利用高职院校资源 推进职业技能鉴定

充分利用高职院校资源,全面推进职业技能鉴定工作,势在必行。要注重发挥和利用高职院校的优势,在具备条件的高职院校优先设立职业技能鉴定站或职业资格考试机构,推进职业技能鉴定,促进高职教育的发展。

高职院校实施“双证书”教育的思路和措施

高职教育学历证书教育与职业资格证书教育在目标定位、教学内容、教学环境、能力培养及价值认定上存在差异,要求实施"双证书"教育时必须合理设置专业,将职业标准、鉴定内容融入课程、教材体系,有效配置教学资源。同时,必须明确鉴定宗旨与目的、建立专门鉴定机构、健全相关管理制度、确立职业标准,为"双证书"教育实施提供保障。

士官学校职业技能鉴定工作的现状及思考

分析了当前军队士官院校在职业技能鉴定工作中存在的问题和不足，并从课程教学与职业技能鉴定工作有效衔接，规范职业技能鉴定教材，加强考评员队伍管理，强化考评质量控制等方面，阐述了推进职业技能鉴定工作的途径和方法。