。

电商平台中网络直播营销的法律规制及完善

作为数字经济新业态的典型代表,网络直播营销成为推动消费扩容的重要力量,未来发展潜力巨大,但它在推动经济快速发展的过程中也滋生了许多法律纠纷和治理难题。本文对相关问题进行了梳理,并提出了完善建议,旨在为电商时代网络直播营销行业的健康发展提供一定的参考和借鉴。

论校园贷广告对大学生的危害与治理措施

大学生作为特殊的群体,除了家庭供养以外没有固定收入。部分大学生因学业、购物、创业等原因,急需资金,自可透支的信用卡业务被国家取消以后,校园贷业务随之进入了大学校园,校园贷在满足大学生资金需求的同时,因大学生对校园贷认识不清,盲目贷款,造成无力偿还,导致大学生的学业受到影响、甚至生命受到威胁。通过笔者调研,发现校园贷广告在校园内普遍存在,需要加强大学生对校园贷广告的理性认识。唯有政府、学校、金融机构多方努力,才能让校园贷真正帮助到大学生。

三网融合下的广播电视网业务平台研究

随着信息技术的快速发展,用户的数字化生存模式导致用户需求呈现多样化和个性化的发展趋势,另外随着三网融合进程的加快,广电网络的业务模式也将面临着根本性的变革,需要从提供单一的广播业务向为用户提供包括语音、数据、图像和多媒体等业务为一体的综合信息服务商转型。基于此,本文结合未来广播电视网的业务演进趋势和广播电视网的业务平台现状,对如何建设下一代广播电视网业务平台进行了探讨。

网络直播视域下青少年群体参与现状及加强思想政治引导的对策——基于赤峰市的问卷调查

网络直播平台活跃度最高的当属青少年群体。本研究以赤峰市青少年(12—25岁)作为研究对象进行问卷调查,从青少年作为观众、主播的不同视角了解这一群体参与网络直播的平台、类型、动机等,并分析其对青少年价值观形成的影响,探讨在网络直播视域下加强青少年思想政治引导的可行性对策,如从加强“青少年模式”有效应用、加强实施监管及响应、分年龄段差异化功能设置分类引导等方面着手加强思想政治引导。

煤矿五网融合通信平台技术的研究与实施

结合中国平煤神马集团煤矿装备应急广播通信系统的要求,充分利用现有的通信系统资源,研究设计了一种由生产调度通信系统为指挥的控制平台,即融合程控调度通信系统、无线通讯系统、应急广播通信系统、局部扩播系统和人员管理系统通信资源为一体的煤矿五网融合通信平台。该通信平台通过煤矿实际应用,不仅节省了企业成本,而且提高了煤矿通信使用效率,加快了煤矿打造安全高效的新型智慧矿山的步伐。

高校理工类专业课程线上教学的教学模式对比分析

受新冠肺炎疫情的影响,各高校都开展了丰富多彩的线上教学,积累了宝贵的教学经验。理工类专业课程教学强调理论知识及其应用性,对教师授课和学生互动提出了很高的要求。文章以福州大学为例,从教学资源、教学方法和应用性方面对目前常用的课程平台模式、网络直播模式和“课程平台+网络直播”模式进行了对比分析,同时梳理总结了日本和德国线上教学发展情况,为我国线上教学和线上线下混合式教学改革提供参考。