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TEM-4写作测试中便条的语类分析 被引量:1
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作者 李鲜花 闫福祥 《大学英语教学与研究》 2012年第4期93-96,共4页
本文以语类(Genre)及语类分析(Genre analysis)的相关理论为依据,以19篇TEM-4写作测试中便条的真题范例为语料,对其进行了语类分析。分析从格式、结构内容、语言和语言得体性展开,探索出便条的特殊语类特征。本研究旨在培养学生语类意... 本文以语类(Genre)及语类分析(Genre analysis)的相关理论为依据,以19篇TEM-4写作测试中便条的真题范例为语料,对其进行了语类分析。分析从格式、结构内容、语言和语言得体性展开,探索出便条的特殊语类特征。本研究旨在培养学生语类意识和社会文化意识,促进语言学习的基本技能,从而提高学生的应试能力,增强语用能力和实际交际能力。 展开更多
关键词 语类分析 便条 TEM-4测试
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语类分析的理论及应用——以TEM-4便条写作为语料
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作者 李鲜花 《西安翻译学院学报》 2013年第2期46-49,共4页
本文以语类(Genre)及语类分析(Genreanalysis)的相关理论为依据,以19篇TEM-4写作测试中便条的真题范例为语料,对其进行语类分析。分别从格式、结构内容、语言和语言得体性进行分析,探索出便条的特殊语类特征,旨在培养学生语类... 本文以语类(Genre)及语类分析(Genreanalysis)的相关理论为依据,以19篇TEM-4写作测试中便条的真题范例为语料,对其进行语类分析。分别从格式、结构内容、语言和语言得体性进行分析,探索出便条的特殊语类特征,旨在培养学生语类意识和社会文化意识,促进语言学习的基本技能,增强语用能力和实际交际能力。 展开更多
关键词 语类分析 便条 TEM-4测试
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英语专业四级考试的作文及审题策略 被引量:1
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作者 屈晓莉 《商洛师范专科学校学报》 2006年第2期106-109,共4页
写作是体现语言能力的重要方面,它是英语专业四级考试(TEM-4)的必考题型之一。TEM-4的作文题形式有其较固定的结构,包括引语、标题和要求。它们相互关联,构成有机的整体。写作前审题时应该综合把握这三个方面,进行构思。审题时的疏漏会... 写作是体现语言能力的重要方面,它是英语专业四级考试(TEM-4)的必考题型之一。TEM-4的作文题形式有其较固定的结构,包括引语、标题和要求。它们相互关联,构成有机的整体。写作前审题时应该综合把握这三个方面,进行构思。审题时的疏漏会导致作文失败,写作成绩不理想。对于写作审题时容易出现的问题,师生双方都可以从多方面采取措施来避免。 展开更多
关键词 英语专业四级考试(TEM-4) 写作 作文 审题
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