China Association of Chinese Medicine Paper notice for seminar on clinical application of new technology of integrated Chinese and western medicine in treating sequelae of cerebrovascular diseases

Hosted by ChinaAssociation of Chinese Medicine,and organized by World Journal of Integrated traditional and western Medicine,seminar on clinical application of new technology of integrated Chinese and western medicine in treating sequelae of cerebrovascular diseases is planned to be held in Nanning,Guangxi in August.

基于核心素养的高考数学情境化试题的比较分析

从试题呈现方式、情境来源、涉及素养、情境类型和评价等级5个维度出发,对2020—2022年新高考Ⅰ卷及2023年新课标Ⅰ卷和2020—2023年高考数学天津卷试题进行比较分析发现,命题者能够重视情境化试题的价值,科学合理地设计情境化试题,力求试题情境以更多元化的方式呈现,从而考查学生的关键能力.

纸品行业新型进销存管理系统的设计与实现

基于纸品行业进销存管理流程的全面分析,重点针对企业实际生产过程中传统进销存系统无法解决的10项问题,结合FireBird的稳定和开源特性,使用Delphi开发了一套新系统。实际使用结果显示,该系统帮助十几家纸品企业成功解决了管理难题,可适用于纸品、塑料等行业,具有较强的推广价值。

多元化视野下民间艺术剪纸、年画的融合创新设计

在艺术多元化、个性化的背景下,将中国民间艺术中最具代表性的艺术样式,剪纸与年画结合。笔者抓住剪纸的镂空艺术以及年画浓郁的色彩氛围,将两者独特的艺术手法、流行元素相融合,为民间艺术的传承和发展寻求新的路径。

基于核心素养发展和关键能力培养的高考试题分析——以2023年新课标理综卷化学试题为例

2023年新课标理综卷化学试题从试题情境、图像解读、高中与大学衔接等独特角度对学生关键能力和核心素养进行了考察。基于试题特点分析,为适应能力和素养的发展,对化学教学提出了一些建议。

国潮背景下新剪纸融入校园文化衍生品创新设计研究

该文探讨新剪纸与校园文化衍生品的相互融合,分析其意义并提出创新设计方法。通过将新剪纸艺术与国潮元素、校园文化符号相融合,创造出具有独特视觉效果和文化内涵的校园文化衍生品。采用多样的元素融合、多元的材料运用、形式的解构重组、互动与体验设计、创新功能设计及赋予故事和意义等创新设计方法,使得新剪纸校园文化衍生品的设计更加多样化、质感丰富。满足现代人对艺术创新和个性化体验的需求,拓展传统剪纸艺术的表现形式和传播渠道,使其在当代社会中焕发新的活力和影响力,使新剪纸校园文化衍生品更具吸引力,为校园文化的发展注入新的动力。

新媒体背景下制浆造纸专业协同育人教育模式应用研究

新媒体络技术的不断发展以及中国轻化工产业的改革与升级,培养具有扎实专业技能以及综合能力较强的人才已成为轻化工产业结构转型升级中的重要环节。在制浆造纸专业基础上,对协同教育与互动教学的概念进行解读;总结高校内制浆造纸专业在德育教育中存在的问题;分析制浆造纸专业德育课互动教学优势特征并提出协同教育模式下制浆造纸专业教学方式;旨在为我国造纸行业培养大批高素质综合型人才。

新媒体时代背景下传统纸媒的新闻价值和影响力研究

传统纸媒作为新闻传播中的重要组成部分,肩负着传递信息的重大责任,随着新媒体时代的到来,传统纸媒的新闻价值和影响力受到了一定的冲击。传统纸媒未来宣传之路在何方,成为当下众多媒体人乃至新闻受众群体都十分关注的问题。基于此,该文从传统纸媒与新闻传播关系入手,进一步分析传统媒体在新媒体时代背景下的发展优势,针对传统纸媒在发展中面临的挑战,提出相应的对策建议,让传统纸媒既保留了报纸的宣传特点,又能迅速推动媒体融合向纵深发展,因势而谋、应势而动、顺势而为,使主流媒体具有强大的传播力、引导力、影响力、公信力。

航空航天大类本科毕设培养方案及过程管理革新

面对航空航天大类本科招生制度特点及特色班本研衔接培养新需求,文章在系统梳理已有工科毕业设计管理制度和培养方案的基础上,分析了现有培养模式的优势与不足,总结了建立更科学合理的本科生实践环节培养制度,最终提出了航空航天大类本科毕设培养方案框架及过程管理策略。主要包括兼顾统一性和个性化的航空航天创新实践课程体系构建。毕业设计选题的标准化与实践环节过程管理的规范化,倡导设立优秀本科毕设基金,探索审核与评价标准改革等方面。重点考查毕业论文的创新能力和长期影响力,鼓励并引导本科生发表高水平学术论文,培养其团队协作意识和学术论文写作能力,最终提高毕业论文的质量。

新能源汽车驱动电机绝缘系统油品兼容性评价方法

目前新能源汽车驱动电机研究的热点之一为油冷电机,由于油冷电机中变速箱油与电机直接接触,因此,要求电机绝缘材料要有优良的电学性能、热学性能外,还需要有较好的油品兼容性。文章调研了目前行业内主流的油品兼容性评定方法以及油品兼容性评定的主要影响因素,并对其评定方法及影响因素进行分析,选取其中两种方法对绝缘纸进行油品兼容性试验,通过对绝缘纸初始以及油品兼容性试验后拉伸强度、断裂伸长率以及击穿电压等性能测试,分析不同评定方法对绝缘纸性能的影响,推断油品兼容性评定的关键加速因子。

2023年电子纸产业发展新趋势

2023年全球经济复苏缓慢,造成消费电子市场疲软,高速增长的电子纸产业也不可避免地受到冲击。凭借电子纸在商业领域的逆势增长,2023年全球电子纸市场依然保持正增长。介绍了电子纸产业技术发展的新趋势,阐述了当前主流技术电泳式电子纸显示技术的最新发展,以及电润湿、全内反射式、胆固醇液晶和电浆式等各类新型电子纸显示技术的发展现状。各类电子纸技术的蓬勃发展,有助于电子纸产业长期的良性发展。

当代文学三次文化“祛魅”背后的媒介逻辑

新时代以来当代文学总体经历了三次文化祛魅。自20世纪80年代后,科学技术的迅猛进步使媒介日新月异,而媒介的不断变迁又对文学表现出深刻的影响(杨博,2019)。80年代报纸与文学期刊作为清晰度低,参与度高的冷媒介推动着文化的“祛魅”与“赋魅”。90年代电子热媒介的发展迅速,直接促使大众文化的兴起,从而扩大了文学的生产域,并让精英文学逐渐被“祛魅”。到了21世纪,代表网络二代的新新媒介兴盛,作家身份被颠覆,文学丧失灵韵,这一次“祛魅”却让文学在媒介生态环境中面临挑战。所以媒介作为文学的载体的同时,也塑造着文学的特征。

新高考背景下高考数学卷与学业质量标准的一致性研究——以2017—2023年上海、浙江两地高考试卷为例

在新高考和新课标的背景下,高考试题是衡量教育改革的重要性指标。采用SEC一致性模型,构建内容主题和学业质量水平的分析框架,从学业质量标准的内容主题、表现水平和核心素养三个维度对首批新高考改革试点上海和浙江的14套高考数学卷进行研究。基于研究结果,对提升试卷与学业质量标准的契合程度给出建议:量化学业质量标准,使教评有章可循;调整内容主题比例,实现评标一体化;把控认知表现水平,完善学业评价体系;均衡核心素养分布,令命题合理科学;研制本土一致性评价工具,贴合我国国情。

高考数学试题综合难度分析框架的构建及应用--以2020-2022年新高考Ⅰ卷和Ⅱ卷为例

参照课程标准中学业质量的三个水平,从背景因素、运算水平、推理能力、知识含量、参数因素、认知水平6个试题难度因素,构建高考数学试题综合难度分析框架,并基于该框架和试卷综合难度量化公式,对2020—2022年新高考Ⅰ卷和新高考Ⅱ卷共6套数学卷进行试题难度编码与评析。研究表明,新高考数学卷Ⅰ卷、Ⅱ卷在综合难度、分项指标难度上基本稳定,综合难度水平与课程标准的要求较为吻合;相较于2020和2021年,2022年新高考数学卷综合难度有所提高,在运算水平、推理能力、知识含量、参数因素、认知水平等因素上难度略有增加。未来,新高考数学卷无论在试卷整体综合难度上还是在单一因素难度上都应维持相对稳定,稳中渐变,避免某一难度指标的较大变化;加强试题背景的丰富性,均衡试题情境类型;增强试题的开放性和探究性,适度降低运算水平、推理能力考查难度。

高校思想政治理论课研究回顾与展望——基于期刊论文的文本分析

梳理不同时期学者的高校思想政治理论课研究成果对探讨新时期高校思想政治理论课创新改革具有重要的理论和现实意义。以期刊论文为对象,运用文本数据挖掘的方法,对新中国成立以来思想政治理论课研究文献进行可视化分析,系统性、多维度、立体式地展现思政课研究演变历程,考察思想政治理论课的变迁及时代特征,分析思政课的研究热点和难点。新时代背景下思政课与课程思政协同育人、思政课教学与信息技术深度融合及大中小学思政课一体化建设是未来一段时期重点探讨研究的内容。

基于“新造物”思维的图案与呈现方式探究——以佛山铜凿剪纸为例

通过对佛山铜凿剪纸图像信息的梳理及对不同时期代表性作品的造物特征展开剖析,总结出佛山铜凿剪纸工艺历史的“话语景观”。运用“新造物”思想为佛山铜凿剪纸工艺提出解决传承与创新问题的新思路,并尝试用“新装饰”价值细分视角进行具体的设计实践,为佛山铜凿剪纸的创新发展提供更多可能性。

传统纸媒“新闻+政务商务服务”商业模式创新研究——基于价值网络重构的理论视角

传统纸媒遭遇经营困境,开启了“新闻政务服务商务”等商业模式,其或为“突围”与创新之路。文章建构了基于“1-3-4-9”价值网络重构商业模式的创新模型,凭借这一模型,纸媒能够通过价值主张、价值创造、价值传递、价值获取重构并实现商业模式创新。它的典型路径包括,智库政务模式、全产业链服务模式以及社群电商模式。纸媒的商业模式创新受到产业政策、合作伙伴、产品和服务、机制体制等内外因素的影响。为了更好地进行商业模式创新,纸媒应重视发挥母体领域资源优势,提升核心业务能力;善用政策、资本、技术、合作伙伴等外部资源;加强机制体制改革,突破人才培养、运营管理滞后等困境。

2023年高考英语全国卷及新高考卷阅读理解试题命题质量研究

本文基于Bachman和Palmer的考试任务特征理论,参考辜向东的高考英语阅读理解试题的分析框架,结合《课程标准》和《考试大纲》,从输入特征和预期回答两方面,探讨了2023年高考英语全国卷及新高考卷阅读理解试题的命题质量。结果显示,2023年高考英语全国卷及新高考卷阅读理解试题命题质量较高,基本符合《课程标准》和《考试大纲》的要求,但同时还存在文章选材不够多样、个别文章偏难、阅读技能考查分布不均等问题。据此,本研究试图为高考英语阅读理解试题的命制和高中英语教学提供一些新思路和新想法。

新工科背景下双语教学模式的改革与实践——以制浆造纸工程专业课程为例

在新工科背景下,国际化人才培养成为高等教育发展的方向。通过齐鲁工业大学轻化工程专业(制浆造纸)方向双语课的教学实践,指出当前双语课教学存在的问题,并从课程建设、教材编写、教学模式等方面提出见解。学生对专业英语术语的理解能力及英文表达能力均得到较大提高,双语课程教学的开设及实践有了初步成果,为今后的轻化工程专业(制浆造纸)等方向的课程实践及专业建设积累了经验,也为其他理工科专业课程的教学改革和双语课程的建设提供了一定的参考。