语气副词“怪不得”的评价表达与反预期分析

从交际互动视角出发,对语气副词“怪不得”的评价功能进行探讨。“怪不得”话语的因果类型可以分为常态因果和异态因果,前者包含正面评价和负面评价,后者则负面评价倾向突出。“怪不得”的评价差异也体现在文体方面,新闻媒体中以正面评价为主,文学作品和社交网络中则负面评价明显。同时,对“怪不得”的句法、语义、语用进行全面考察,揭示语言资源在其评价表达中的调配情况。就两者的关联来说,反预期是“怪不得”评价表达的充分不必要条件。在常态因果中,超预期引起正面评价,负预期引起负面评价;在异态因果下,负面评价占据统摄地位,但未必都是由负预期引起的结果。

尘埃粒子计数器标准粒子信号幅度分布统计分析

为了研究激光尘埃粒子计数器标准粒子信号幅度分布,对激光尘埃粒子计数器计数信号幅度分布与传感器光敏区光强分布、采样气流中的粒子数密度、气体层流速度分布之间的关系进行了理论分析.采用自设计的带保护气套的光电传感器测定粒子计数信号幅度分布,给出的分布模型与理论分析相吻合.结果表明,尘埃粒子计数器标准粒子信号幅度分布满足对数正态分布,描述其分布的参数σ只与光敏区光强的均匀性有关.这为尘埃粒子计数器的设计提供了理论依据.

高校培养创新人才的制约因素及对策研究

培养创新人才是目前高校的根本任务 ,然而教育思想及观念的滞后 ,师资缺乏及结构的不合理 ,学校个性及学生个性发展的局限性 ,教育投资的缺乏及教学管理的不完善等等 ,都制约着高校创新人才的培养 ,针对这些因素提出相应的对策是高校改革的重要课题。

啮合异向双螺杆不同螺纹元件的数值模拟及其制备PP阻燃电缆的研究

首先应用 POLYFLOW 软件对啮合异向双螺杆常规三头螺纹元件和 VCR(Various Clearances Rotors)元件进行流场模拟。通过对剪切速率场、压力场、平均剪切速率分布、平均压力分布、停留时间分布、最大剪切速率概率密度分布的对比研究,发现 VCR 元件和常规三头螺纹元件均有较好的混合能力。分别用带有这两种元件的螺杆组合对PP 阻燃材料进行挤出实验,制得了力学性能较好的样条,实验结果与模拟预期的结论基本一致。

高师招生的现状及其对策

随着教育体制改革的不断深入 ,国家已打破包办教育的现象 ,高等教育逐步由无偿教育向有偿教育过渡 ,毕业生就业制度由“包保分配”向自主择业转轨。对普通老百姓来说 ,这不仅需要一个认识过程 ,而且存在一个利益格局调整带来的接受过程。全面并轨后的高师教育正在由优势向劣势倾斜 ,高等师范教育“我办学 ,你来读”的被动的“等米下锅”的办学模式 ,必须转变为“你需要 ,我就办”而主动去“找米下锅”。

师范类大学生汉字书写能力的现状及教学对策——以肇庆学院学生为调查对象

作为高等师范院校的学生,除了要求具备较高的专业素质之外,还应练好一手漂亮的书法。书法教育已成为高等师范院校学生必备的职前技能教育。通过对调查问卷的分析,我们可以看出,师范类大学生书法水平总体上不高。针对调查所发现的问题,提出几项对策:第一,加强书法师资队伍的建设和培养;第二,加大书法教学专门设备的投入;第三,切实加强学生的实践教学;第四,实施分层教学。

高师生教师职业技能的现状与对策探究

师范院校学生的职业技能包括语言文字、教学工作和班主任工作等几个层面,从实习过程来看,很多学生的职业技能远不能达到所要求的标准.要想改变目前的现实情况,首先就要更新观念,正确认识师范教育的特点,加强针对师范生职业技能训练的力度;其次,改进和完善课程设置,加强职业技能师资力量及物质配备;第三,建立科学合理的训练和评价机制,提高师范生教师职业技能水平.

PLC中计数器的运用特点

可编程控制器中的计数器是基本编程元件之一,它容量大、种类多、使用灵活,是程序中常用的编程元件。但是,如何根据不同类型计数器的特点,正确运用计数器编程,则是编程过程中要足够注意的方面。本文以FX2系列可编程控制器为例,从运用的角度介绍了不同类型计数器的运用特点,指出了编写程序应注意的问题。文章最后介绍了计数器的应用例子。

新课程改革背景下专科师范教育存在的问题及应对措施

新一轮基础教育课程改革背景下专科师范教育存在着教学观念落后、课程设置欠合理、教育实践不足、对师范生基础薄弱问题重视不够、师范生合格培养受多种因素干扰等问题,为解决这些问题,使专科师范生适应新课程改革,一要转变教学观念,改革教学模式；二要调整课程设置,加强文理渗透；三要高度重视教育实践；四要完善评价制度,夯实学生专业文化基础,提高综合能力；五要端正专业定位,凸显师范特色。

“新常态”下建筑业发展新趋势及对策

我国经济在相当长的时间内将处于中速发展的"新常态",消费增长速度将大于投资增长速度,而建筑业是以投资拉动为主的产业,其发展速度必将放慢,呈现许多新特点和新趋势。本文归纳出了建筑业发展的六个新特点和十二个新趋势,建筑企业必须直面这些新特点和新趋势,采取应对措施,抓紧转型升级,提升企业实力和竞争力,抢抓国内市场,拓展国际市场,从而得以新的更大发展。在建筑企业转型升级中,高职院校建筑专业在人才培养和新技术推广方面大有作为,但必须定准位,选准实用新技术,做好做实每个环节,才能跟随行业和企业发展。

师范本科生大学英语学习倦怠调查及对策

通过对四川省5所师范院校本科生进行大学英语学习倦怠问卷调查发现,师范生已经出现不同程度的学习倦怠,被试男生比女生倦怠更严重,在倦怠整体得分及各个维度得分上均存在显著差异;大一年级学生比大二年级学生倦怠感弱,在倦怠整体得分及各维度得分上均具有显著差异;理科生比文科生倦怠感更强,但在成就感低维度两者不存在显著差异,在其他方面均呈现显著差异。教学环境和学生自身因素是导致学习倦怠产生的主要原因。因而,学校、教师和学生三方面应共同努力,改善师范生英语学习倦怠的现状。

高校汉语言文学专业师范生实践教学存在问题与对策

高校汉语言文学专业师范生实践教学在教学技能培养方面取得了一定成效,但就教育改革发展的要求来看,现阶段还存在亟待解决的问题:实践教学效果两极分化;实践教学过程程序化、形式化;教学方式缺乏特点和亮点;教学资源不足;教学评价机制落后等。问题的根源在于:思想上重视不足;理论与实践脱节;缺乏针对性;缺少时间的保证和一线教学经历。问题的解决途径主要有:加强重视程度;坚持实践教学的灵活性;实践教学常态化;加强教学针对性,评价标准科学化。

师范生弱势群体的个性弱点及其对策

在师范院校选取口齿不清,表达有障碍,性格内向和沉默寡言师范生共293名,采用卡特尔16种个性因素量表进行个性测评,结果显示:1.弱势群体师范生有孤独、冷漠、情感分裂等倾向,在学习和生活中缺乏信心;2.大一的新生适应性问题突出,大二师范生较为急躁,有较大的挫折感;3.弱势群体师范生较多为焦虑、内向、怯懦,情绪更趋于不稳定。因此,师范生弱势群体具有较多的个性弱点,需要给予更多的教育指导和帮助,让其更好的度过大学学习生活,成为个性健全的人。

试论小城镇公民的政治规范意识之现状及其完善对策——以孝感六镇的个案调查为例

政治规范意识,是指人们在政治生活中维护其权利,表达、争取或实现其利益时所形成的规约意识和程序意识。从我国小城镇政治生活的现状来看,一些公民的权利义务观念淡薄,公民身份意识不强,因而呈现出忽视政治规范的倾向。为此,要加强公民教育,增强公民意识,同时还必须完善基层行政干部形象,提高基层政治组织的运行效率,堵塞非规范性政治参与漏洞,畅通制度性政治参与渠道。

LW10B-252型断路器动作计数器故障分析及处理

针对某变电站LW10B-252型断路器动作计数器故障问题,提出在该计数器回路接线良好条件下,采用其回路的空气开关模拟断路器动作的试验方法查找故障计数器。分析了试验中出现的计数器故障原因,给出将计数器回路接入辅助开关常开触点、调整辅助开关结构和寻求性能优良的计数器3种方案,有效解决计数器损坏问题,提高电力系统的安全稳定性。

基于VB的高斯投影坐标换带程序实现研究

在VB可视界面下,基于高斯投影坐标正反算公式实现了高斯投影换带计算。介绍了转换原理及其实现的主要程序。利用实例进行了在北京54坐标系和西安80坐标系下6度带向6度带、6度带向3度带及3度带向3度带坐标的转换。实例结果证明:编制的程序是正确的,完全可以实现高斯投影坐标换带,而且转换精度较高。

可编程控制器（定时器／计数器）参数快速设定装置

为了降低ＰＬＣ产品的成本，加快其在国内的推广使用，提出了用一特定装置取代编程器来修改、设定ＰＬＣ内部（Ｔ／Ｃ）参数，该装置乃一自行设计的单片机系统，能够单独设定或修改（Ｔ／Ｃ）参数，并存入系统中的Ｅ２ＰＲＯＭ，需要时可将参数经ＰＬＣ外部输入点置入其内部相应的定时器与计数器中。在不依赖于编程器的情况下，数秒时间便可将ＰＬＣ内全部定时器与计数器参数更新。

高精度电能数据采集系统

该电路线路简单，材料要求低，动态范围大，无需A－D转换器，对电力系统的电压信号和电流信号进行采集计算，能自动消除温漂和采样精度造成的误差，可广泛用于电力系统中的电能消耗和电功率测量中。

平面运动中的摩擦力

本文提出一种摩擦力和速度的连续关系式,并把非连续、非线性的方程包括在这个关系式中,解出各种情况的法向反力。

高等师范院校教育实习存在的问题及对策

教育实习是师范院校具有综合性的教育、教学专业实践活动。本文从分析高师院校教育实习的现状入手,就如何有效地进行教育实习改革,提出针对性建议。