中医药学附属医院院校共建教研室教学满意度现状及影响因素分析

目的:通过对院校共建教研室中的实习生、见习生、新进轮转人员进行教学满意度调查,研究影响因素及改进方法,以优化中医高专附属医院教学管理,提升教学水平。方法:以云南某中医高专附属医院院校共建教研室中的721名实习生、见习生、新进轮转人员为研究对象,采用问卷星进行问卷调查,通过SPSS 25.0软件进行统计分析,等级资料用[M(P25,P75)]表示,采用克鲁斯卡尔沃利斯检验;事后检验采用Bonferroni矫正。结果:共有701份有效问卷,研究对象平均年龄(20.81±2.30)岁,对带教老师业务水平满意度最高,为4.242分;轮转安排满意度最低,为3.838分。经克鲁斯卡尔沃利斯检验,不同身份类别研究对象对教学管理人员态度、教学管理制度、教学设施等13项满意度差异有统计学意义(P<0.05)。经Bonferroni事后检验,新进轮转人员对教学满意度相对实习生、见习生更低。结论:加强院校共建教研室教学管理、教学安排,根据不同类别学习人员制定不同教学方案、实施分类别管理,科学安排轮转学习。

党政合署的运行机理及其行为规范

党的十九大提出职能相近的党政部门实行合署办公,引发了党政机构的深层次变革。党政合署办公并未突破法治的基本框架和动摇现行的法律制度,合署后的党政机关亦并非新的国家机关或行政主体,只是一种具体的工作形式,不因合署办公而改变党政机关性质和地位。党政合署办公应坚持党务与政务相对分工的原则,党务应由党的机关依据党内法规并遵循党内程序作出党的决策,政务则应由行政机关依据法律法规并依照法定权限和程序作出行政行为,从而形成党委决策、行政法律执行的实施机制。合署办公后的党政机关共同对外行为必须以行政机关的名义按照法定权限和程序进行,并应将其侵益行为纳入司法审查范围。新时代完善党政合署办公体制,应加快组织立法并从制度上提供支撑和保障。

监察法规的入法之路:立法法的方案、理由及后续监督

面对监察法规的规范基础问题,建立在立法权与行政权二元区分上的传统法治理论,难以作出有效回应。遵循一般法治原理,监察机关立法权属于法律保留事项,2023年立法法修改增加关于监察法规的规定,具有必要性。此次立法法修改,选择参考军事法规而非比照行政法规的入法方案,充分考虑了监察法规的特殊性以及立法法的基本属性。一方面,监察权具有实在性,但行使这一权力的监察委员会同党的纪律检查机关合署办公,是否具备实体性存在争议。另一方面,纪检监察机关施行党政合署办公、一体化运作,监察法规整体上属于党和国家监督体系。立法法不具有超出宪法配置立法权的功能,不必对党政关系进行明确规定,而是可以将空间留给监察法。目前,监察法规在规范基础和实践运作上仍面对着一些挑战,这要求在深化国家监察体制改革中加强对监察法规的监督。未来可以考虑修改监察法,对监察法规的权限、程序以及监督机制等作出进一步规定。

论监察委员会组织法

制定监察委员会组织法是推进监察法治的重要举措,是对“宪法与法律至上”这一法治要义的坚持,有助于实现“把权力关进制度的笼子”,亦有助于完善监察法体系,理顺党规与国法关系,提高监察机关腐败治理效能。基于纪检监察合署办公这一立法基础,监察委员会组织法的制定存在一体模式与并立模式两种选择,二者各有优势。基于当下党政关系的定位以及法治建设的现实需要,更适宜选择适度化的并立模式。监察委员会组织法需要基于体系思维进行制定,这是科学立法的基本要求,也是建构监察法体系的基本要求。一方面,需建构监察委员会组织法的内部体系,包括党的领导、民主集中制、依法监察、高效监察四大基本原则;另一方面,需搭建监察委员会组织法的形式架构,从而建构监察委员会组织法的外部体系。同时,监察委员会组织法还要与外部规范相协调,从而实现法制统一。

铁路与矿业:道清铁路与中福联合办事处的成立与整理(1928—1936年)

道清铁路以运输豫北矿产为主,这使得其很容易成为豫北矿业行业竞争的牺牲品。从福公司撤离至中福联合办事处成立前,道清铁路运营管理权被一矿独大的中原煤矿公司控制。借助国民政府加强对全国铁路集权化管理的机会,道清铁路试图摆脱被豫北矿业长期控制的局面。因得不到道清铁路配合,中原煤矿公司难以阻止福公司的复工。在国民政府的干预下,两公司被迫重组成为中福联合办事处。因道清铁路的钳制,中福联合办事处的成立并没有改善豫北矿业糟糕的现状。在国民政府决议全面整理中福联合办事处的高压下,道清铁路不得不最终屈服。道清铁路与矿业之间的矛盾并非单纯的路矿业务纠纷,还与政治外交、矿业政策的调整等各方面牵扯在一起。道清铁路最终成为国民政府与英国外交博弈、矿业政策调整的工具。路矿纷争及由此引起的政治外交和矿业政策等方面都成为制约道清铁路运营发展的重要因素。透过道清铁路与豫北矿业的关系互动,从一个侧面反映了近代铁路运营发展的艰巨性。

美国国防部联合人工智能中心建设情况及经验分析

联合人工智能中心是美国国防部推动人工智能发展和军事应用的核心机构,中心下设战略政策部、能力发展部、任务部、规划预算采办部等业务部门,中心的运行贯穿了人工智能应用全生命周期,重点聚焦短期项目执行与人工智能技术应用工作,经过多年发展,中心在跨机构协调、业务管理模式优化、技术环境和工具手段建设、内部文化建设、高端人才引进等方面积累了诸多经验,值得分析和借鉴.

“纪委”与“监察委”合署办公的现实问题与解决路径——以政治系统论为分析视角

纪委与监察委合署办公是国家监察体制改革的一项关键内容,对党和国家监督体系具有系统性和联动性的影响,涉及纪检监察系统内部不同政治主体之间以及纪检监察机关与其他权力监督机构之间的互动关系。以政治系统论作为分析视角,结合对试点地区留置案件的案例分析可以发现,纪委与监察委合署办公存在如何处理坚持党的领导与保障监察委依法独立行使监察权、如何构建纪法衔接的有效机制、如何用留置取代"两规"和谁来监督纪检监察机关四大问题。鉴于此,进一步完善纪检监察合署办公体制,可以将改善党的领导方式与保障监察委依法独立行使监察权统一起来、优化用留置取代"两规"的法律规范与实践举措、健全纪法衔接的领导体制与工作机制和构建纪检监察机关的全方位监督机制作为四条有效路径。

国内联合办公空间家具优化设计研究

联合办公空间通过资源共享的形式降低入驻成本且能够促进群体之间的交流,近年来受到国内中小型创业企业和创业个人的广泛欢迎.但目前国内联合办公空间存在重空间设计而在家具及设施上缺乏人性化考量的问题.本文对问题的原因进行分析,并提出对于服务商、设计方及家具企业各方应协同解决的主要问题及解决建议.

军事指挥军官院校教育问题思考

本文分析我军体制改革前后军官能力素质结构的需求变化,从军官院校教育人才培养的内容、培养对象、培养模式等方面进行了探讨,提出了依托军队院校并与军种、战区联合开展军官院校教育,发挥院校的知识理论教育优势与军种、战区在实践能力培养、问题研究方面的优势,以适应联合作战指挥人才的知识、素质、能力培养要求。

“学历教育合训”学员联合意识培养体系的构建

具有较强的联合意识是"学历教育合训"学员培养的重要目标之一。分析了联合意识的内涵,然后从培养目标、培养措施、培养措施之间的关系及培养环境四个方面构建"学历教育合训"学员联合意识的培养体系,提出了几点应用的建议。

科学构建士官成长路线图

为了加强对士官成长和发展的精确化、科学化、规范化管理,提高士官队伍建设质量,设计了从一名义务兵成长为一级军士长全过程的职业规划,从扎实搞好技能教育培训、坚持严格的考核与淘汰制度和建立院校、部队联合育人制度三个方面提出了士官成长路线图实施的必要措施.

监察体制改革背景下纪委监委合署办公体制的构建

构建纪委监委合署办公体制是深化国家监察体制改革的重要内容,是加强党的领导的重大举措,具有深厚的理论根基、实践根基和制度根基。构建纪委监委合署办公体制的原则性要求包括:“一套机构”是组织原则,“纪法贯通”是程序要求,“衔接配套”是制度规定。今后,应规范纪委监委组织机构的职责配备,建立纪委执纪与监委执法衔接机制,完善以《监察法》为中心的配套制度体系,进一步健全和完善纪委监委合署办公体制。

基于ASP.NET的电子政务管理系统设计与研究

随着政府上网工程和电子政务的飞速发展,以计算机网络技术和软件技术为代表的信息化手段正在越来越大地起到推动政府改革、加快政府管理体制建设的作用。采用ASP.NET、SQL Server 2000开发了一个支持多层框架的,并且具有良好扩展性、分布式、安全性的电子政务超市管理系统。

联合办公模式的空间设计研究

自工业革命起,办公空间逐渐出现于人们的视野之中,成为日常生产生活中非常重要的工作空间。当前社会经济条件下,共享型经济对办公空间设计的影响促使着新型办公模式的发展。联合办公模式顺势而起,不仅成为了一种新型办公模式,也成为了新型商业模式。因此在联合办公空间的设计中不可避免地考虑到设计对象群体的特殊性,在设计过程中遵循着其经济性、灵活性、人性化及多功能性的设计原则进行空间设计,将“人”的因素放在设计的首要位置,使其空间切实符合当代人的办公需求。

基于Lotus Domino/Notes的会签机制的实现

在Lotus Domino/Notes平台上,利用Notes表单的域并结合流程设计工具,设计实现了公文流转所需要的会签机制。测试表明,该会签机制具有灵活可变的特点,其实现方法也适用于其它办公自动化系统。

高职计算机专业《办公信息化技术》课程群建设实践

为了满足企事业单位对日常办公信息化处理的人才需求,围绕《Office高级办公应用》核心课程,与《计算机应用基础》、《办公设备使用与维护》、《常用办公工具软件》以及《PhotoShop办公图像处理》等单项课程,构建基础课为专业课服务的"办公信息化技术"联合课程(群)。通过建设课程群,协调单项课程关系,实现课程结构体系化、教学内容科学化和开课时间顺序化,达到"更强专业基础、更精业务技能、突出行业应用、凸显职业素养"的人才培养目标。

“两委”合署办公体制下纪法关系研究

在新的时代背景下,国家新设监察委员会,其与当地纪委合署办公,实行一套工作机构、两个机关名称的工作方案。纪委监委精诚合作,共同行使纪律检查及国家监察职能,构建起全方位权威、严密且高效的反腐体系。在"两委"合署办公体制下,由于执法与执纪在执法对象、办案流程等方面具有一致性,故党纪与国法要有效衔接;然而,源于党纪与国法在内涵、外延等各方面殊有不同,两者须予区分,执纪与执法绝不能简单取代,合署并不等于合并。要正确处理党纪与国家法律间的关系,既要实现纪法衔接,又要坚持纪法分开。依规治党和依法治国的有机统一,必将助力中华民族伟大复兴中国梦的更好实现。

抗战时期中福联合处在武汉经济活动述论

中福两公司联合办事处(简称中福联合处)是近代时期主要在河南省经营煤矿的中英合营大型企业。抗战爆发后,该企业为避免沦陷后煤矿资敌,将主要职员和数千吨机器设备迁移武汉。这一时期,该企业一方面想方设法在武汉开展多种经营,一方面积极与国民政府资源委员会及民营的民生公司等合作,在湖南湘潭及四川天府、嘉阳、威远、石燕等地兴办煤矿。其英国的福公司成为当时中国政府独家委托出口钨砂的代理商。该处为抗战时期内迁工矿企业如何发展做出了表率,为中国的抗日战争及后方工业建设做出了重要而特殊的贡献。

美军联合军官管理及其对我军的启示

美军为实现其军事转型中人才战略，满足信息化条件下的联合作战需要，建立和推行了联合军官管理制度。通过对美军联合军官管理形成与发展、内容与做法等介绍，提出了适合我军实施联合军官建设与管理的建议。

党政融合改革中行政主体资格的审视与认定

党政融合改革模式是本轮政府机构改革区别于以往历次机构改革的一大亮点,改革中出现了行政机关合并设立、党政机构合并设立、党政合署办公机制、机构转型与隶属关系调整等具体模式。对具体模式下的新机构主体资格进行理论分析,有助于厘清相应类型机构的行政主体资格,实现行政管理和行政执法的合法化运行。在法律规范与改革实践短期内仍然脱节的前提下,从坚持服务保障机构改革大局、坚持依法保障权利救济路径、坚持推动各方形成共识等三个主要因素综合考虑,对不同机构改革模式下新型机构的行政主体资格,提出了判断与认定标准,并对司法审查中出现的行政权名义混用、行政复议程序中复议机关确定等问题,有针对性地提出了对策建议。