行政公开概念辨析

行政公开与行政公开制度、行政公开原则是三个不同层次的概念。广义的政务公开包含了行政公开,而行政公开又包含了行政信息公开。行政公开的义务主体既应包括国家行政机关,也应包括法律、规章授权的行使行政职权的组织;其内容既包括行政信息的公开,也包括行政活动过程的公开;免除公开的信息是指国家法律规定保密的国家秘密、商业秘密和个人隐私;其公开的方式是主动公开和依申请公开;当行政主体不履行依法公开的义务时,关系人可以对其申请行政复议或起诉。

我国开放大学治理困境与现代大学制度推进

现代大学制度是一种大学治理的理念与制度设计,其核心是厘清大学与外部各种权力关系以及确立内部权力制衡机制。我国开放大学承袭了广播电视大学原有的办学难题,又面临着定位问题、法律地位及自主权问题和体系衔接问题三大治理困境。因此,推进开放大学现代大学制度建设,是开放大学治理路径的必然选择。开放大学通过建立外部法人和内部法人治理结构,厘清开放大学与政府的关系,完善内部制衡机制,制定大学章程,整合教育资源,真正落实办学自主权,成为实现终身教育、建立学习型社会的主要载体。

中国现实的政务公开运行体系的四大支柱

中国现实的政务公开运行体系主要包括四个方面:一是以社会主义民主政治为前提,宪法赋予的人民主权只有通过有序的民主政治建设来实现;二是以法制建设为基础,只有依靠法制的权威性和稳定性才能保证公民知情权的实现;三是以权力监督制约为核心,只有建立对国家权力强有力的监督制约机制,才能使国家权力真正代表并体现民意;四是以加强领导力度为保证,政务公开是对权力的监督和制约,只有领导有力才能使公开顺利进行。

教育法治四十年:成就、问题与展望

全国教育大会强调,教育是国之大计、党之大计。教育法治是教育建设的重要内容。改革开放四十年来,教育法治建设取得了重大成就:教育法律及制度体系初步形成,教育管理活动等教育行为基本纳入法治轨道,教育纠纷逐步纳入法治渠道,教育法治观念逐步形成;但也存在诸多不足:教育法律不健全,教育法律实施状况堪忧,部分教育纠纷没有纳入法治渠道,教育法治观念有待改善。在新时代背景下,全面依法治国已经纳入"四个全面"战略布局,教育法治成为教育建设的必然要求。展望未来,要在完善制度、健全机构、畅通渠道、树立法治观念等方面提升教育法治水平,为建设教育强国、法治国家,为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献力量。

公共行政民主化理论探析

公共行政的民主化是政治民主化发展的必然结果 ,也是市场经济发展的内在要求。政务公开则是公共行政民主化的存在形式。从公共行政的两种基本理论即官僚制和民主制的比较来看 ,参与机制和程序化的秩序是公共行政民主化运作的基础和前提。

校务公开是高校民主管理的重要制度

校务公开被称为新时期高校工会工作三大工程之一的“民主建设工程”,是学校教代会制度建设的发展与深化,是建设社会主义政治文明的重要内容,是扩大基层民主的重要制度,是维权教职工合法权益的有效机制,是加强民主监督的好形式,应注重实效,积极稳妥地推进。

实行“六个公开”促进招标工作

招标活动只有和校务公开活动相结合,方能更好地起到经济效益和社会效益双增的作用,该文介绍了该校进行公开招标活动和校务公开活动相结合的一些具体做法。

高等学校实行校务公开应解决的几个问题

本文论述了高等学校实行校务公开应解决的几个问题 ,包括校务公开的重要性和必要性、内容、基本形式、领导体制和工作机制。强调了在实行校务公开中要加强监督 ,注重实效 ,促进学校的改革、发展和稳定以及要看到已取得的成绩。

改革开放以来我国高校学生事务管理研究：内涵演变与本土发展

我国高校学生事务管理经历本土化演变历程后,具有自己独特的发展特征。对改革开放以来我国高校学生事务管理研究进行系统梳理,主要包括概念演变、管理目的、核心内容、发展历程、管理模式与创新机制等方面,能够总结过去,展望未来。我国高校学生事务管理水平与科学发展的总体目标尚存差距,需要进一步加强学生事务管理的理论构建、坚持以生为本的发展理念、选择性借鉴国外优秀管理经验以及加强学生事务管理专业化建设等。

建立高校新闻发言人制度与深化校务公开

高校积极探索建立新闻发言人制度,是高校深化改革进一步实施校务公开,坚持依法治校,民主建校,建设高校政治文明的必然趋势。在实践中要努力把握高校新闻发言人制度的基本要求和特点。

电子政务与打造“阳光政府”

电子政务是一种全新的政务形式,是现代行政管理发展的必然趋势。推行政务公开,实行"阳光行政",打造"阳光政府",是现代行政管理适应新形势发展的必然要求。在改革传统行政管理体制、模式的基础上,推行电子政务,是打造"阳光政府"的必然选择。

略论孔祥熙依法治校的管理思想

从山西铭贤学校的董事会管理模式、健全规章制度、校务公开、教授治校等方面,论述了孔祥熙依法治校的管理思想。这种科学民主的管理制度,规范了铭贤学校的管理和教学活动,进一步提高了办学质量,为当今高校的依法治校提供了可供借鉴的经验。

高校教务处引进学生助理的实践与思考

高校推行学生助理制度已经较为成熟,主要体现在助理图书管理员制、助理班主任制、优生助讲制、助理宿管委员制等。但对高校教务处引进学生助理的研究还很少。现以泸州医学院教务处引进学生助理为例,从引进的目的与意义、措施、需要改进的地方及教务助理发挥的作用这几点对高校教务处引进学生助理进行阐述。

论校务公开与现代大学制度的建立

推进校务公开,实施民主治校、民主办学是现代大学发展的时代特征和必然要求。但就总体而言,我国大学校务公开发展还很不平衡、很不完善,也很不彻底,需要进一步提高认识,拓宽渠道,明确责任,健全组织,规范程序,完善机制,讲求实效,促进现代大学制度的建立和完善。

大学章程与依法治校——以民办高校章程建设为视角

近几十年来,我国高等教育事业不断发展壮大,由单一的公办高等院校扩大到目前公办高等院校与民办高等院校共存的局面,在教学方式、管理制度、生源类别等方面都有创新和扩张。可以说,民办院校的出现为我国高等教育事业注入了澎湃的活力,不仅有利于我国高等教育事业的长期发展,同时也满足了社会大众对于高等教育的迫切需要。因此,民办高等院校更应该注重自身建设,落实依法治校,借鉴国内外高校的先进经验制定自己的大学章程,完善民办高校的教育形式,创造独具特色的校院文化和大学精神。

体育院校学生事务管理队伍评价模型构建研究——基于模糊综合评价方法原理

采用模糊综合评价方法原理,结合体育院校学生事务管理队伍的评价现状,以评价对象的确定、评价指标的确立、评价标准的划分三个方面为切入点,构建了体育院校学生事务管理队伍的评价模型。该模型能有效地弥补单一的定性考核所引发的弊端和不足,建议高等体育院校应根据评价客体的实际情况,采取定性和定量相结合的方法,有针对性地使用模糊综合评价模型,力求使评价结果客观、公正和科学,从而更好地促进体育院校学生事务管理队伍的建设和发展,为培养高素质的体育人才夯实基础。

特色发展与高职教务管理排调课体系的构建

高职院校要以实施管理创新为突破口,采用先进的教育管理理念和现代化管理技术对教育教学过程进行网络化、信息化管理,并以多层次的师资队伍、规范的教学管理制度为保障,构建和完善教务管理排调课体系。这是高职院校不断丰富和发展特色优势,增强核心竞争力,提高教育质量,走可持续发展道路的根本保证。

改革开放40年来我国教育管理学研究概况

改革开放40年来,我国教育管理学研究沿着传统的学校管理学、教育行政学研究思路,经历了1978-1985年的恢复、1985-2000年的发展、2000-2018年的繁荣三个阶段。以1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》的出台为契机,学术界开始关注教育管理学理论的系统研究和学科体系的整体建构。进入21世纪以来,学术界尤为关注教育管理学的批判与反思,研究逐步深化且呈现出多元化趋势。

吉林省政务公开与服务型政府建设

开放、透明是现代服务型政府的基本特征之一。政务公开通过保障公民的知情权,吸引公民参与国家公共事务管理,改善个人和社会组织的决策质量,增进社会福利,不仅是建设阳光政府的必由之路,也是塑造服务型政府其它特征的必要条件。文章在全面分析吉林省政务公开与服务型政府建设现状基础上,从转变职能部门领导干部思维方式,树立人民民主的价值观;深化行政审批制度改革,催生廉洁高效的行政管理体制;提高政务大厅办事效率,拓宽政务大厅的服务功能等方面,提出了具体对策建议。

关于高等院校加强民主管理的思考

高等院校是知识分子集中的场所,是弘扬民主和科学精神的前沿,应该在政治文明建设中发挥示范作用。当前要进一步提高对高等院校加强民主管理重要性的认识,把加强民主管理作为学校自我完善和自我发展的内在要求,作为学校管理的重要环节。高等院校要积极探索加强民主管理的形式和途径。