单一模式开放大学的远程教育研究:两岸三地的比较

如同其他地区的开放大学一样 ,两岸三地单一模式的开放大学非常注重远程教育的研究。远程教育的优势之一是资源共享 ,远程教育的研究也需要合作与联合。然而 ,关于两岸三地远程教育比较研究的文献很少 ,远程教育研究的合作也是刚刚起步。为了促进中国地区远程教育的合作 ,对内地、香港、台湾单一模式的开放大学的远程教育研究进行比较分析是必要的。本文以内地的电大系统、香港的公开大学以及台湾的空中大学为样本 ,探讨远程教育研究的四个主题 :研究机构的类型、研究人员的组成、研究项目的管理以及研究课题的重心。根据研究的结果 ,作者提出 ,远程教育研究机构应该担负研究的规划、主持、培训以及交流的职责 ;研究人员应该由不同层次、专业、外语、年龄的人员组成 ,并辅以兼职顾问和合约课题参加者 ;研究课题应该包括校内的常规研究和跨校、跨地区的研究。作者建议 ,通过合作研究课题、组织协会、主持年会、开办期刊等途径 ,促进和加强大中华地区的远程教育研究。最后 ,作者希望本文能帮助远程教育工作者更好地了解两岸三地远程教育研究的现状 。

粤、港、澳、台体育教学方法比较研究

通过对粤、港、澳、台四个地区体育教学方法的比较发现，各地区在教学中仍以传统的体育教学方法为主体，电化教学日益受到重视。台湾注重启发式教学；广东省注重教师的主导作用，广泛应用指导法；港、澳地区则随意性较大。针对各地区的特点，对教学方法的选择提出了合理的建议。

台港澳地区青年组织开展民众工作比较研究

青年组织是青年群体活动、成长和发展的集体,也是培育社会资本的重要平台与形式。当代政党和非政党组织的一个共性特征和普遍做法是通过青年组织开展民众工作,广泛吸纳青年社会精英,夯实政党民意基础,完成政治社会化过程。通过对台港澳地区相关青年组织的考察,梳理其开展民众工作的具体理念和路径,有益于探寻青年组织深入社会、服务社会的内在规律,对我国其他地区同类型青年组织的发展起到一定的借鉴作用。

粤港澳台学校课余运动训练和竞赛的比较研究

通过对粤港澳台四地区课余运动训练和竞赛的发展现状及特征的比较研究结果表明，四地区之间的课余运动训练和竞赛开展各有特点并存在不平衡现象。广东、台湾的发展水平相对较高，而香港、澳门的发展水平相对较低。

我国港台地区医务社会工作比较与启示

港台地区与大陆有着较为相近的文化传统和观念,研究其医务社会工作发展历程和现状,对当今大陆医务社会工作的发展具有重要借鉴意义。通过文献查阅等方法,对香港和台湾地区医务社会工作的起源与发展、组织与管理、功能和定位、服务内容和范围、教育和培养等方面进行了比较研究,认为大陆地区可在健全社会福利制度、政府管理与支持、社工专业人才培养、志愿服务功能发挥等方面进一步加强医院医务社会工作。

港台两地劳动争议处理制度比较研究

我国港台两地由于市场经济较发达,劳动争议处理形成了一套较成熟且行之有效的制度。虽然两地劳动争议处理制度不完全相同,但透过现象看到本质还是有共性,都是针对性质不同的劳动争议建立了不同的处理机制,采用了当今世界各国普遍遵循的分轨制模式,突出了劳资双方的协调性等特点。这些经验对正在进行社会主义市场经济建设的中国大陆,在设计、完善和发展具有中国特色的劳动争议处理机制方面具有一定的借鉴意义。

港、澳、台与大陆离婚制度比较

离婚制度是婚姻家庭法的核心内容。从协议离婚、诉讼离婚、离婚后夫妻财产的分割等方面对港、澳、台以及大陆的离婚制度进行比较分析 ,并提出完善我国离婚制度的基本设想。

试论现行行政公文格式——兼比较内地与港、台现行公文格式

公文格式是公文实现规范化、制度化、科学化的重要保证。十六大格式是内地现行公文格式项目。目前 ,台湾公文有十个格式项目 ;香港公文格式包括八个部分。内地与港、台在公文格式上主要差别表现在标题和正文的内容结构上。内地与港、台的公文格式一脉相承 ,大同小异 ,彼此有许多值得参考借鉴的地方。要正确使用公文格式 ,必须辨析其重点、难点 ,澄清疑点。

港澳台官员财产申报制度对大陆建立相关制度的启示

党的十八大后,党和政府回应人民的要求,加快了建立官员财产申报公开制度的步伐。在中华文化圈内,港澳台已经建立了比较成熟的官员财产申报公开制度,并发挥了其预防与遏制腐败的功效。港澳台与大陆同种同文化,其官员财产申报公开制度的成功比其他国家和地区对大陆更有启示意义。

高校港澳台学生与内地(大陆)学生适应性比较研究--以广东高校学生为例

考察高校港澳台学生的适应性情况是港澳台学生教育管理质量的重要指标,可为高校港澳台学生的教育管理完善提供基础性数据支持。该研究采用问卷调查的方式,将港澳台学生与内地(大陆)学生两个样本进行差异比较并建立结构方程模型对比,结果表明:(1)港澳台学生总体适应感低于内地(大陆)学生,学业适应性低于内地(大陆)学生,职业适应性与内地(大陆)学生无显著差异;(2)总体适应与职业适应、学业适应及学生教育管理质量感知显著相关,港澳台学生的总体适应与职业适应相关度最高,内地(大陆)学生的总体适应与学业适应相关度最高;(3)学业基础、学习动机与支持体系对学业适应有显著预测作用,职业发展动机与支持体系对职业适应具有显著的预测作用,但各因素的预测作用在港澳台学生及内地(大陆)学生中存在差异。

中外医务社会工作的比较研究

随着我国社会的发展和医疗体制改革的深入,人们患病后的康复需求也变得越来越复杂和多元.医务社会工作作为社会工作专业的一个领域,也在这样的环境下开始发展起来.然而,我国的医务社会工作发展尚处在萌芽期,许多医务社会工作者对自身的角色定义并不明确,医务社工相关的政策也有待完善,且日益突出的医患矛盾、病患压力和医疗体系固有的问题,已经满足不了人们日益多元化的需求,需要找到一种有效的解决方法.本文以发达国家和港台地区医务社会工作为研究目标,从发展历程、身份定位、组织管理、服务范围、教育培训等角度全面对比分析了它们在医务社会工作发展的模式.为探索符合我国实际的医务社会工作模式提出了建议,为我国医务社会工作的开展提供新视角,为和谐医患关系的构建和新医改的实现提供参考.

港台幼教课程大纲比较与启示

香港和台湾均于2017年颁布施行两地最新版的幼教课程大纲。从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面比较发现,两地幼教课程大纲既有追求幼儿全面发展的共同点,在课程设计模式、课程内容上也有不同之处。总体而言,两地幼教课程大纲对我国内地幼儿园课程改革发展有借鉴作用,我国内地幼儿园可从改进幼儿园主题教学和完善幼儿园课程评价两大路径提升幼儿园课程质量。

个性鲜明的赫耳墨斯式研究者——古远清的台港及海外华文文学研究

作为台港澳及海外华文文学研究领域的知名学者,古远清教授的治学风格呈现出鲜明的个性特点,并以活泼的语言和突出的对话意识给人留下深刻印象。在台港文学史撰写和台港地区现代诗歌的研究等方面,他著述颇丰,为学科建设与发展做出了很大贡献。

中国大陆、香港和台湾地区医学生通识教育的比较

本文通过介绍和比较中国大陆、香港和台湾地区6所高校医学生通识教育培养理念、课程设置模式、修读规定等,分析我国医学生通识教育现状和不同地区通识教育特色,为医学院校通识教育改革提供借鉴.

两岸三地消费率与经济成长比较研究

目前,台湾和香港消费率均已经超过70%以上,而大陆消费率仅为47.5%。大陆消费率不仅明显低于台湾和香港目前的水平,也低于台湾和香港经济发展同期水平。大陆消费率偏低是多方面原因造成的,最主要的是居民收入占GDP比重太低。

海峡两岸暨香港、澳门相互送达司法文书探析

相互送达司法文书是海峡两岸暨香港、澳门区际司法协助开展较早的领域。内地与港澳先后签署相互委托送达民商事司法文书的"安排",并各自立法落实达成的协议。两岸则通过一段时间的各自立法与实践,再签订《海峡两岸共同打击犯罪及司法互助协议》,达成司法文书送达方面的合作共识。"两岸模式"与"港澳模式"不同在于,两岸"协商一致"的主体是民间机构,但内容却包括了民商事和刑事司法文书送达,而后者在刑事司法文书送达方面至今未有"安排"。未来,两岸可在借鉴其他区际司法协助的基础上,进一步简化送达程序,提高互助成效。