新媒体视域下企业形象设计的色彩创新应用探讨

为了优化企业形象设计在新媒体视域下的效果,针对色彩在企业形象设计中的创新应用进行讨论。首先介绍新媒体下企业形象设计色彩创新必要性,明确色彩对于企业形象的重要作用。其次总结企业形象设计中色彩创新应用的基本方法。最后提出了二维与三维融合的创新设计、色彩仿生的创新设计、红色系与五色观的创新设计、无彩色系的创新设计、色彩情感的创新设计五点建议。发挥新媒体优势,创新色彩与企业形象设计的融合技术,凸显企业形象的同时,以期为今后企业提高竞争力提供助力。

H5在地域文化创新设计中的应用研究

通过对现今新媒体H5和地域文化的研究,分析地域文化与新媒体H5相结合的需求与优势、创新设计现状,提出新媒体H5在地域文化创新设计中的应用方法,论述H5在地域文化发展的中作用。从新媒体H5的特点与优势入手,分析基于地域文化的创新设计在新媒体环境下发展的新需求,结合地域文化数字化创新思维,从而实现地域文化在H5交互中的创新应用设计。进行基于江西于都地域文化的H5创新实践,设计《寻找消失的“绣球草鞋”》H5小游戏。地域文化H5创意设计可以提高地域文化的曝光率,促进地域文化热点效应的产生,以及用户的参与度和活跃程度等,有利于地域文化的传播与发展。

“新媒体营销”课程信息化教学设计与实践——以“微信公众号营销”典型工作任务为例

高速发展的信息技术,深刻影响着职业教育的教学观念、教学模式、教学方法和教学手段等,推动着职业教育课程教学改革纵深发展。在高职电子商务专业“新媒体营销”课程设计中,如何有效整合信息技术和资源,优化教学过程,提升学生的学习主动性、创造性,有效实现教学目标,是值得探讨的问题。以“新媒体营销”课程中“微信公众号营销”典型工作任务为例,结合课程特点,将信息技术融入课程教学设计中,有利于促进新媒体营销信息化教学的变革,以期为后续的教学提供参考。

基于课程思政的“新媒体营销”教学设计及实践

以“新媒体营销”课程为例,通过精心设计课程思政的目标、实施路径和效果评价,以任务驱动为载体,将专业知识和课程思政有机结合,在教学过程融入思政元素,从教学案例、教学模式、课程考核、实践活动、主题活动等多个维度充分挖掘思政元素,将政治引领、价值塑造、知识传授、能力培养等融为一体,旨在促进学生的实践能力和综合素质的提高,培养德才兼备的当代大学生。这种有机融合知识传授和价值引领的教学方法,不仅加深了学生对行业实际的理解,还潜移默化地激发了他们的担当意识和爱国情怀,实现了全员、全程、全方位的育人目标。

新媒体背景下视觉传达设计的跨媒介表现探析

在新媒体背景下,跨媒介表现是评估视觉传达设计质量的关键指标。传统媒介与基于数字化或互联网的新媒介在承载视觉传达设计要素、展现表现力方面具有不同的特点。相较于传统媒介,新媒介能够承载更多视觉设计元素,具有更多的表现形式及更强的表现力。其中,基于跨媒介信息传播的视觉传达设计本质上是一种多媒介融合设计,其跨媒介表现对设计表达具有至关重要的意义。

融媒体时代新闻美术设计的创新应用研究

通过对融媒体与新闻美术设计关系的梳理,深入探究时代语境下融媒体产品中新闻美术设计的创新应用,为美术编辑进一步把握新闻传播方向,用设计讲好新闻故事提供可资借鉴的经验。

浅析信息图形设计在数字化媒体中的应用

社会在不断的发展,时代在不停地进步,我们越来越感受到媒体的传播速度趋向于简短化和动态化,人们开始更喜欢短视频的信息呈现模式,喜欢看到更加个性和特别的信息传输方式,如今的信息传递也开始从静态化传播向动态化传播转变。这种改革是顺应数字媒体的发展趋势,符合更多人的要求,设计者必须详细了解信息图形,找到更加科学的设计途径和方式,使数字经济化的发展前景更加开阔。

新媒体背景下视觉传达设计中色彩发展趋势

探索新媒体时代视觉传达设计中色彩的发展趋势,提高设计中色彩的合理性。分析色彩在视觉传达领域的重要作用,引出新媒体大背景环境下色彩应用在视觉传达设计中的地位,并以动态海报设计、UI设计、标志设计的实际出发,分析色彩在其中的变化方法及原理。得到色彩在新媒体时代视觉传达设计中的发展趋势。无论是在什么时期,色彩在视觉传达设计中都是必不可少的元素,通过时代的变化,色彩应用于新媒体技术上,色彩表现方法与内容也更加丰富,但这更需要设计师时刻警醒自己运用好色彩,提升视觉传达设计在新媒体领域的潜力。

新媒体时代下高校设计学科人才培养模式探新

文章旨在对新媒体时代下高校设计学科人才培养模式的创新进行分析和探索。通过了解高校设计学科的发展,对比传统设计人才培养方式,遵循守正创新原则,通过对设计学相关课程的传统培养模式与新时代下课堂讲授、实践训练、培养目标的对比与分析,思考新时代下设计学科人才培养模式的改革。形成丰满立体的设计人才培养策略。为新媒体时代下高校培养复合型、应用型的设计人才形成创新的培养策略与路径。

高职视觉传达设计专业的教学改革与实践探索

在新媒体背景下,视觉传达设计工作正在进行着不断地更新,以满足社会的发展需求。为了培养优质的视觉传达设计人才,高职院校要积极更新教学理念,优化人才培养计划;专业教师也应立足学生的实际情况,对教学内容、教学方法、教学模式等进行优化创新,从而推动视觉传达设计专业的整体教学质量与水平的提高,实现学生综合能力的发展。

新媒介中招贴设计的色彩语言转译

招贴设计是信息传达的艺术,而招贴设计中的色彩语言是实现其美学价值的重要因素,随着新媒介不断地被发明和普及,其色彩呈现方式从纸媒跃入屏幕,又转译在虚拟现实中,招贴中的色彩拥有了运动和交互的能力,随着虚拟现实、人工智能的发展其可能性还在不断扩充。新媒介如何影响招贴设计的色彩语言?面对媒介的变革招贴设计何为?设计师何为?本文从不同媒介的角度出发,分析招贴设计中色彩的转译方式,并对其未来的色彩设计和应用形式作出设想。

新媒体艺术创作中的交互设计路径探讨

步入大数据时代后,数字技术发展步伐不断加快,新媒体艺术创作的发展空间也在不断拓宽。新媒体技术突破传统艺术形式的局限性,融入丰富的美学元素,推动创作理念与方式的更新,促进艺术创作成品的审美价值大幅提升。如今在社会众多领域中已广泛应用新媒体艺术,交互设计技术是当中的主流应用技术,交互设计开展过程中必须充分考虑市场需求,创新设计模式与方法,让受众获得丰富的感官体验,才可推动新媒体艺术的持续发展。但从如今交互设计实况来看,还有很多问题,在后续还应不断探索与实践,寻找切实可行的交互设计发展路径。

高职《品牌设计》课程动态表现教学内容构建研究

新媒体环境下,企业在品牌推广和产品推介等方面出现了多种新手段和途径。整个设计行业急需具备新媒体传播技能的设计人才。《品牌设计》课程需要及时将动态表现的新技术、新工艺、新规范纳入教学内容,推动品牌设计课堂革命。本文从高职品牌设计动态表现教学内容建构主线、品牌设计动态表现与传统二维设计的对比、品牌设计动态表现教学内容构建3方面进行构建,详细深入地阐述了高职品牌设计课程动态表现教学内容的具体内容,将行业新技术融入品牌设计课程教学内容,培养贴近新媒介时代需求的创新复合型设计人才。

新媒体时代下视觉传达设计在新闻报道中的应用

新媒体时代,视觉传达设计发生了重大的变化,三维立体空间的构建、动态化视觉体验、个性化语言表达、设计界限的消解,这种趋势是视觉传达设计应对时代发展的必然要求。在这样的趋势下,视觉传达设计在新闻报道中的应用有利于提升新闻报道的传播效率,增强新闻报道的交互体验,体现新闻报道的时代价值,提高新闻报道的内容质量。但同时也存在色彩表现不足、文字设计应用有限、图形呈现简单、图像缺乏新意等问题。因此,为推动视觉传达设计在新闻报道中的应用,可以从色彩表现力、文字表现力、图形表现力和图像表现力方面有针对性地进行优化和改进。

越野骑行车产品交互手册设计

本文对当下信息呈现的方式进行梳理,通过用户调研明确大多数人们希望的越野骑行车交互手册是简单易懂、图文并茂的电子版形式;针对喜欢骑行、普通人及专业越野车竞赛人员进行目标用户分析,得出4点用户需求;分别在用户、技术及市场层面进行设计分析,并进行功能定位,获得核心功能需求及体验关键词等;最终获得对越野骑行车产品动态化交互手册的3种操作方式设计。

基于新媒体艺术的夏布数字创新设计

文章旨在探讨夏布在数字时代的创新设计及其在现代设计中的应用现状,揭示夏布织物在现代社会中的价值和意义。文章分析了夏布的历史起源、制作工艺、艺术特性,并结合数字时代新媒体艺术的发展趋势,探讨了夏布与新媒体艺术相结合的可行性,并进行了设计实践。研究认为,夏布与新媒体艺术的融合不仅拓宽了夏布在现代设计中的创新形式和应用领域,且具有很强的现实意义,为夏布传统技艺在数字时代传承与发展提供了策略与建议。

基于留守儿童健康成长的新媒体内容产品设计与传播

基于留守儿童成长现状,通过“三下乡”的形式实地调查其成长环境,研究纸媒与新媒体融合传播策略,加强互动体验,有效地解决留守儿童的成长陪伴教育问题。

新媒体艺术创作中的交互设计路径探讨

随着新媒体行业的蓬勃发展,新媒体艺术创作的发展空间也在不断地拓展。新媒体艺术创作逐渐向交互设计的方向发展,通过交互设计使受众获得丰富的体验,从而吸引更多的用户,推动自身的发展。虽然新媒体艺术创作中的交互设计是当前新媒体艺术发展的主流方向,但是其在发展过程中仍存在许多问题有待解决。因此,本文将对于新媒体艺术创作中的交互设计路径进行探究。

新媒体时代视觉传达设计的创新策略研究

新媒体时代的到来彻底改写了传统视觉传达设计的规则。数字技术的迅猛发展使信息传递变得更加多元化和即时化,用户不仅是内容的接受者,更成为重要的参与者和创造者。移动互联网、社交媒体、虚拟现实等新技术平台的普及,使信息的传播途径和呈现形式都发生了根本性的转变。传统的静态视觉设计已经难以满足当代用户日益增长的互动需求和个性化追求,这为视觉传达设计带来了巨大的挑战,同时也提供了前所未有的创新契机。本文聚焦于新媒体环境下视觉传达设计的创新策略,旨在为设计师提供具体的指导,以帮助他们有效地应对这一动态、多元且充满活力的新媒介环境。

动态标志设计在数字媒介语境下的探索研究

动态标志设计在数字媒介语境下的研究具有重要意义。随着新媒体时代的发展,标志设计不再局限于静态的二维形式,而是朝着更具动态性和多维特征的方向发展。本文将探讨动态标志设计的概述、在数字媒介时代的重要性、设计原则,以及结合新媒体技术的研究。通过对这些内容的深入分析,可以更好地了解数字媒体背景下动态标志设计的现状和发展趋势。