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New Media Era: Research on Ideological and Political Education in Universities
1
作者 田菁 《海外英语》 2016年第18期237-238,共2页
The development of new media has brought to the ideological and political education in colleges and universities of the new situation and new problems that are needed to make a new generalization and explanation, whic... The development of new media has brought to the ideological and political education in colleges and universities of the new situation and new problems that are needed to make a new generalization and explanation, which not only endows the new mission of ideological and political education workers, but also brings new opportunities to the innovation and development of ideological and political education theory. This paper argues and interprets the definition, impact analysis, and content &structure optimization of the new media era ideological and political governance education from a new perspective of interdisciplinary study including the sociology, psychology, ethics and Journalism. 展开更多
关键词 new media era ideological and political education in China’s colleges and universities
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Research on Improving the Effectiveness of College Students'Theme Education Practice in the New Media Era
2
作者 Yuying Zhao 《Journal of Contemporary Educational Research》 2021年第3期75-78,共4页
Carrying out theme education practice is an important measure of Ideological and political work.The goal and content of theme education activities are generally overlapped with other activities,which makes the school ... Carrying out theme education practice is an important measure of Ideological and political work.The goal and content of theme education activities are generally overlapped with other activities,which makes the school unable to bear the burden of carrying out multiple activities at the same time,thus affecting the actual effect of theme education practice activities.In this paper,by improving the method of theme education,and with a positive attitude and innovative spirit to continue to innovate the working mode of theme education practice,the way of using new media technology in the process of theme education is analyzed,and its characteristics and laws are analyzed,so as to improve the effective working path of theme education. 展开更多
关键词 new media era Theme education Effec-tiveness
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Research on the Development Path of Zigong Salt Culture and Creative Industry in the Era of Digital New Media
3
作者 Bingjie Zhang 《Journal of Economic Science Research》 2020年第4期61-65,共5页
Salt culture is the main component of traditional culture in Zigong,Sichuan.With centuries of history,it has accumulated rich cultural connotations.At present,Zigong salt culture,as a precious traditional cultural wea... Salt culture is the main component of traditional culture in Zigong,Sichuan.With centuries of history,it has accumulated rich cultural connotations.At present,Zigong salt culture,as a precious traditional cultural wealth,has taken cultural and creative industries as a new carrier of communication in the rapid development of digital new media technology,giving full play to the resource advantages of its traditional culture.This article focuses on the study of the development path of Zigong salt cultural and creative industry in the new digital media era.Combining digital new media technology with cultural and creative industries,Zigong salt culture actively uses virtual technology to realize the innovative development of cultural and creative industries,promote the cultivation of cultural and creative brands based on digital new media technology.This article aims to give relevant strategies with reference value,so as to make corresponding contributions to the development path of Zigong salt culture in the future. 展开更多
关键词 new media era Zigong salt culture Cultural and creative industries Development path Virtual technology
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网络环境下大学生理想信念教育研究
4
作者 毛蒋莉 《湖北开放职业学院学报》 2024年第8期49-51,共3页
随着科学技术的迅速发展,现代传媒方式与传统相比发生了本质改变。网络时代改变大学生社交方法和思维体系,使得其信息获取渠道更加开阔,信息获取内容更加多元,网络已经成为大学生信息掌握的有效方法。但基于网络环境的复杂性,对大学生... 随着科学技术的迅速发展,现代传媒方式与传统相比发生了本质改变。网络时代改变大学生社交方法和思维体系,使得其信息获取渠道更加开阔,信息获取内容更加多元,网络已经成为大学生信息掌握的有效方法。但基于网络环境的复杂性,对大学生理想信念教育产生一定阻碍,高校应通过优化教育理念,丰富教学内容、改善教学方法,创新教学机制、完善教学队伍,加强教学能力、塑造教学环境,打造文化阵地等对策,完善大学生理想信念现代化教育,提高大学生思想境界。 展开更多
关键词 新媒体时代 大学生教育 理想信念教育 挑战 对策
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新媒体时代高职英语标准化教学模式的建构策略研究
5
作者 金逸勤 《中国标准化》 2024年第4期205-208,共4页
新媒体时代,高职英语教学改革需要紧跟时代步伐,丰富和完善高职英语的教学方式和手段,实现现代化、智能化和高效化的英语教学,而标准化教学模式的建设则是新媒体时代高职英语教学改革的重要研究方向。基于此,本文在分析高职英语教学标... 新媒体时代,高职英语教学改革需要紧跟时代步伐,丰富和完善高职英语的教学方式和手段,实现现代化、智能化和高效化的英语教学,而标准化教学模式的建设则是新媒体时代高职英语教学改革的重要研究方向。基于此,本文在分析高职英语教学标准化内涵与意义的基础上,从教学内容、教学方法、教学评价、教学环境和教学流程标准化方面,探索新媒体时代高职英语教学标准化教学模式的建构策略,旨在提升高职英语教学质量和教学效率,全面提升高职学生的英语素养。 展开更多
关键词 新媒体时代 高职英语 标准化教学模式
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新媒体时代“老字号”品牌活化策略研究
6
作者 陆国红 《中国商论》 2024年第7期74-77,共4页
基于对新媒体环境下老字号企业面临的困境分析,本文从不同角度阐述了一些成功的品牌活化实践,包括加强数字营销、强化品牌感知、增强用户体验等,旨在帮助企业更好地适应市场需求,实现商业发展。本文通过研究新媒体时代老字号品牌传播对... 基于对新媒体环境下老字号企业面临的困境分析,本文从不同角度阐述了一些成功的品牌活化实践,包括加强数字营销、强化品牌感知、增强用户体验等,旨在帮助企业更好地适应市场需求,实现商业发展。本文通过研究新媒体时代老字号品牌传播对受众品牌态度和品牌感知的影响发现,老字号品牌传播对受众品牌态度和感知都具有积极影响,受众品牌人格感知也对受众品牌态度产生了重要影响。最后,本文提出综合运用多种形式与消费者有效交流、准确定位新媒体平台并制定有效传播、开展差异化竞争突出品牌个性等策略,有助于提升老字号品牌在新媒体时代的传播效果,实现品牌活化。 展开更多
关键词 老字号品牌活化策略 新媒体时代 品牌传播 受众品牌态度 消费者品牌感知
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新媒体时代芜湖文化遗产的音频传播研究
7
作者 吕锐 《遵义师范学院学报》 2024年第3期25-29,共5页
新媒体时代,不同类型的传播方式让古老的芜湖文化遗产焕发出了新的活力。作者首先介绍了芜湖文化遗产和新媒体时代芜湖文化遗产音频传播现状,接着分析了音频传播对芜湖文化遗产的影响,最后在此基础上,提出了一系列新媒体时代芜湖文化遗... 新媒体时代,不同类型的传播方式让古老的芜湖文化遗产焕发出了新的活力。作者首先介绍了芜湖文化遗产和新媒体时代芜湖文化遗产音频传播现状,接着分析了音频传播对芜湖文化遗产的影响,最后在此基础上,提出了一系列新媒体时代芜湖文化遗产的音频传播策略。 展开更多
关键词 新媒体时代 文化遗产 音频传播
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新媒体时代高校传播中华优秀传统文化的路径创新
8
作者 董雷萍 《文化创新比较研究》 2024年第22期46-50,共5页
中华优秀传统文化承载着丰富的历史智慧和民族记忆,具有重要的育人价值。文化育人是国家教育之根,而高校是文化育人的前沿阵地。新媒体时代,高校依托作为流行文化现象的短视频传播中华优秀传统文化,不仅能够将传统文化的精髓以图文、音... 中华优秀传统文化承载着丰富的历史智慧和民族记忆,具有重要的育人价值。文化育人是国家教育之根,而高校是文化育人的前沿阵地。新媒体时代,高校依托作为流行文化现象的短视频传播中华优秀传统文化,不仅能够将传统文化的精髓以图文、音频、视频等多种形式呈现给受众,提高传播的吸引力和感染力,而且能够让更多学生了解和认同自己的文化根源,增强民族自豪感和文化自信。通过新媒体的传播和互动,高校可以激发师生对中华优秀传统文化的兴趣和创新思维,促进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,为中华文化的创新发展贡献力量。基于此,该文主要解析了新媒体时代下高校传播中华优秀传统文化面临的机遇和挑战,并探索科学合理的创新路径,旨在坚定学生的文化自信,推动中华优秀传统文化的传承和弘扬。 展开更多
关键词 新媒体时代 高校 中华优秀传统文化 传播 创新 传承
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新媒体时代下研究生头颈应用解剖学教学的探索 被引量:1
9
作者 肖新莉 杨蓬勃 +5 位作者 靳辉 许杰华 刘建新 马延兵 计胜峰 冯改丰 《医学教育研究与实践》 2024年第1期59-62,78,共5页
头颈应用解剖学是耳鼻咽喉头颈外科学、神经外科学、口腔科学以及眼科学等学科研究生的一门重要的医学基础课,教学团队2020年自以来将新媒体技术应用到头颈应用解剖学教学中,结合雨课堂、PBL教学法、翻转课堂等多种教学方式,使用互联网... 头颈应用解剖学是耳鼻咽喉头颈外科学、神经外科学、口腔科学以及眼科学等学科研究生的一门重要的医学基础课,教学团队2020年自以来将新媒体技术应用到头颈应用解剖学教学中,结合雨课堂、PBL教学法、翻转课堂等多种教学方式,使用互联网学习资源、微信交流平台、微课、网络开放课堂等丰富了教学方法和教学内容。对2020年以来三年教学的初步实践进行了归纳与总结,并对应用新媒体技术教学法和以往传统教学模式教学法的学生的期末卷面成绩进行分析。与传统教学模式教学法比较,新媒体技术的使用有助于提高研究生的科学思维能力、创新能力和团队协作能力等。新媒体技术应用和实践在人体解剖学教学中值得进一步推广。 展开更多
关键词 新媒体时代 解剖学 研究生 医学教学
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融媒体时代高职院校新闻宣传的创新策略研究
10
作者 罗志军 黄之晓 《文化创新比较研究》 2024年第26期50-55,共6页
该文概述了融媒体的概念、内涵及其发展历程,深入分析了当前高职院校新闻宣传的现状,详细解读了宣传定位与价值取向、内容与形式、渠道与方式、时效性与互动性、队伍专业化及宣传效果等方面存在的问题。融媒体时代背景下,高职院校新闻... 该文概述了融媒体的概念、内涵及其发展历程,深入分析了当前高职院校新闻宣传的现状,详细解读了宣传定位与价值取向、内容与形式、渠道与方式、时效性与互动性、队伍专业化及宣传效果等方面存在的问题。融媒体时代背景下,高职院校新闻宣传工作面临传播生态复杂化、主体多元化、内容差异化、渠道立体化、受众情感化等新挑战,因此提出高职院校新闻宣传创新策略:思维创新、内容创新、形式创新、技术创新和管理创新等,以实现新闻宣传工作的转型升级,塑造良好的品牌形象,提高新闻宣传质效,为学校高质量发展提供有力支持。 展开更多
关键词 融媒体 高职院校 新闻 宣传 创新 策略
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增强新媒体时代青年理想信念教育针对性实效性 被引量:1
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作者 戚晓薇 杨晓 《学术前沿》 CSSCI 北大核心 2024年第6期108-110,共3页
新媒体时代下,虚拟网络空间可能会动摇青年理想信念教育的现实基础,新媒体的私密性、隐蔽性特点给理想信念教育内容监管带来诸多困难,碎片化内容难以为青年理想信念教育提供全面深入的价值引导,快速传播的特性削弱了青年理想信念教育的... 新媒体时代下,虚拟网络空间可能会动摇青年理想信念教育的现实基础,新媒体的私密性、隐蔽性特点给理想信念教育内容监管带来诸多困难,碎片化内容难以为青年理想信念教育提供全面深入的价值引导,快速传播的特性削弱了青年理想信念教育的效果。青年理想信念教育的方式亟待拓展,青年亟需树立正确价值观念,提升现实人际交往能力,培育健康的心理心态。 展开更多
关键词 新媒体时代 青年 理想信念教育 挑战
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“微时代”背景下研究生网络思政工作的典型经验与创新路径
12
作者 王慧斌 赵美玲 《现代教育科学》 2024年第4期73-79,共7页
习近平总书记在全国高校思政工作会议上明确指出:“要运用新媒体技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”网络思政教育旨在充分利用网络平台、新媒体等工具有针对性地对学生开展思想政治... 习近平总书记在全国高校思政工作会议上明确指出:“要运用新媒体技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”网络思政教育旨在充分利用网络平台、新媒体等工具有针对性地对学生开展思想政治教育。研究生存在学业与生活双重压力,具有科研任务多、在校时间短与思政课程少的特点,亟须创新和优化研究生网络思政工作,丰富教育形式。“微时代”以“微工具”为传播媒介,以“小内容、大传播”为特点,强调教育双方实现平等、多元、快捷的“微交流”“微合作”。基于此,在“微时代”背景下,创新研究生网络思政工作,就要求转变教育模式、优化教育内容、创新沟通机制,以“微工具”“微交流”“微合作”实现“微教育”,进而提升研究生思政工作效能。 展开更多
关键词 微时代 研究生 网络思政教育 新媒体工具 教育模式
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新媒体时代体育明星形象塑造价值及优化策略
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作者 贾静敬 张佃波 单涛 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2024年第6期34-39,共6页
运用文献资料、逻辑分析等方法,分析新媒体时代我国体育明星形象特征、塑造价值,并提出优化策略。特征:媒介形象娱乐化,个体形象立体化,角色转换多样化。价值:展现多元形象,传播体育文化;弘扬体育精神,发挥育人功效;推进体育外交,深化... 运用文献资料、逻辑分析等方法,分析新媒体时代我国体育明星形象特征、塑造价值,并提出优化策略。特征:媒介形象娱乐化,个体形象立体化,角色转换多样化。价值:展现多元形象,传播体育文化;弘扬体育精神,发挥育人功效;推进体育外交,深化文化交流。优化策略:扩大体育明星榜样力量,营造良好舆论环境;搭建新媒体的宣传矩阵,加强传播体育精神;培育体育明星外交素养,加强外交人才的培养;设置育人导向网络议程,提升把关人工作能力。 展开更多
关键词 体育管理 体育明星 形象塑造 新媒体时代
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新媒体时代传统文化类节目的创新策略研究——以河南卫视“奇妙游”系列节目为例 被引量:2
14
作者 田华 齐怡乐 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第2期107-114,共8页
新媒体的诞生为传统文化类节目的创造性转化和创新性发展提供了新的机遇。同时,新媒体时代的到来也促使受众由信息的被动接受者变为主动创造者、分享者,人们对信息内容的质量要求也更高。在传统技术条件下,传统文化类节目普遍存在内容... 新媒体的诞生为传统文化类节目的创造性转化和创新性发展提供了新的机遇。同时,新媒体时代的到来也促使受众由信息的被动接受者变为主动创造者、分享者,人们对信息内容的质量要求也更高。在传统技术条件下,传统文化类节目普遍存在内容同质化、形式单一化、传播渠道固定化等问题,对观众吸引力不足。在新媒体背景下,传统文化类节目需要充分利用新技术,创新呈现形式和传播模式,深度挖掘传统节日、历史故事、文物作品等的传统文化元素,打造富有吸引力的文化精品。其创新之路应从内容上注重深掘文化内涵,刻画视听亮点,推动传统文化内容生产与传播的创造性转化与创新性发展;从形式上紧扣内容本身,打造在场叙事,以全新节目形式为观众营造沉浸交互式节目氛围,为传统文化节目呈现形式树立新范式;从渠道上打通传播路径,以实现传统文化类节目的“破圈”之道。 展开更多
关键词 新媒体时代 传统文化类节目 河南卫视
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解读越剧《新龙门客栈》的流量密码 被引量:1
15
作者 杨斯奕 《中国文艺评论》 CSSCI 2024年第6期105-113,I0004,共10页
越剧《新龙门客栈》改编自徐克的同名电影。该剧采用环境式剧场,让观众仿佛置身于边塞大漠中的龙门客栈,身临其境地感受剧中的明争暗斗。在创作与传播过程中,创作团队充分发挥了创造力,不仅融入了“二次元”文化以吸引年轻观众,还借助... 越剧《新龙门客栈》改编自徐克的同名电影。该剧采用环境式剧场,让观众仿佛置身于边塞大漠中的龙门客栈,身临其境地感受剧中的明争暗斗。在创作与传播过程中,创作团队充分发挥了创造力,不仅融入了“二次元”文化以吸引年轻观众,还借助粉丝口碑实现了流量裂变。越剧《新龙门客栈》通过主动破圈探索,成为备受瞩目的现象级作品。基于戏曲本体和传播学的角度审视,该剧的艺术创新为新媒体时代戏曲艺术的守正与创新开辟了新路径。 展开更多
关键词 越剧 《新龙门客栈》 环境式 出圈 新媒体时代
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高职视觉传达设计专业的教学改革与实践探索 被引量:2
16
作者 曹维玥 《天津职业院校联合学报》 2024年第3期41-44,54,共5页
在新媒体背景下,视觉传达设计工作正在进行着不断地更新,以满足社会的发展需求。为了培养优质的视觉传达设计人才,高职院校要积极更新教学理念,优化人才培养计划;专业教师也应立足学生的实际情况,对教学内容、教学方法、教学模式等进行... 在新媒体背景下,视觉传达设计工作正在进行着不断地更新,以满足社会的发展需求。为了培养优质的视觉传达设计人才,高职院校要积极更新教学理念,优化人才培养计划;专业教师也应立足学生的实际情况,对教学内容、教学方法、教学模式等进行优化创新,从而推动视觉传达设计专业的整体教学质量与水平的提高,实现学生综合能力的发展。 展开更多
关键词 新媒体时代 视觉传达设计 教学改革
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新媒体时代红色文化与高校思想政治教育结合路径探赜 被引量:1
17
作者 俞静芝 《湖北开放职业学院学报》 2024年第5期105-107,共3页
新时代下新媒体技术飞跃发展,红色文化传承体系日趋成熟,高校思想政治发展历史方位也出现新的变化。在此情况下,高校传统思政教学形式和理念已经难以适应当前育人环境。立足新媒体时代,高校应充分认识红色文化对高校思想政治教育的重要... 新时代下新媒体技术飞跃发展,红色文化传承体系日趋成熟,高校思想政治发展历史方位也出现新的变化。在此情况下,高校传统思政教学形式和理念已经难以适应当前育人环境。立足新媒体时代,高校应充分认识红色文化对高校思想政治教育的重要价值,利用好新媒体这一有力工具使二者深度结合,以实现延续红色血脉,完善大学生思想政治教育体系的时代要求。 展开更多
关键词 新媒体时代 红色文化 高校思想政治教育
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新媒体时代泗州戏的传承创新研究
18
作者 徐晓丹 李跃忠 《宿州学院学报》 2024年第1期1-4,共4页
在新媒体时代泗州戏的传承创新,可从剧目、表演艺术和传承人培养模式等方面着手。在剧目方面除创编时代特色、地域特征鲜明的新剧目外,还应融入网络文化元素使其紧跟热点潮流;在表演方面可融合多种音乐形式,以数字信息技术创新其舞台艺... 在新媒体时代泗州戏的传承创新,可从剧目、表演艺术和传承人培养模式等方面着手。在剧目方面除创编时代特色、地域特征鲜明的新剧目外,还应融入网络文化元素使其紧跟热点潮流;在表演方面可融合多种音乐形式,以数字信息技术创新其舞台艺术、打造“虚拟演员”等新颖表演主体;在传承人培养方面除沿用传统的师徒制、家族制以及校地、校企合作模式外,还可创新传承人工作坊培养机制,利用新媒体平台挖掘潜在传承人,培养新时代传承人。 展开更多
关键词 新媒体时代 泗州戏 传承 创新
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新媒体背景下创意写作教育的定位问题
19
作者 姜悦 周敏 《嘉兴大学学报》 2024年第5期131-138,共8页
在国内创意写作教育越来越火热的形势面前,应冷静而清醒地认识其边界与定位:首先,创意写作不能完全等同于纯文学写作,尽管它打破了后者一向秉持的“作家无法培养”观念,但却不能就此把培养作家看作其使命,因为其中充满了不确定性;其次,... 在国内创意写作教育越来越火热的形势面前,应冷静而清醒地认识其边界与定位:首先,创意写作不能完全等同于纯文学写作,尽管它打破了后者一向秉持的“作家无法培养”观念,但却不能就此把培养作家看作其使命,因为其中充满了不确定性;其次,创意写作教育的主要职能应是培养依托在现代创意文化产业之上的复数意义的“作家”,这种培养既指向具体的写作技巧与方法,更指向针对具体现实问题的“创意”;再者,身处这个因过分争夺“注意力”而造成的“分心”时代,创意写作是伴生在媒介转型副作用边上的一剂良药。它重新激活并提升了专注力,因而可为新媒体时代人的素质提升以及“人的全面发展”目标贡献力量,亦可以在此意义上理解其课程思政的意义。由此,创意写作教育的培养目标应分为三个层次,即培养作家、培养文化创意产业的从业者以及培养人的一般性素质。 展开更多
关键词 创意写作教育 新媒体时代 作家培养 文化创意产业 “分心” 专注力
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论新媒体时代汉服文化助推文旅发展——以洛邑古城为例 被引量:2
20
作者 赵梦圆 张恺璐 《洛阳理工学院学报(社会科学版)》 2024年第1期56-59,共4页
在信息技术快速发展的背景下,新媒体技术加速普及,众多媒介传播进入以视频和图文为主、多种媒介相结合的发展时期。近年来,汉服凭借其独特的历史文化和审美价值,受到越来越多人的喜爱与关注,利用新媒体传播汉服文化成为许多城市传播传... 在信息技术快速发展的背景下,新媒体技术加速普及,众多媒介传播进入以视频和图文为主、多种媒介相结合的发展时期。近年来,汉服凭借其独特的历史文化和审美价值,受到越来越多人的喜爱与关注,利用新媒体传播汉服文化成为许多城市传播传统文化、塑造城市形象的方式。以洛阳市洛邑古城为例,阐述汉服文化内涵、新媒体时代汉服文化的传播特征。分析汉服文化出圈的原因,探讨新媒体时代汉服文化助力文旅产业发展的有效路径。 展开更多
关键词 汉服文化 新媒体时代 文旅发展 洛邑古城
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