短视频场域高校提升主流意识形态引领力的现实境遇与实践指向

高校主流意识形态引领力在短视频场域的施力过程是主体、内容、渠道、客体四要素参与施力过程的集合,内蕴主体引导力、内容诠释力、渠道传播力、客体吸收力。在充满张力的短视频场域中,高校提升主流意识形态引领力既面临着“去中心化”的制作方式、算法技术应用模式、超符号系统、虚拟在场感增强施力效度的新机遇,也面临着多元化格局、碎片化信息、传播空间阻梗、媒介技术泛滥削弱施力效度的新挑战。这一现实境遇主要源于高校短视频平台建设相对滞后、内容供给乏力、宣发模式对短视频技术赋能回应不足、短视频用户角色过度赋权等原因,需要从增强施力主体的协同性、合理设置传播内容、拓展传播空间、增强施力客体主观能动性等方面加以破解。

新型主流媒体价值引领的理蕴探究与建构路径

在党和国家高度重视媒体融合与积极壮大主流舆论阵地的背景下,推动主流媒体转型升级并强化其价值引领具有迫切性。新型主流媒体价值引领因其本质之“新”而具有生命力,因其力量之“新”而具有吸引力。新型主流媒体价值引领具有丰富的新本质规定的同时,还展现出新的强大引领力量即新传播力、新引导力、新影响力、新公信力。结合新型主流媒体价值引领的本质规定和强大力量,立足当前,构建新型主流媒体价值引领的实践路径:注重深度融合,推动主流媒体转型升级;强化主体效能,构建主体之间良性互动;创新内容生产,壮大主流舆论阵地。

文化自信视域下高校新闻宣传工作的守正创新

高校是培养社会主义文化强国的建设者与推动者的育人基地。做好高校新闻宣传工作,需要深刻理解文化自信的丰富内涵和现实意义,坚定文化自信,坚持守正创新,守价值导向之正,创传播形式之新,唱好唱响主旋律。目前,部分高校的新闻宣传工作思路仍较为保守,面临内容缺乏新意、方式较为单一、宣传效能不佳等问题。为提高宣传的实效性,从内容上要主动设置议程巩固壮大主流思想舆论,从话语上要用师生喜闻乐见的叙事方式增强师生的认同感和主动性,从渠道上要加强全媒体传播运营打造强劲传播“合力”,共同提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力和公信力,在复杂的舆论场中做好主流价值观的引领,强化师生对于中国特色社会主义理论、道路、制度、文化的自觉认同。

新型主流媒体建设:时代内涵、实践逻辑与价值旨归

中国式现代化的宏伟蓝图深刻引领并驱动着新闻业的创新发展。作为实现中国式现代化的重要力量,新型主流媒体建设的主要任务是通过重构信息秩序更为高效地赋能社会治理。其时代内涵是彰显与引领主流价值,厚植人民性,深层关怀中国社会转型中的普通个体;凸显建设性,构建公共理性表达、引导社会舆论、凝聚社会共识。其实践逻辑是在深耕主流内容的前提下提升传播效能,重视用户需求、技术更新与平台特性,从而有力地介入互联网场域。其价值旨归是积极有效地塑造社会共识、促进社会认同,通过提升传媒公信力引领公众认知、通过突破圈层化传播塑造主流舆论格局。新型主流媒体通过深度参与社会治理与时代发展保持共振,以此践行其在中国式现代化征程中的职责使命。

加强全媒体传播体系建设:目标所在、框架要点与推进路径

加强全媒体传播体系建设是党的二十大报告明确提出的工作要求。加强全媒体传播体系建设的目标在于塑造主流舆论新格局、牢牢把握党对意识形态领导权、弘扬社会主义核心价值观、增强中华文明传播力影响力。构建全媒体传播体系建设的框架应当注意,贯通一个纵轴,即构建四级主流媒体的融合发展布局;突破二元结构,即推进网上网下一体、内宣外宣联动;强化四大功能,融入文化强国建设和国家治理进程;统筹四个关系,即统筹处理好传统媒体和新兴媒体的关系,统筹处理好中央媒体和地方媒体的关系,统筹处理好主流媒体和商业平台的关系,统筹处理好大众化媒体和专业性媒体的关系。以体制机制改革为牵引、以内容建设为根本、以先进技术为支撑、以创新管理为保障、以人才队伍为基础等路径来推进体系建设。

新媒体时代高校大学生主流意识形态认同教育路径研究

新媒体时代高校大学生主流意识形态教育面临诸多挑战。基于提升大学生主流意识形态思想认同做好科学的教育布局,则是新媒体时代提升高校主流意识形态教育质量的关键。本文将以大学生主流意识形态认同问题为核心,针对当前影响大学生主流意识形态思想认同的基本要素进行分析,并进一步明确新媒体时代推进大学生主流意识形态认同教育的重要性,以期为后续阶段提升大学生主流意识形态认同教育质量开拓教育新路径。

智媒时代新型主流媒体的发展困境与路径创新

新型主流媒体建设既是我们党和政府的顶层设计,也是我国媒体融合转型的必要举措。然而,智媒时代的技术迭代与媒介生态环境更新对媒介传播与发展带来巨大影响。要在智媒时代完成新型主流媒体建设,就必须准确把握新型主流媒体的独特内涵与发展逻辑;厘清新型主流媒体建设中遭遇的思维与体制瓶颈、技术阻隔、公信力缺陷等问题;并适时推进新型主流媒体建设在理论、技术与实践层面的路径创新。

连接媒体与用户:主流媒体平台扩大影响力的行动策略与难点--基于对三个央媒平台账号体系的考察

持续吸引用户是新型主流媒体提高社会影响力的基础。本研究旨在考察三个中央级主流媒体自主可控平台在账号体系建设中扩大影响力的行动策略、局限性与解决思路。研究发现,平台秉持动态平衡的思维与用户建立连接,以反向压缩可见性与正向激发能动性相结合的方式激发生产型用户的活力,通过制作原创内容吸引消费型用户并回应社会关切。目前仍存在的问题是开放度与安全性的张力限制新闻业务发展、媒资系统封闭性导致数据难以跨平台比较且数据科学性弱。新型主流媒体平台还需在展开用户调研的基础上,建设智能媒体技术体系、向公众开放的沟通论坛,正视媒体与社会之间的嵌入关系。

互联网新媒介时代中国电影国际传播的新态势——以北美院线传播及国际网络平台传播为参照

互联网时代,各种新媒介的不断出现为中国电影国际传播带来了较大机遇,从而敦促我们重新思考中国电影国际传播的思路与路径。从海外院线票房数据、网络媒介平台传播综合指数、受众网络平台反馈指数三个方面的数据可以看出,想象力消费类电影、军事/救援/反战主题类新主流电影和现实题材类电影在中国电影国际传播中占据重要席位。这几类电影表现出国际受众对中国电影的中国文化想象和新时代中国想象。在互联网新媒介时代背景下,中国电影国际传播可以从五个维度进行探索:类型样式方面,应重视想象力消费类电影、新主流电影与现实题材类电影的开发;故事设计方面,应多讲述共情性强的中国故事;人物塑造方面,应注重塑造可敬可爱可感的中国英雄人物;传播策略方面,应借助国际电影节或合拍片进行品牌传播;传播方式方面,应尽量利用多元流媒介平台进行传播。

新闻事业中国式现代化的探索历程与未来使命

文章在厘清新闻事业中国式现代化内涵的基础上,回溯新中国成立以来新闻事业的现代化艰难探索历程,提出新闻事业中国式现代化面向未来的职责使命是:强调中国特色和从中国国情出发,发挥新闻事业在实现中国式现代化中的独特价值;在实现全体人民共同富裕中满足人民精神新需求、促进人的全面发展;在全过程人民民主中激发人民群众参与中国式现代化的热情;在推动构建人类命运共同体中营造有利的外部舆论环境。

平台生态:新型主流媒体平台的圈层布局与价值重组

“平台生态”反映出利益相关方在平台端的相互作用过程,新型主流媒体亦通过技术与组织层面的生态化改造布局“平台生态”,其建设过程遵循“生态位”规律,以“生态圈”和“生态层”搭建为成长模型。“平台生态圈”以平台所有者、应用程序提供者、用户为其构成要素,以多边机制下网络效应促成的分工合作为其运作机制,以对信息、客户、创新性和灵活度的检视为其组织策略。“平台生态层”则以中央级媒体平台、省级媒体云平台和市、县级融媒体平台在方向引领、服务供给、在地联结中的职能发挥为主要内容。通过场域维系、角色转化、关系重构,新型主流媒体平台实现了效用发挥和价值弘扬。

德国媒体对“一带一路”倡议的新闻建构——基于8家德国主流媒体的新闻框架分析(2013-2022年)

以德国8家主流媒体近9年来对“一带一路”的新闻报道为分析样本,梳理报道态势,分析新闻框架,透视传播倾向,解析态度立场。研究发现:“一带一路”在德国遭遇传播困境,表层逻辑是话语困境,反映在以排斥为主的主题框架、以批评为主的叙事框架、以冲突为主的符号框架之中;深层逻辑是认同困境,体现在以零和博弈、二元对立为主的思维方式之中。德国媒体对“一带一路”新闻框架的建构,源于对国家利益的权衡,对国际话语权的重视,以及对批判文化的坚守,其在经济、制度、文化、价值观等方面的保护主义和排他性倾向是症结所在。这会导致泛政治化、话语霸权以及文化偏见的固化。对此,研究试图提供一些启示:适当回应关切,主动设置议题,创新叙事方式,让真实、立体、全面的“一带一路”形象在德国落地。

新型主流媒体传播力提升策略探析

新型主流媒体在新闻宣传中起到引导舆论的作用。其传播力大小对于传播城市形象、扩大城市影响力、增强居民价值认同等方面具有重要影响。论文通过文献分析并搜集整理官方数据统计,发现新型主流媒体的传播力建设呈现的现状与存在的问题,表现在用户意识欠缺,传播力未达预期;新闻内容深度不足,同质化较高;地区媒介融合程度不同,传播力层次不齐;互动交流受限,受众参与性较低等。基于此,探究了新型主流媒体的传播力提升的策略:应利用创新传播手段,强化用户思维;加强内容科学评估及体系化生产,创新内容传播形态;加强融合发展,促进地区间交流;加强与受众互动交流,提高社会公信力。

融媒体时代主流媒体的融合发展策略探讨

随着融媒体时代的到来,许多以互联网、智能终端等为主要传播方式的新媒体出现。新媒体具有较强的互动性,广受人们的青睐,一定程度上削弱了主流媒体的地位,不利于主流媒体的可持续发展。主流媒体要想有效应对新媒体带来的挑战,就要认清当前发展趋势,走融合发展的道路。为此,介绍融媒体和主流媒体的内涵特征,对融媒体给主流媒体带来的影响进行分析,并结合融媒体时代主流媒体发展的现状,对主流媒体如何应用融媒体技术实现融合发展进行探讨,以供参考。

新型主流媒体建设的“顶层设计”

在信息化大环境之下,媒体融合备受关注,党的二十大报告提出要“加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局”。新型主流媒体要讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,就必须着眼于媒体深度融合背景下新型主流媒体的建设要求,深入分析顶层设计的基本对策,以期为新媒体和传统媒体的可持续发展提供必要的理论依据。

新媒体背景下播音主持人转型发展探讨

新媒体时代下,传统媒体受到巨大冲击,相应的播音主持人也受到影响。以主流媒体为依托,播音主持人需要积极加快职业转型,从舆论引导、融合传播和语态创新等3个方面入手,主动拓展播音主持的信息服务价值,主动提高自身政治素养、专业素养以及信息素养,以更好地适应新媒体环境,带动自身职业能力的全方位发展。

新媒体语境下听障大学生主流意识形态的认同状况及引导机制构建

新媒体时代,各种境外反华敌对势力利用新媒体平台对听障大学生进行意识形态渗透,企图使社会主义的建设者和接班人变质、变色,加强对听障大学生主流意识形态的引导教育刻不容缓。面向全国听障大学生的调研数据表明:尽管大部分听障学生在思想上能自觉与党中央保持一致,但少数学生对马克思主义理论、中国改革开放的成就、中国共产党的党史和方针路线及社会主义核心价值观缺少足够的认知,导致部分听障大学生对主流意识形态的认同度不高。因此,有必要从认知认同、情感认同、行为认同3个维度剖析新媒体语境下听障大学生主流意识形态认同中存在的问题及原因,构建新媒体语境下听障大学生主流意识形态的内容引导机制、情感共鸣机制和行为同向机制。

主流媒体与短视频平台融合发展的挑战及基本原则

以短视频平台为代表的当代媒体呈现出了图像化、移动化、数字化、大众化和层次化的时代特征.当前国家积极布局各类媒体深度融合发展,其中主流媒体与短视频平台的融合发展既有现实必要性,也存在诸多挑战:信息来源的复杂化会影响官方信息的权威性;对视频内容垂直度的追求会破坏信息的多样性;信息的碎片化传播会消解主流价值的整体性;过度的娱乐化会破坏公共议题的严肃性等.习近平总书记提出的党的宣传思想工作要坚持"党性与人民性相统一"的思想,对主流媒体与短视频平台的融合发展工作具有极强的指导意义,是二者融合发展的基本原则.

在融合发展中增强主流媒体影响力——以《经济日报》为例

伴随着信息社会不断发展,新兴媒体影响越来越大。在新技术、新媒介不断更新的时代,推动媒体融合发展、建设全媒体就成为主流媒体面临的一项紧迫课题。新传播方式的有效运用,可以助力传统媒体重塑融媒体环境下的传播影响力和公信力。本文以《经济日报》媒体融合发展实践为案例,结合内容分析法,阐述、论证、探索传统主流媒体如何通过机制体制改革、深度技术驱动、抓住短视频风口和坚持开门办报理念,加快构建融为一体、合而为一的全媒体传播格局,做大做强主流媒体。

媒介跃升维度下主流媒体应对挑战的策略

新媒体时代完全不同于传统媒体时代,主要呈现“时空同一性”“互动性”“一对一、一对多与多对多的传播同时存在”等特征。在“重回部落”时代背景下,主流媒体的中心地位、地方架构、权威特点均面临全新挑战,而厘清其背后的本质原因,寻找重塑主流媒体的全新角度,可以窥见媒介跃升维度下主流媒体应对挑战的策略。