A Method for Calculating the Association Degrees between Concepts of Concept Networks

Depicting the associating degrees between two concepts and their relationships are major works for constructing a multi-relationship fuzzy concept network. This paper indicates some drawbacks of the existing methods of calculating associating degrees between concepts, and proposes a new method for overcoming these drawbacks. We also use some examples to compare the proposed method with the existing methods for calculating the associating degrees between two concepts in a multi-relationship fuzzy concept networks.

Concept Model of Ecological Civilization Regulated by Nature,Society and Government

We studied theoretic development of ecological civilization,and put forward the concept model of ecological civilization regulated by nature,society and government.In the construction of ecological civilization,the nature,society and government play different roles and have respective functions.Therefore,we should build a self-regulating network of ecological civilization through natural law,social law,as well as scientific outlook on development.

Hybrid Chinese Information Retrieval Model Based on the Combination of Keyword and Concept

A hybrid model that is based on the Combination of keywords and concept was put forward. The hybrid model is built on vector space model and probabilistic reasoning network. It not only can exert the advantages of keywords retrieval and concept retrieval but also can compensate for their shortcomings. Their parameters can be adjusted according to different usage in order to accept the best information retrieval result, and it has been proved by our experiments.

网络异常检测领域概念漂移问题研究综述

【目的】随着网络技术的快速发展和广泛应用,网络异常检测作为保护网络安全和维护系统正常运行的手段变得越来越重要。然而,网络中异常行为和攻击手段不断变化,给异常检测带来了新的挑战。其中,概念漂移问题是网络异常检测领域中受到广泛关注的难点之一。【方法】本综述旨在对网络异常检测领域中概念漂移问题进行研究分析和总结。与前人的研究相比,本文将专注于网络异常检测领域的流数据。【文献范围】首先,对概念漂移进行详细介绍,包括定义、产生原因和特点。通过对概念漂移的全面理解,可以为后续的检测方法提供指导。其次,系统性地介绍了概念漂移检测方法,主要包括基于统计的方法、机器学习方法和深度学习方法等,并对比了各类方法的优缺点和适用场景。最后,探讨了概念漂移在未来可能的研究方向。【结论】本文聚焦于网络异常检测领域的概念漂移问题,通过详细介绍概念漂移的定义、产生原因和特点,以及深入分析和总结针对流数据概念漂移的检测方法,为未来研究方向提供了有价值的参考和指导。

未来智能网络信息体系发展设想

立足实现未来战争的智能优势,本文首先分析战争形态演进、未来战争面临的威胁与挑战,深入研究人工智能井喷式发展带来的作战技术体系变革,提出智能网络信息体系发展需求;然后,从相关概念内涵、能力构想、体系架构等多个维度剖析和勾勒智能网络信息体系发展蓝图;最后,从深化顶层设计、加强前瞻布局、创新发展模式等方面提出智能网络信息体系发展建议。

中国工业高质量发展的空间网络结构研究

为优化我国工业高质量发展空间格局,促进区域工业协同发展,研究采用时空极差熵权法、社会网络分析法揭示我国工业高质量发展的空间网络结构特征与演化规律。结果表明:我国工业高质量发展水平在时间维度上呈波动上升趋势,在空间维度上呈“极化与均衡并存”的格局;技术创新、工业发展基础和开放发展是推动我国工业高质量发展的核心动力;整体网络结构较为稳健、密度较低,西藏、新疆被孤立在空间关联网络之外,但发展趋势向好;江苏、河南等省份是空间网络中的中心点和关键行动者,发挥辐射带动作用,陕西、重庆等省份起重要连通作用;各区域内部关联性较强,但区域间关联有待提高。最后为提升全域工业高质量发展水平及促进省域工业高质量协同发展提出相关政策建议。

新媒体背景下制浆造纸专业协同育人教育模式应用研究

新媒体络技术的不断发展以及中国轻化工产业的改革与升级,培养具有扎实专业技能以及综合能力较强的人才已成为轻化工产业结构转型升级中的重要环节。在制浆造纸专业基础上,对协同教育与互动教学的概念进行解读;总结高校内制浆造纸专业在德育教育中存在的问题;分析制浆造纸专业德育课互动教学优势特征并提出协同教育模式下制浆造纸专业教学方式;旨在为我国造纸行业培养大批高素质综合型人才。

协同型领导:内涵探索与量表开发

数字化时代无限链接和价值共生的特点促使企业寻求协同共生的增效作用,这也对企业领导者提出了新要求,即成为卓有成效的协同管理者,然而,目前学界尚未有关于协同型领导风格的研究。基于51名管理者与员工的半结构化访谈和多来源问卷调查,运用扎根理论和因子分析法,提炼协同型领导内涵维度,并开发出相应量表。结果表明,协同型领导包括共生性和目标一致性2个维度以及9个指标。利用协同型领导量表,验证协同型领导对员工关系网络的正向影响,以及双向信任在其中的中介作用。研究结论有助于深刻理解数字时代下领导风格的多样性,对促进组织内和组织间协同共生具有一定的启示意义,并为进一步探索新型领导风格—协同型领导—问题提供测量工具,关于量表预测效用的检验结果为未来研究积累了实证证据。

基于图卷积神经网络的漂移检测方法

从时间维度来看,演化是业务过程的必然性。流程挖掘中漂移检测的宗旨是找出运行日志中的变化时间点,进而划分出演化前后的不同业务过程。然而,现有漂移检测算法在执行过程中,都需要人为指定需要监控的演化特征,给用户增加了使用负担。同时,还存在准确率低和耗时较长问题。为此,提出一种基于图卷积网络的检测算法:首先,将日志轨迹转为活动图,利用图的节点信息和拓扑结构来刻画日志所有特征;接着,利用图卷积的聚合特性获取到活动图的全局特征;然后,通过增加虚拟节点来表达活动图的所有信息;最后,采用欧氏距离和k-近邻算法来检测漂移点位置。通过真实公开数据集实验测试,表明了本文方法的有效性。

上海市高校大学生网络意识形态安全观的基本状况及提升路径

加强大学生网络意识形态安全观是加强思政教育和落实立德树人根本任务的重要组成部分。对上海市17所高校的大学生网络意识形态安全观状况进行问卷调查发现:大学生群体对主流意识形态的认同程度较高,网络意识形态安全状况呈现群体结构性差异,大学生群体对健康向上的网络舆论环境的诉求愈加强烈,正向教育引导不足制约大学生群体的网络意识形态安全观培养的实效。未来需要从以下几个方面加强教育:健全意识形态安全教育体系,提升网络意识形态教育实效;推动校园网络文化建设,守好网络意识形态宣传主阵地;深化网络监管和协同治理,营造良好校园网络舆论环境。

视点意识胶囊网络的遥感场景分类

针对遥感图像的视点变化,提出了一种新的遥感场景分类方法,通过空间变换网络结合传感器视点估计,预测每个场景类别的主方向,并在网络内部计算二维仿射变换参数,对胶囊姿态向量进行编码,用以构建等变的、具有仿射变换鲁棒性的主胶囊层。对遥感图像的类内多样性问题进行了研究,提出了子概念动态路由,减少后续层中出现的噪声胶囊,生成场景的内部紧凑表示用于遥感场景分类。最后在两个公开的大型遥感场景数据集AID和NWPU-RESISC45进行测试,实验结果表明,该方法显著提高了遥感场景的分类准确率。

基于异构网络语言形式背景的知识发现及规则提取

在不确定性环境下,如何处理具有复杂关系的数据是研究热点之一.网络形式背景将复杂网络分析和形式概念分析结合,为复杂关系数据的知识发现提供一种有效的数学工具.文中首先从网络结构的异构性出发,提出异构网络语言形式背景.异构网络包含专家给出的主观网络,又包含通过对象的特征挖掘的客观网络.然后,考虑网络的连通性,得到全局和局部异构网络语言概念,并给出异构网络下的全局连通及局部连通知识发现算法.最后,基于异构网络语言形式背景构建关联规则提取模型,通过实例验证知识发现及规则提取的合理性和有效性.

面向作战概念开发的能力需求分析指标体系构建

作为作战概念开发的核心环节,能力需求分析是针对具体作战问题,分析解决方案,明确能力指标、指标阈值、指标关系等各需求要素的过程。这一分析过程需要以科学合理且具有军事意义的指标体系为支撑,该指标体系不仅要具有传统的目的性、完整性、指标可测性,还要具有整体性与层次性相结合、聚合关系与涌现关系相结合、定性与定量相结合等特点。针对上述要求,以“精兵立体投送”作战概念为研究对象,首先,基于DoDAF2.0构建了以能力需求为核心的作战概念体系结构模型;然后,着眼能力需求分析的特点,设计了包含三大节点网络的超网指标体系;最后,按照设计的超网结构,基于构建的作战概念体系结构模型,建立了能力需求分析指标体系,并通过对比分析了方法的有效性。

新工科背景下基于OBE理念的无线传感器网络实验课程混合式教学模式探索

针对无线传感器网络课程实验教学中存在的问题,将OBE理念引入教学之中。以学习成果为导向,基于课程目标调整实验项目设置,进行课程资源建设,并优化教学模式。同时,采用“线下+线上+附加分”的综合方式对学生进行考核评价。实践结果表明,改革后的实验教学有效激发了物联网工程专业学生的学习兴趣,提高了参与实验的积极性,提升了实践应用能力。

电能计量装置的知识图谱构建与应用

因知识图谱具备强大的实体关系表达推理能力,近年来在各领域得到了广泛应用。文中针对电能计量装置存在标准规范多,建设管理运营成本和门槛高的问题,研究并提出了一种电能计量装置知识图谱的自动构建方法。针对技术规范文档存在的实体嵌套、语义模糊和图谱不全等问题,文中综合采用基于候选实体图匹配的命名实体识别方法,基于多依存句法树融合的关系抽取方法和概念层次图融合的关系推理方法,并在电能计量装置知识图谱构建中进行了验证。实验表明文章构建的知识图谱在实体识别、关系提取和关系推理的准确率以及扩展性方面都取得了较大提升,可大幅度降低相关领域标准规范的应用审查门槛和成本。

总体国家安全观视域下高校网络意识形态治理研究——基于对天津高校的调研

随着互联网的广泛普及和深度运用,舆论传播场域和传播方式发生深刻变化,互联网成为意识形态斗争的主战场和最前沿,高校网络意识形态安全面临着严峻的挑战。参与主体多元化,主流意识形态引领力分散;信息内容碎片化,主流意识形态认同度降低;传播方式圈层化,意识形态阵地管控力减弱。因此,要以总体国家安全观为指引,加强政治引领,抢占阵地制高点;创新宣传方式,重塑舆论引力场;完善监管机制,筑牢安全防火墙;坚持系统思维,构建治理共同体,提升高校网络意识形态治理效力。

文学期刊与世纪之交的文学图景

20世纪末与21世纪初时代环境的巨变使文学面临着生存困境,文学期刊作为文学现场的见证者与报信人忠实地记载着世纪之交的文学图景,也作为参与者以策划文学专栏、筹办比赛等多种形式推动文学在自然时序间过渡更替。《花城》的“世纪”主题系列栏目、《大家》《作家》《钟山》《山花》合力推出的“联网四重奏”活动、《萌芽》推出的新概念作文大赛与开设的“大赛专栏”等,共同参与描绘世纪之交的文学现场,影响了新世纪文学的生成样态,甚至参与到语文教育等社会重大议题的讨论与实践之中。

GSM-R无线网络监测云方案设计

目前铁路通信云平台部署还在尝试阶段,对通信云设计流程、资源计算等没有形成统一认识。针对通信云平台问题进行了全面分析,并以“GSM-R无线网络监测云”为例,从系统架构出发,详细介绍了硬件资源池和网络资源设计原则和资源配置,可供通信云平台设计参考。

新型配电网构建及其关键技术

新型配电网是新型电力系统的重要组成部分,是实现新型电力系统建设目标的基础和关键。该文系统阐述构建新型配电网涉及的发展形态、基本要求、典型特征、发展思路、关键技术等核心重大问题,分析配电网有源化趋势加速、向资源高效配置平台转变、新兴业态不断涌现和数智化深度融合的4个形态内涵,揭示互动化、绿色化、柔性化、数智化4大典型特征,提出了构建过程中应当遵循的重大发展思路,并针对构建新型配电网所依赖的智慧互动、绿色节能、柔性组网和市场机制4方面关键技术问题进行探讨。

基于OBE理念的网络安全工程课程教学实践

基于以学生为中心、成果为导向的教育模式,从培养懂知识、会方法、能操作的网络安全工程创新人才的角度,开展网络安全工程课程的教学实践改革,提出将网络安全设计与网络安全运营的教学内容关联起来,面向不同的信息安全岗位,细化教学目标,采取实验操作、对抗演练、想定作业、研讨汇报等不同形式的教学方式,构建内容分层、能力递进的实践教学体系,实现基于知识、技能、能力的过程化、多样化考核方法。