历史回顾、现实机遇与未来选择:论中国女排国家形象的媒介呈现

改革开放以来,中国女排为塑造、传播我国的国家形象发挥了积极作用。研究从女排荣誉、女排精神、女排明星、女排故事的视角切入,以历史回顾的方法总结中国女排媒介呈现提升我国国家形象的表征,研究显示:女排荣誉凸显国家体育成就,女排精神助力提升国家文化软实力,女排明星传播国家人民良好形象,女排故事丰富国家文化内涵。研究进一步认为,通过中国女排媒介呈现塑造我国国家形象面临现实机遇,表现为:中国女排已成为集体记忆、国家记忆,我国“三大球”竞赛成绩的集体低迷与女排荣誉的一枝独秀形成鲜明对比,女排精神契合民族精神、时代精神已成为国家文化符号。研究提出:持续加强女排发展建设力争女排荣誉,坚持民族性与普世性的统一去弘扬、传播女排精神,培育好具有优良品质的女排明星,坚持多管齐下讲好女排故事的未来选择路径。旨在使之更好、更全面、更可持续地为提升我国形象作出应有贡献。

软、硬式排球前后教学效果的实验论证和教学进度安排研究

采用对比实验和问卷调查等方法 ,对软、硬式排球先后安排的教学效果、课时比例及软式排球的内容安排进行研究。主要研究结论是 :实验初期 ,实验组对排球的兴趣和练习积极性明显高于对照组 ,但随实验进展和技术水平的提高 ,硬式排球更受到喜爱。实验组掌握排球 4项基本技术的效果优于对照组 ,其中两者在垫球技术上的差异具有显著性意义。不同群体均认为应先安排软式排球 ,在排球普修课中以安排 2 0学时为宜。软式排球教材内容应为最基本的入门技术和概述性的理论知识 ,并以垫球和传球技术为重点。

影响我国软式排球运动社会化进程的主要因素分析

运用文献资料等方法对影响软式排球运动推广进程的因素进行分析,结果表明媒介、软式排球指导员、软式排球自身、参与者的主体意识等因素是影响软式排球运动的主要因素。软式排球作为一项新兴项目,其推广还受到许多潜在因素的影响,因此软式排球的推广需要各方面的支持。

影响我国软式排球运动发展的主要因素及对策研究

软式排球运动是一项新兴运动项目,它的推广普及受许多因素的影响,本文运用文献资料等方法,对影响我国软式排球运动推广普及的主要因素进行分析,针对这些影响因素提出相应的对策,以期为我国软式排球运动的深入开展提供有益的参考。

软式排球与硬式排球教学实验研究

通过对软式排球和硬式排球的3项基本技术的统计以及他们之间的特点分析,认为软式排球在其掌握程度、应用效果及健身效果明显优于硬式排球,建议其今后应加强对软式排球的推广,促进软式排球运动的广泛开展,同时,也为掌握好硬式排球打下良好基础。

采用软式排球与传统排球授课对教学效果影响的比较研究

比较研究表明 ,采用软式排球内容授课较之传统排球内容授课 ,学生表现出的学习态度更为积极 ,注意力水平更为集中 ,更利于学生掌握排球运动技术。

对软式排球技术教学的研究

软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所接受,得益于软式排球的健身性、趣味性及灵活的规则,派生于硬式排球却又区别于硬式排球,对软式排球基本技术教学进行了研究。

高校学生软式排球与六人制排球教学及比赛效果的对比实验研究

在高校学生中采用组间对照实验法进行研究,探索软式排球与六人制排球在高校体育教学及比赛中的差异性,揭示软式排球在普通高等学校中开展的一般规律和特殊规律,为推动此项运动在高校中的进一步发展提供参考依据。

软式排球教学的实验研究

软式排球是一种娱乐性、欣赏性、健身性很强的新兴大众体育项目,为促进这一有效的健身方法和手段在我国高校的普及和推广,通过教学实验与硬式排球进行比较,以揭示软式排球运动的内在规律及在我国学校开展的可行性。结果表明:软式排球的技术难度小,更容易掌握和运用,规则简便易学,比赛时来回球的次数明显增多,比赛时间增加,能够使学生在娱乐、欢快的氛围中增强身体素质,陶冶情操。

软式排球的飘晃特性及其对发球技术教学影响的实验研究

软式排球在弹性、空中飞行特征等方面和硬排存在着较大的差别 ,它的飘晃性能对发球和接发球技术产生着较大的影响。笔者通过风洞实验运用空气动力学的有关知识 ,揭示了软式排球的飘晃特性 ,并通过软、硬排教学对比实验探讨了如何利用其特征进行发球技术教学。

我国普通高校软式排球运动发展现状及对策研究

本文主要采用文献资料法和问卷调查法,对软式排球运动在我国普通高校的发展现状进行了统计研究。研究结果表明:软式排球运动在普通高校的普及程度表现出地域性差异;软式排球给普通高校排球运动的发展注入了新的活力;普通高校软式排球的科研有待提高。最后,提出了我国普通高校软式排球运动发展的相关对策,以便进一步促进该项目在我国普通高校的发展。

西北地区学校发展软式排球的价值和可行性分析

通过软式排球与标准排球的比较分析,论述了开展软式排球的价值.对西北地区学校开展软式排球的可行性进行了讨论,并提出了相应的对策与建议.

浅析软式排球在高校体育教学中的地位与作用

就软式排球的基本特点,以及软式排球在高校实施过程中的情况分析。阐述了软式排球在高校体育教学中的地位和作用,以及开展这项运动存在的问题和改进措施。

对我国高校女子软式排球运动员运动损伤的调查分析

对我国8所高校70名女子软式排球运动员运动损伤情况进行了调查。结果显示:由于软式排球具有重量轻、球体质地柔软、动作难度较小等特点,长期大运动量、大强度运动会造成肩、肘、腕、手指及踝等关节部位的慢性损伤;随着训练年限的增长损伤率也显著增高;软式排球的技战术特点所造成身体损伤部位的比例不同;造成运动损伤的主要原因有过度疲劳、精神不集中、伤病在身、场地、器材等;高校女子软式排球运动员在训练中的损伤率远远高于比赛中的损伤率;为了减少和避免运动损伤,应加强身体素质及技战术方面的训练。

软硬兼施:软硬排结合教学对硬排传球效果影响研究

运用文献资料、教学实验等方法对软硬排结合教学在硬式排球传球教学过程中的教学效果进行研究。研究结果为:实验组和对照组男女生的立定跳远、50米跑、掷实心球三项测试成绩均无显著性差异;实验组和对照组男生传球达标和技评测试结果无显著性差异,女生传球达标和技评测试结果均有显著性差异;在软式排球向低压硬式排球过渡阶段,实验组男女生传球达标测试结果无显著性差异;在低压硬式排球向硬式排球过渡阶段,实验组男女生传球达标测试结果无显著性差异。

广东省城镇中学软式排球的开展现状与发展对策研究

本文对粤北、粤西、粤东、珠江三角洲、硬式排球传统开展地等五个地区在开展中学生软式排球过程中使用的场地、器材、教学与训练方法、业余队组建与比赛等情况进行了较全面的调查研究。结果表明不同地区存在较大的差异,其中场地、器材不足是全省城镇中学的普遍问题;且校内外组织的比赛普遍偏少,有半数学校没有开设软式排球课。此外,在开设的学校中大部分没教材,业余软式排球队训练的深度与开展的广度远远不够。针对上述现状,笔者提出了目前在广东省城镇中学开展软式排球的若干对策。旨在为体育工作者从事软式排球方面的研究提供参考。

沙地软式排球运动的实验研究

对沙地软式排球这一新开发项目的活动特点和效果进行研究,探讨沙地软式排球作为全民健身娱乐活动项目的可行性。结果表明:沙地软式排球技术要求低、娱乐性强、易于接近大自然、易于组织,深受大众喜爱,是全民健身的合适项目。沙地软式排球运动的推广,有利于全民健身计划的顺利实施。

免充气软式排球和硬排球比赛实验比较分析

采用观察统计法和文献资料法,对免充气软式排球和硬排球的比赛效果进行分析。结果表明:免充气软排比赛进入活动期比硬排长,比赛观赏性和健身效果也要好一些;免充气软排相比较硬排比赛来回球次数较多,且比赛持续性好,有一定对抗性;免充气软排相比较硬排接发球失误相对较低;免充气软排比赛技术应用较多,是一项极适合无排球基础人群的运动项目。

在高校女生中试行软式排球简易规则和制式的教学实验

软式排球是一新兴项目，为促进这一积极有效的全民健身方法和手段在我国的普及和推广，本文以女大学生为研究对象，在高校女生排球教学中引入软式排球，探索将竞技、娱乐和健身融为一体的软式排球规则和制式，以充分体现软排比赛的简易性、趣味性和健身性，使软排成为终身从事锻炼的活动项目，切实使“软排成为全民健身和文化娱乐的基本构成单元”

影响广东省中学开展软式排球运动的因素

研究影响广东省中学开展软式排球的相关因素以寻求有利于软式排球运动开展的有效途径。调查显示,政策因素是其发展的首要因素,人力资源、竞赛环境、排球之乡的促进作用、经济环境也非常重要。并提出加强相关政策的支持和人力资源的培育等建议。