突发公共卫生事件中网络社群用户参与行为影响因素研究——基于SDT和TPB整合模型

论文旨在探究突发公共卫生事件中网络社群用户参与行为的影响因素,整合自我决定理论和计划行为理论模型,以参与动机为自变量,参与行为为因变量,行为态度、自我效能感和参与意愿为中介变量构建研究理论模型,通过问卷调查方式收到有效样本1249份,使用结构方程模型对测量模型和理论模型进行评估,并对相应研究假设进行检验。结果显示,突发公共卫生事件中网络社群用户参与动机能够显著预测其实际参与行为,自主性动机和控制性动机对网络社群用户参与突发公共卫生事件的行为具有显著直接正向影响。行为态度、自我效能感和参与意愿在网络社群用户参与突发公共卫生事件的动机与行为之间具有多重中介效应。

抑郁类在线健康社区用户参与行为现状及病耻感对其影响研究

目的/意义探究当前抑郁类在线健康社区(online health communities,OHC)内用户的抑郁倾向及病耻感程度,基于计划行为理论模型,探讨用户病耻感对OHC参与的影响机制,为开展抑郁症防治特色服务工作提供思路和理论支持。方法/过程线上问卷调查法收集数据,结合计划行为理论、应对方式理论、在线社会支持理论、自我效能理论构建理论模型并提出假设,采用结构方程模型法和Boostrap中介检验法对影响因素及路径进行假设检验。结果/结论抑郁类OHC中以轻度抑郁倾向用户为主。病耻感正向影响OHC参与行为。用户参与OHC所获得的情感支持并不能替代患者的现实陪伴需求,应当在现实生活中给予其更多的支持和关注,提供更多的资源和途径,帮助其尽早脱离抑郁困境。

在线公共事务讨论的用户参与行为影响因素研究

信息技术的迅速发展和社会化媒体的广泛应用极大地解放了公众的空间话语权,为公众提供了一种全新的自我表达方式。研究影响公众在线参与公共事务讨论行为的因素,有助于及时发现社会公共事务管理中的问题及公众的社会需求,引导公众积极参与在线社会公共事务讨论,推动社会民主化进程。文章根据技术接受模型和计划行为理论构建用户在线参与公共事务讨论影响因素分析的理论模型,通过问卷调查获取有关数据,使用结构方程方法和统计分析方法分析影响用户参与在线公共事务讨论的因素,并以此为根据,提出相应的对策引导以提高用户参与在线公共事务讨论的程度和质量。

基于社会资本理论的在线健康社区用户参与行为研究

在线健康社区的快速发展为病患获取健康信息、寻求社会支持提供了重要平台。但用户往往从平台获取知识较多,而缺乏知识贡献的意愿,这将导致在线健康社区运营的失败。基于社会资本理论,研究了在线健康社区用户参与行为的影响因素。对收集的312份有效问卷采用LISREL进行分析,研究结果发现,社会支持通过社会资本影响用户的健康知识贡献和获取行为。因此,在线健康社区应重视用户信息和情感方面的需求,发展用户网络社会资本,从而促进成员的参与行为。

用户在线参与的行为类型——基于在线健康社区的质性分析

用户参与是在线社区商业模式成功的基础,但很多在线社区却面临着用户参与度低的问题。以往研究多将用户参与行为看作一个整体,却很少细究用户参与行为可能的类型,不利于理论研究的深化及商业社区的运营实践。本研究以一个在线健康社区为例,基于内容分析法及SSBC编码将用户参与行为细化为6种类型,通过统计分析及QAP分析了不同类型行为之间的关系。研究发现:情感支持、知识分享及离题行为是最主要的行为类型,用户的情感支持行为与知识分享行为、离题行为之间存在着正向关系。上述发现扩展了SSBC的行为类型,梳理了不同行为类型之间的关系,有助于深化对用户在线参与行为的理论研究,对社区管理及其商业模式实现也有一定的实践启示。

在线健康社区不同级别用户的参与行为研究:基于增长模型视角

[目的/意义]研究在线健康社区不同级别用户的参与行为模式特征及其影响因素有助于平台管理者了解用户的参与行为并为提升用户平台参与度、改善平台服务质量提供参考意见。[方法/过程]选择在线健康社区甜蜜家园为研究平台,依据用户社区等级和活跃度,将用户划分为3个级别:初级组、中级组和高级组。针对这3个级别的用户,利用增长模型研究其参与行为;并利用多元逻辑回归方法分析影响不同级别用户参与行为模式的因素。[结果/结论]数据分析结果表明,初级组、中级组和高级组的用户参与行为模式特征存在差异。用户积分、活跃度、好友平均隐私数、好友平均发帖数、空间访问量、好友数这些变量均有可能对用户发帖数增长模型的类别产生影响;对于初级组、中级组和高级组用户,这些变量的显著性和影响程度均有差异。

在线社会资本对知识付费用户参与行为的影响---有调节的中介模型

为了研究知识付费市场中知识提供者的在线社会资本对知识获取者付费参与行为的中介机制,基于社会资本理论和劝说效应,围绕知识提供者的付费知识分享行为,构建有调节的中介模型,利用Python从知乎平台上获取相关数据,使用SPSS进行回归分析并检验假设.研究发现知识提供者的在线社会资本显著影响后续知识付费产品的用户参与行为;以感兴趣人数表征的劝说效应在其关系中起部分中介作用;价格调节在线社会资本与用户参与行为中介过程的前后路径.研究结果丰富了知识付费用户参与行为相关研究,对知识付费平台的建设和完善具有指导意义.

在线健康社区用户持续参与行为的演化规律及动力机制

[目的/意义]探究在线健康社区用户持续参与行为的演化规律及动力机制,以期为在线健康社区平台促进用户持续参与及其服务优化提供有益参考。[方法/过程]基于社会支持理论和动机理论对在线健康社区用户持续参与行为的成本与收益进行了界定,建立博弈得益矩阵,构建在线健康社区用户持续参与行为的演化博弈模型,并分析其动态演化过程与均衡稳定策略。[结果/结论]研究表明,在线健康社区用户持续参与行为策略与其他用户的付出成本、声誉收益和社会支持收益密切相关,当用户付出成本和获得收益发生变化时,在线健康社区用户持续参与行为会呈现不同的演化规律。

在线健康社区用户参与行为的类型及偏好研究

文章通过案例研究方法,对百度乳腺吧所抽取的1000条主题贴及对应的回复贴进行内容分析及统计分析,来剖析在线健康社区中用户的参与行为类型、内容及参与偏好。研究发现,健康社区用户的参与行为包括求助类、提问类、描述类、情感表达类、经历记述类、知识分享类、社交类、广告类等十大类参与行为;其中提问类、求助类和描述类用户参与行为数量最多,而经历记述类、质疑类、情感表达类的用户参与行为更容易引起其他用户的交互。

在线用户社区用户贡献行为形成机制研究:在线社会支持和自我决定理论视角

在线用户社区用户贡献行为研究颇为学界关注,用户贡献行为形成机制的理论研究尚待完善。基于刺激-有机体-反应(stimulus-organism-response)经典理论框架,整合在线社会支持与自我决定理论构建在线用户社区用户贡献行为形成机制理论模型。运用SPSS和AMOS分析小米在线社区和华为在线社区398份有效调查问卷,数据结果表明:在线社会支持(在线信息支持和在线情感支持)既能直接对用户贡献行为产生正向显著影响作用,同时能通过显著影响用户自我决定感(自我归属感和自我胜任感),进而间接显著影响其贡献行为形成。中介效应检验显示:在线社会支持到用户贡献行为产生过程中,用户自我决定感(自我归属感和自我胜任感)存在部分中介作用,包括四条具体转化路径。本研究解析了在线用户社区用户贡献行为内在机制,拓展了用户贡献行为机制的整合理论研究,为引导在线用户社区用户贡献行为提供了理论与实践指导。

激励机制下在线健康社区用户参与行为演化博弈分析

【目的/意义】研究在线健康社区中用户参与行为和互动模式,了解用户从潜水者向贡献者转化的影响因素,从而为在线健康社区可持续发展提供参考建议。【方法/过程】本文通过构建激励机制下用户之间、在线健康社区与用户之间两类有限理性的博弈模型,计算复制动态方程并求解均衡稳定策略,探究用户参与行为转化的影响因素。【结果/结论】研究表明,在线健康社区中用户参与行为转化与发帖成本、隐私成本以及读帖收益系数成负相关,与发帖收益系数、其他用户贡献的知识量以及情感支持成正相关,激励机制的引入对用户参与行为转化有积极促进作用。在对策建议方面,在线健康社区可以从平台设计、氛围营造、用户生成内容、激励机制引入和隐私保障机制构建五个层面进行优化管理。【创新/局限】本研究将引入激励机制作为在线健康社区的选择策略,未探讨其他策略因素对于用户参与行为的影响,后续研究可以加以改进。

知识付费情境下在线用户参与行为影响因素研究综述

知识付费的兴起,给在线用户带来了全新的知识交流模式,对知识付费参与用户、平台以及图书馆的运营有着重要的意义。对在线用户知识付费参与行为进行评述,可为该领域进一步研究提供系统的参考。基于知识付费情境,从微观、中观、宏观环境层面,评述在线用户知识付费参与行为影响因素的研究现状。知识付费参与行为受到微观(意见领袖特征、价格效用、内容质量)、中观(平台技术、交互设计、平台信任)、宏观(社会影响、社会价值)环境因素的综合影响作用。同时,知识付费行为还受到个体特征的调节作用。