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服务“一带一路”,职业教育的新作为——“鲁班工坊” 被引量:45
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作者 吕景泉 《天津职业院校联合学报》 2018年第1期3-8,共6页
"鲁班工坊"是天津市教委贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,依据"国家现代职业教育创新改革示范区"建设协议,在教育部职成司具体策划指导下,探索优质职业教育走出去,服务国家"一带一路",... "鲁班工坊"是天津市教委贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,依据"国家现代职业教育创新改革示范区"建设协议,在教育部职成司具体策划指导下,探索优质职业教育走出去,服务国家"一带一路",服务国际产能合作和培养高素质的国际化技术技能人才,培养当地合作国家技术技能人才,同时让当地合作国家分享中国职教成果和中国特色职教办学模式。研究包括了鲁班工坊的缘起,内涵,模式,效果,面临问题和进一步工作等内容,在理论和实践上全面阐述了天津职教"鲁班工坊"这一创新型职业教育国际化服务项目。 展开更多
关键词 服务“一带一路” “鲁班工坊” 现代职业教育创新改革 新作为 创新型国际化服务项目
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VBSE商科专业在“鲁班工坊”中的探索应用
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作者 徐文 《天津职业院校联合学报》 2020年第10期16-20,共5页
虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台在工程实践创新项目EPIP教学模式下借力“鲁班工坊”这一创新型职业教育国际化服务项目如何更好地应用。文中通过探讨虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台教学内容、教学方法和教学环境三个方面对“... 虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台在工程实践创新项目EPIP教学模式下借力“鲁班工坊”这一创新型职业教育国际化服务项目如何更好地应用。文中通过探讨虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台教学内容、教学方法和教学环境三个方面对“鲁班工坊”创新型职业教育国际化服务项目的融合;与此同时从仿真式学习体验、角色互换式学习体验、自主学习式学习体验和跨专业应用式学习体验四个方面解读了虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台在“教、学、做”一体化工程实践创新项目EPIP教学模式的应用。 展开更多
关键词 服务“一带一路” “鲁班工坊” 虚拟商业社会环境VBSE的仿真实训平台 工程实践创新项目EPIP教学模式 创新型职业教育国际化服务项目
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