新质生产力推动科研服务地方经济社会发展的理论阐释及实践探索

科研服务地方是加快实施创新驱动发展战略、推进高质量发展、因地制宜发展新质生产力的应有之义。科研机构尤其地方科研机构及有地方特殊科学使命的单位、人员应是地方先进思想的倡导者、地方学术研究的开拓者、地方社会风尚的引领者、党在地方执政的坚定支持者。科研服务地方应坚持正确视角、遵循基本原则,议题有地方针对性。当前我国存在着评价体系不利科研为地方服务、地方科研脱离本地实际、地方性科研机构在地方发展或者决策中缺位或者议题不能聚焦于地方发展、地方特色的基础研究不够等问题,需要进一步统筹国家层面研究和地方层面研究,优化科研布局,合理配置资源,进一步提高科研服务地方的能力。

面向新质生产力需求的高校人才队伍建设与发展模型及生态环境

本文通过研究创新型人才成长与发展所经历的孕育期、成长期、发展期和成熟期,提出以优秀博士生和博士后、优秀青年科技人才、高层次领军人才及其创新团队以及具有世界影响力的顶尖人才所构建的高校创新型人才队伍建设与发展模型。在此基础上,基于科技创新活动的运行规律,系统研究高校人才队伍及科研活动在科技创新活动的不同阶段所扮演的主要角色,指出高校具有跨学科交叉融合、相对稳定的资金支持、多主体协调互动以及开放包容的长周期学术研究生态四个方面的独特优势,讨论重点要素配置在创新型人才队伍建设与发展方面的必要性。最后,以四所“双一流”大学的相关实践为例,通过分析在构建支撑科技创新的最优人才生态等方面的举措及成效,为高校推动科技创新、支撑新质生产力发展、建设高水平创新型人才队伍提供经验借鉴。

研发型新材料技术人才培养新模式——校企合作—产教融合—人才培养模式的创新研究

近年来,高校推进“校企合作、产教融合”办学模式,既有利于促进自身发展,也能满足企业和社会发展需求。本文以哈尔滨工业大学(威海)与多个企业的创新合作为基础,分析“校企合作、产教融合”实践问题,打造了“1+1+N”新材料产业研发型人才培养新模式。这种先有校企合作,即形成了“1+1”,再实施产教融合,发展成多个企业参与的产业链式的市场研发型培养模式,即构建成“1+1+N”新材料产业研发型人才培养新模式。这一通过产教融合过程培养研发型新材料产业人才新模式,可以促进新材料产业技术提升水平,为高校教育提供了新的人才培养参考模式。

校地共建新型研发机构赋能新质生产力的实践探索与启示——以江苏X产业技术研究院为例

校地共建新型研发机构由高校、政府、企业共同组建,之所以能在新质生产力发展中起作用,前提是组织协调、运营激励、开放合作等体制机制创新。赋能新质生产力主要表现在完善地方科技创新平台、加速地方产业转型升级、拓宽高校科研成果转化路径以及创新科技创新人才培养模式。文章认为,要发展新质生产力,地方政府必须开发高校科研富矿,高校必须坚持问题导向和需求导向开展科研,深化产学研融合。

新型研究型大学可持续发展的知识逻辑、组织定向与变革路径

在数字经济社会变迁和未来教育变革的共同作用下,新型研究型大学的可持续发展已成为加速实现国家重大战略需求、回应全球共同利益关切及塑造人类命运共同体的重要课题。深层梳理新型研究型大学的知识逻辑发现,明确新型研究型大学要高度重视问题导向的知识分类、应用导向的知识生产、实践导向的知识传授。这是新型研究型大学可持续发展的逻辑起点。基于这一逻辑起点,新型研究型大学的组织定向包括企业家精神导向的组织文化、体系衔接交融的组织制度、善治生态共享的组织管理。为此,新型研究型大学需通过增强超学科多元应用性,构成新型“知识生产链”,打破多主体间合作壁垒,建构资源共筑的路径体系,打造创新科技联盟,共享服务社会生态圈,全面推进新型研究型大学的持续常“新”常“变”发展。

职业教育赋能新质生产力的路径研究

随着经济结构的转型和科技创新的不断推进,新质生产力已成为推动经济持续增长的关键,职业教育对推动新质生产力发展起着重要的作用。本文在深入分析职业教育与新质生产力内涵发展关系的基础上,对职业教育赋能新质生产力发展提出了具体的实施路径及措施,旨在为职业教育高质量发展提供实践指导。

新产品开发网络中的团队学习研究--来自数字产品团队的经验依据

为了提高产品开发绩效,管理新产品开发过程中的团队学习是一项必须进行的活动。现有研究基本是围绕单个团队或双元关系展开,本文以三个数字产品团队为例开展多案例研究,通过半结构化访谈采集研究数据,采用系统整合的溯因逻辑进行数据分析,实证探索产品团队如何在新产品开发过程中管理直接关系和间接关系中的团队间学习。研究结果表明,新产品开发网络中团队间的学习是一个迭代的、不断演化的过程,构成了开放式的学习循环,涵盖了四种学习模式,分别是联合型、情境型、选择型、协同型。因此,管理者应该在新产品开发项目中灵活应用不同学习模式,充分利用以往的新产品开发项目经验,有效地进行跨项目团队管理,慎重选择网络伙伴并重视正式合同保护。

论马克思生产正义视域下的新质生产力

生产力作为社会变革的根本依据,是社会主义发展的核心范畴。马克思通过对古典经济学和资本主义生产方式的批判建构出了基于价值追求的生产正义。新质生产力的提出是建立在马克思生产正义的理论基础上,具备生产力、生产关系、生态三重正义性维度。此外,马克思生产正义为当前我国推进新质生产力发展,解决技术创新与产业需求错配、产业结构优化升级、收入分配不合理、知识产权保护过度等社会问题提供了理论指导。基于此,马克思生产正义视域下新质生产力的构建,应以党的先进性建设引领新质生产力发展、以国家战略科技力量牵头自主创新、以产学研深度融合打造创新体系,全方位、立体化地推动新质生产力高效发展,实现生产正义与经济发展的双赢。

铁路隧道高质量发展创新研究与实践

21世纪以来,我国铁路隧道在设计理论与方法、标准体系、风险管理、防灾救援、建造技术等方面取得了飞速的发展和长足的进步,建成了一大批标志性隧道工程,为我国铁路的高速发展和交通强国的建设提供了有力支撑。在系统总结我国铁路隧道建设取得成就的基础上,从本质安全、建造效率、实体质量、绿色低碳等方面系统阐述了铁路隧道高质量发展的意义,并提出发展新质生产力支撑高质量发展的技术路径。为进一步提升我国铁路隧道建造水平,提出以“安全高效、内实外美、绿色智能”为主要属性特征的现代化铁路隧道工程内涵,并以提升机械化施工水平、推广主动支护体系、推行大断面施工工法、提升信息化和智能化建造水平等为主要着力点,加快形成新质生产力,着力推动铁路隧道高质量发展,为构建现代化铁路基础设施体系提供坚实保障。

基于人才培养提升农业新质生产力的路径探析--以广东省农业科学院为例

以新质生产力引领农业高质量发展是实现农业农村现代化的必由之路。农业高质量发展需要遵循新的生产力理论,农业科研院所实现高水平建设亦需要农业新质生产力作为理论指导。文章通过厘清人才与农业新质生产力的内在逻辑,以人才为着力点,分析农业科研院所在发展新质生产力过程中面临的科技人才培养问题,并从精准引育农业新质科技人才、构建科学合理的人才评价体系、营造鼓励科技创新的良好新生态等方面提出了推动农业科研院所提升农业新质生产力的路径,以期助推农业高质量发展,实现以高质量人才工作服务支撑农业科研院所的现代化建设目标。

“富矿精开”目标下贵州省矿产资源产业高质量发展研究

为了提高矿产资源利用效率,针对贵州省矿产资源开发利用率偏低,未能充分发挥其潜在价值的问题,从国家政策导向出发,结合“富矿精开”产业发展目标,对贵州省的资源现状进行了深入剖析,揭示了行业发展所面临的困境,并深入探讨了“富矿精开”的精神内涵,提出了精确探矿、精准配矿、精细开矿以及精深用矿等关键环节的发展建议。构建的“富矿精开”新质生产力发展框架模型由内驱动力循环与外部支撑两部分组成。内驱动力循环由精确探矿、精准配矿、精细开矿及精深用矿等关键环节构成,外部支撑由科技创新、数字赋能及双碳战略构成,该模型对推进贵州省矿产资源产业的发展具有建设性意义。

“国家队”持股与企业高质量发展——基于新质生产力视角

推动我国经济高质量发展是顺利实现第一个百年奋斗目标并为实现第二个百年奋斗目标夯实基础的关键,其实现依赖于微观企业的高质量发展。2015年股市动荡期间委以救市重任的“国家队”当前仍活跃于资本市场,并从市场外部监督者转变为内部治理者。以2015—2021年A股上市公司为样本,考察“国家队”持股的微观治理作用。研究发现,“国家队”持股显著提升了企业全要素生产率,能够推动新质生产力的发展,有助于企业实现高质量发展。机制研究表明,“国家队”持股对企业高质量发展的促进作用通过差异化战略和抑制管理层短视来实现。调节效应显示,政府补助能够与“国家队”持股提高企业全要素生产率产生互补效应,但当企业利润不稳定时,“国家队”持股的促进作用被削弱。异质性分析显示,“国家队”持股的促进作用更显著地存在于较大规模的企业和国有企业中。基于研究结论,提出以下建议:政府要发挥好主体作用,积极引导民营企业,发展中小规模企业;“国家队”要积极引入新质生产力,加快企业高质量发展进程;企业要不断调整和完善战略布局和总体布局,坚持战略决策与全要素发展并驾齐驱,以适应新的发展要求。

借鉴北京卫视《档案》栏目经验,打造编研精品

依托历史档案的发掘和呈现,北京卫视《档案》栏目开创了国内自主讲述类纪录片模式先河。新时代档案编研工作,要学习借鉴《档案》栏目的经验,树立精品意识,把握编研特点,发挥档案特色,不断拓展档案编研工作外延、优化档案编研内容质量、扩大档案编研成果传播效应,力争做到内容选取不拘一格、表达方式不拘一格、传播媒介不拘一格,以充分发挥档案资源的独特作用,达到选题实用创新、材料兼收并蓄、成果精品纷呈的最佳效果。

开放式创新文化与企业创新绩效关系的研究——来自江浙沪闽四地的数据实证

针对企业的组织开放式创新文化支持度、市场导向以及不同创新程度分析与创新绩效的关系。借助开放式创新理论分析企业开放式创新文化支持度对于中小企业的市场导向的影响,并进一步按照创新程度区分突变性创新与渐进性创新,探讨市场导向对于创新绩效的影响程度。通过来自江浙沪闽四地的241家中小高新技术企业的数据,结合结构方程建模(SEM)进行实证研究。结果表明,这些区域的中小高新技术企业开放式创新文化与企业的市场导向,对于不同的创新程度的绩效影响程度不同。

网络环境下新产品开发知识团队研究综述

在综述国内外学者有关新产品开发知识团队研究成果的基础上,试图梳理出现阶段该领域的研究热点与难点问题,为后续研究奠定一定的理论基础。分别从团队的定义和类型,团队学习与团队管理,新产品开发知识团队的概念、类型、运作与管理等方面对已有的研究文献进行了系统的综述,在此基础上提出了已有研究的局限性及对未来研究的展望。

活性炭研究与新产品开发现状

对国内活性炭的材料、生产工艺、用途等研究现状作了概述， 并对活性炭新产品开发进行了探讨。

新产品开发团队即兴及其影响因素的仿真分析

在动荡变化的环境下,即兴发挥能够帮助新产品开发团队获取创新能力和提升运作效率因而成为一种有效的应对方法.为了更好分析团队即兴的变化规律,在构建系统动力学仿真模型的基础上,综合考虑团队即兴及其影响因素之间的相互影响.仿真结果表明:团队压力、团队协作质量和团队稳定的增加会提升团队即兴水平;团队即兴可以通过提升绩效来降低压力,同时促进团队协作质量和团队稳定;绩效目标和动荡环境的大幅度变化会对即兴水平降低产生较大的间接影响;领导能力降低对即兴水平降低的间接影响较小;只有组织背景支持较多和团队成员具备适中能力时,两者才能够对即兴提升产生较大的间接影响.

优质豆芽菜生产研究现状与展望

介绍了豆芽菜的基本特性,阐述了我国豆芽菜生产的发展及现状,重点叙述了优质豆芽菜生产的研究进展和发展趋势,并结合豆芽菜生产的现状,对优质豆芽菜的生产与研究进行了展望。

团队跨边界行为与新产品开发绩效:设计创新能力的中介效应

设计驱动创新逐渐成为企业竞争中除市场创新和技术创新之外的第三种致胜方式,设计创新能力较强企业往往在市场上占据独特优势地位。基于团队学习理论,构建一个"行为-能力-绩效"双调节模型,探讨团队跨边界行为对于新产品开发绩效的作用机制和边界条件。结果表明:①团队跨边界行为对新产品开发绩效具有正向影响;②设计创新能力在跨边界行为对新产品开发绩效间起中介作用;③团队知识共享在跨边界行为和设计创新能力间起调节作用,团队知识共享越强,跨边界行为对创新设计能力的正向影响越大;④团队监督在设计创新能力与新产品开发绩效间起到调节作用,团队监督越强,设计创新能力对新产品开发绩效的正向影响越大。

新产品研发业务流程中的知识过程

在分析了新产品开发项目团队业务流程和知识流的基础上,将新产品研发的知识过程分为知识获取、知识整合、知识应用和知识共享四个阶段,构建了知识过程模型,分析了知识过程各阶段的主要知识活动,认为知识过程与业务活动通过问题和解决方案为纽带结合在一起,它们相互作用产生新知识和新产品。