《和声学》课程非标准答案考试改革探析

当前,《和声学》课程的考试方式是写作试题为主,这种标准答案的考试方式很难对学生进行正确的衡量评价。因此,改变传统标准答案的考核形式,进行《和声学》课程的教学改革势在必行。本文首先对《和声学》课程的性质、考试方式进行了简单的介绍,在此基础上提出了《和声学》采用非标准答案考试的改革思路,并从标准答案考试的内容与形式、具体实施步骤以及评分标准三个方面进行细致的探讨。

60年来中国高考作文命题的角色预设问题

新中国成立以来,高考已经走过了62年,历年全国高考作文题先后也已达229道。通过对历年高考作文题的题型统计和题目高频词分析,可以看到我国高考作文题明显存在"文体的去诗歌化"、"话题的个人化"、"答案的封闭化"的倾向,从而显示出出题者的自我角色预设和对考生的角色期待存在着亟待纠正的问题。

中国传统音乐的研习与备考——《中国传统音乐习题集》前言

中国传统音乐是各类音乐艺术院校中的一门重要课程,它是实施"以中华文化为母语"的音乐教育的重要基石。为此,笔者编撰了《中国传统音乐习题集》,为大家提供一本研习备考之书。

借鉴MIT本科生教学方法,提高授课质量

本文介绍美国麻省理工学院电气工程与计算机科学系(MIT EECS)本科生教学的授课、答疑、作业与考试几个环节的一些做法,作为我们提高本科生授课质量、讲究教学方法的一种借鉴,着实提高中国本科生教学质量,并为高层次人才的培养做好准备。

使用贝叶斯分类的高考学业规划智能问答系统

考生在填报高考志愿时,针对复杂繁多的各类高校信息数据,传统的搜索引擎无法根据考生需要的实际信息和搜索结果进行匹配,考生还需要额外消耗一定精力去筛选数据,这无疑增加了考生的时间成本.为此本文提出了基于高考领域知识图谱,使用中文分词模型和朴素贝叶斯分类算法,设计并开发了针对高考学业规划的智能问答系统.与传统的搜索引擎不同的是,基于人工智能的问答系统能够对考生所关注的问题和搜索结果进行精确匹配,减少考生重复搜索和筛选数据的次数.测试结果表明,本系统可以对高考学业规划中所涉及的大多数问题进行相对准确的针对性回答.

计算机辅助英语系统的考试作答系统的设计

计算机的出现在很大程度上改变了我们传统的生活和工作的方,计算机被运用到教学之中已经是司空见惯的事了。近年来计算机改变了传统的考试形式,计算机成就了无纸化考试的时代。计算机辅助考试系统在英语考试中发挥了重要的作用,所以对计算机辅助英语系统的考试作答系统的设计研究,我们也一直没有停止过。

关于预防CET考试中“特殊答案”产生的对策思考

"特殊答案"问题是影响全国大学英语四六级考试(CET)的顽疾,其形成既有主观因素、也有客观原因。本文从加强宣传教育、突出过程管理、抓好重点环节、加大惩处力度等七个方面着手,提出预防CET考试中"特殊答案"的策略。

非法出售、提供试题、答案罪之司法适用探析

非法出售、提供试题、答案罪是指为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供法律规定的国家考试的试题、答案的行为。在司法适用中,对该罪的行为对象、客观行为和犯罪主体应进行合理的界定。该罪属于行为犯,应当以行为犯为标准科学认定其犯罪的停止形态。在罪数方面,应注意该罪与相关犯罪在构成要件上的差异,只符合一罪的构成要件的,按所构成的犯罪论处;同时符合多个犯罪的构成要件的,应按想象竞合犯的处理原则论处。

“旅游地理信息系统”非标准答案考试改革初探

非标准答案课程考试的探索旨在以改革驱动创新、健全能力与知识考核并重的多元化学业考核,以学生发展为中心,通过推动课堂改革促进教育改革,在注重课程学习过程性考核的基础上,力求过程性考核和期末考核题目不拘一格,考试题目采取灵活多样的方式,综合评价学生各方面能力,重点考察学生应用知识、建构知识的能力,强化多角度思维和跨学科思维的能力。本文对"旅游地理信息系统"的课程内容、教学模式、试题形式进行了改革,引导学生自发地对课程产生兴趣,考试题目不拘一格,采取科学、有效的方式对学生综合能力方面进行评估,改变学生"高分低能"的现状,培养学生自学能力、应用能力和创新实践能力。

《园林树木学》非标准化考试模式的探索与实践

《园林树木学》是课程知识点多、内容杂、应用性较强的一门课程,目前标准答案的考试方式很难对学生进行正确的综合的评价。文章首先对《园林树木学》课程的性质、考试方式进行了简单的介绍,在此基础上提出了《园林树木学》采用非标准答案考试的改革思路,并从非标准答案考试的内容与形式、具体实施步骤等方面进行细致的探讨。为其他课程采用非标准答案考核提供一定的参考。

抽签答辩式考核方式的初步尝试探索与实践

笔者通过对抽签答辩式考核方式的初步尝试,认为这种考核方式既鉴定了考生的学习效果, 又使考生对所学知识进一步融会贯通,对所学技能进一步巩固和掌握,将考核过程打造成了锻炼提高考生综合素质的舞台。抽签答辩式考核方式符合当前高职高专素质教育教学要求,是一种很好的考核方式。

白酒品评考试答题要领

白酒评酒工作是白酒生产中非常重要的环节,白酒质量的优劣主要是通过理化检验和感官品评的方法来判断,任何仪器也不能代替感官品评。通过训练,可改善和增强感官品评的能力,进而提高对白酒的品评和判断的能力。对参加白酒品评考试的考试题型、考题内容及答题要领进行了介绍。(陶然)

基于计算机技术的无纸化英语考试答题系统

随着时代的进步,考试形式也有了一定的创新。由于无纸笔考试形式具有较为明显的优越性,无纸化考试在近年来不断得到普及,因而在大学英语教学和考试中,常采用这种新型考试的形式。自计算机出现以来,它对我们生活和工作的众多领域都带来了潜移默化的影响,并逐渐运用到教学之中。无纸化考试时代的到来,与计算机做出的贡献是离不开的。同时,各所高校需要积极进行创新实践,预见考试中可能面临的问题或突发状况,并做好相应的应对措施,从而最大限度的发挥无纸化考试形式的优势,并促进大学英语教学的进步。因此,基于计算机技术的无纸化英语考试答题系统还有待完善。

自我革命:中国共产党跳出历史周期率的新答案

党的百年奋斗向人民、向历史交出了一份优异答卷,迈进实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标新征程,推进党在长期执政中迎来一场新的考试。自我革命是中国共产党经历了70多年执政后形成的新答案,为新时代解决好历史周期率问题指明了方向。习近平关于自我革命的一系列重要论述,以深邃的思想体现了坚持自我革命的新时代意蕴。中国共产党应对“新的赶考”风险挑战,必须发扬彻底的自我革命精神。中国共产党坚持自我革命具有坚定历史自信和巨大现实勇气,在新时代伟大实践中交出一份跳出历史周期率的优异答卷,必须在自我革命的第二个答案上拿出优异成绩。

高考命题者把自己“考倒”给我们的启示——取消部分省份独立命题的必要性

高考实行分省命题曾经是教育部积极倡导的一项高考改革措施,这一举措的初衷是基于我国幅员辽阔,各省情况千差万别,统一命题的高考很难体现地方特色,而高考分省命题有利于体现地方特色,便于高校有针对性地选拔人才。但是,在分省命题中也暴露出一些问题,这些问题的存在,应该可以成为2016年高考收回部分省市高考命题权的理由之一。