“智慧+”背景下畜牧兽医新农科人才培养与实施路径

随着“互联网+”、人工智能时代的到来,新农科建设“三部曲”等国家重大战略部署的落地实施,越来越多的先进技术推动着畜牧业的发展,促进畜牧业生产力的变革,这对涉农院校畜牧兽医人才培养提出了深层次的要求。阐述了当前畜牧兽医人才培养模式中存在的问题,“智慧+”背景下畜牧兽医新农科人才跨学科培养的紧迫性,并提出了构建“智慧+”背景下多学科融合的畜牧兽医新农科人才培养模式的路径与措施。

“双高”建设背景下畜牧兽医专业产教融合教育模式创新研究

探讨“双高”建设背景下,如何创新畜牧兽医专业的产教融合教育模式。从“双高”建设的概念入手,阐述了社会需求与“双高”建设的相互关系,重点关注“双高”建设中的畜牧兽医教育模式创新。通过介绍产教融合模式的概念与特点,探讨了“双高”建设对畜牧兽医教育的影响,剖析产业驱动下的产教融合模式创新实践案例,展示了产教融合模式在实践中的有效性。

应用型农业院校畜牧兽医类专业青年教师教学能力提升途径研究

为加强应用型农业类本科高校的师资队伍建设、提升畜牧兽医专业应用型专业人才培养质量,笔者以地方应用型农业院校和青年教师为切入点,分析了高等农业院校畜牧兽医类专业青年教师教学能力的现状及存在的主要问题,从定期开展教学能力培训等方面探索青年教师教学能力提升路径,以期打造适应新农科建设和区域畜牧业健康发展的“双师双能型”教师队伍,为促进畜牧兽医类专业教育的高质量发展提供保障。

基于高职院校畜牧兽医类专业岗位实习管理模式的实践与思考

基于高职院校畜牧兽医类专业岗位实习管理模式的实践,本文从岗位实习的组织、实习咨询及问题处理、安全保障、监督与抽查、管理中的突出问题及成因分析与优化途径方面进行了梳理与总结,并据此提出了加强信息共享,积极推进信息化管理;基于“三全育人”理念,引导学生树立正确实习观念;持续推进规范化管理,建立长效机制的实施路径,以期为我国高职院校畜牧兽医类专业岗位实习管理模式提供借鉴。

技能型社会建设背景下高职院校人才培养的模式探索——以周口职业技术学院畜牧兽医专业为例

[目的]围绕技能型社会建设人才的需求,探索高职院校畜牧兽医专业技能人才的培养模式。[方法]以周口职业技术学院畜牧兽医专业为例,分析当前高职院校技能型人才培养面临的困境,结合本专业教学特点与人才培养的方向,深挖技能人才培养的方法,采取先进教育理念,进一步完善校企合作机制,共建校企协同双循环育人的新模式。[结果]通过对课程体系的深化改革与校企协同双循环人才培养模式的建立,实现了由理论教学向实践技能型教学的转化,破解了技能型社会建设中人才培养的瓶颈。[结论]高职院校畜牧兽医专业人才培养应瞄准技能型社会人才的要求,把课程标准与企业岗位标准进行精准对接,更有利于培育社会、企业高素质技能型人才。

智慧农业背景下畜牧兽医专业人才培养的思考

该文结合智慧农业发展的思路分析畜牧兽医专业人才培养存在的问题,发现智慧型畜牧兽医专业人才的培养宜从教学内容、实践课程体系和师资队伍等方面入手,探索构建与智慧农业时代发展相适应的人才培养体系。以期提高畜牧兽医专业学生的专业能力和从事智慧型畜牧生产的能力,与时俱进地满足智慧型畜牧企业的人才需求,促进智慧型畜牧兽医的教育和生产的发展。

新农科背景下现代动物医学人才培养模式创新与实践

随着我国现代畜牧业的高速发展,对动物医学专业学生的专业知识结构、解决问题能力等提出新的、更高的要求,培养新时代满足现代畜牧业发展需求的应用型卓越兽医人才是目前动物医学专业教育面临的新挑战。课题组剖析目前动物医学专业培养方案、教学内容、教学模式存在的问题,立足现代畜牧业的实际需求,重构专业课程体系和知识体系,探索问题导向学习、案例导向学习等教学方式,优化学业考核方式和内容,健全教学效果反馈机制,经过3年的探索和实践,人才培养成效显著,为我国动物医学专业卓越人才培养改革提供一定的参考。

大数据在畜牧兽医领域的应用与挑战

大数据分析已成为许多领域中的关键工具。在畜牧兽医领域,大数据分析为牲畜管理和健康监测提供了新的机遇和挑战。精准农业的兴起和技术进步为我们提供了收集和存储大量牲畜数据的能力,从而为兽医学研究和实践带来了巨大的潜力。大数据分析在畜牧兽医方面的应用包括畜禽行为监测、疾病诊断、生产管理等,可以提供全面、准确的信息,帮助决策者更好地了解畜禽的健康状况和生产情况。但大数据在畜牧兽医领域的应用也面临着一些挑战。文章对大数据在养殖管理、疾病预测与药物研发方面的应用情况,以及大数据分析在畜牧兽医领域面临的挑战与解决方案加以综述,以期为大数据在畜牧业发展中的应用提供借鉴。

结合家禽重大/前沿成果案例培养学生科研思维能力的实践与启发

细胞生物学是生命科学领域的前沿学科,也是培养学生科学思维能力的重要阵地。根据作者的教学实践以及在家禽领域的研究经验,文章以《细胞生物学》课程为例,结合细胞生物学相关的家禽重大/前沿成果,介绍了如何通过基于诺贝尔生理或医学奖等科学大奖的创意课堂、科研/专业双向融合的课题设计和科研反哺教学等教学手段,有效提升畜牧业类专业本科生科研思维能力的策略,为家禽业高质量发展以及家禽领域科技自主创新培养后备人才。

提升高职院校畜牧兽医类专业学生职业技能水平的思考

为提升高职院校畜牧兽医类专业学生的职业技能水平、学习积极性和就业竞争力,结合福建农业职业技术学院畜牧兽医专业教学改革的一些做法及现状,从改善实验实训教学条件,加强师资队伍建设,强化竞赛制度建设,提高学生实习与就业思想认知等方面,提出了建设产教融合实训基地,增加实践公开课和技能竞赛,实行“一课双师”教学,划分独立的比赛训练场地,提高实习规范操作与就业思想认知等建议,以期为高职院校培养具有工匠精神的现代高素质技能人才提供借鉴。

面向泰国的畜牧兽医专业标准输出与推广路径研究

近年,通过不断深化教育改革和增强职业教育资源的投入,我国高职院校在畜牧兽医领域已经逐渐建立相对完备且科学的专业标准。作为中国在“一带一路”倡议中重要战略伙伴的泰国,尽管农业是其经济的重要组成部分,但在畜牧兽医专业人才的培养方面还有待进一步完善。因此,研究畜牧兽医专业标准面向泰国输出具有重要的意义。该文立足于中泰两国在畜牧业合作需求的现实基础,旨在研究面向泰国输出我国畜牧兽医专业标准的可行性分析,并提出有针对性的输出与推广路径建议,以期为推动中泰两国在该专业标准方面的交流合作提供参考,并扩大我国高等职业教育专业标准的国际影响力。

高职院校畜牧兽医专业新型活页式教材的编写探究

教材是高职院校培养高素质技能型人才的重要载体。根据高职院校畜牧兽医专业教学标准,秉承“学生本位”的职业教育理念以及“教材、学材二位一体”的原则,以山东畜牧兽医职业学院畜牧兽医专业为例,探讨新型活页式教材的编写。基于产教融合的背景,将“岗课赛证”融通,努力实现教材与行业、企业的零对接,为高职院校畜牧兽医专业新型活页式教材的开发提供新思路。

合作市畜牧兽医人才现状调查和对策建议

本文为了详实掌握全市畜牧兽医人才队伍建设工作,通过深入现场交流方式,对全市畜牧兽医人才进行了调研,在掌握合作市在畜牧兽医人才队伍建设的现状、存在问题的基础上,结合当地畜牧业发展和人才实际情况,提供操作性强的意见、建议。

我国畜牧兽医行政执法的检视与革新

我国畜牧兽医执法活动具有广泛性、交叉性、专业性等特点。我国畜牧兽医执法队伍素质不高,科学技术加大畜牧兽医执法过程中的风险隐患,畜产品市场应是我国跨部门联合执法的重点领域,推动畜产品市场营商环境法治化至关重要。为应对挑战,推动我国畜牧业法治化进程,应加强畜牧兽医执法队伍建设,通过科技手段为畜牧兽医执法活动进行赋能,推动畜牧兽医领域跨部门联合执法规范化,并且平衡好政府服务和执法监管之间的关系,从而推动我国法治政府建设。

广东高职畜牧兽医专业育人机制探究——以广东茂名农林科技职业学院畜牧兽医专业为例

[目的]为了优化高职教育畜牧兽医人才培养模式,提高职业学校应用型人才的培养质量。[方法]分析广东高职畜牧兽医专业育人机制存在的问题,以广东茂名农林科技职业学院畜牧兽医专业为例探索农林科技职业学院畜牧兽医专业人才培养方案。[结果]通过搭建产教融合平台、深化校企合作、优化人才考评机制等形式,树立“立德树人,德技并修”的育人目标,形成了“产教相融,双能导向,双证并举”的人才培养模式。[结论]该人才培养模式,可为提高广东地区畜牧兽医专业人才培养质量、促进畜牧兽医专业发展、深化校企合作提供理论参考。

新时代背景下高职畜牧兽医专业教学模式创新与实践

[目的]为更好地适应畜牧兽医行业的技术革新和人才需求变化,探索高职畜牧兽医专业教学模式的创新与实践。[方法]通过分析产业技术发展趋势,对课程内容进行动态调整;增加实践教学资源投入,加强产学研的结合。[结果]通过定期修订课程体系、加强实践教学和建立协同创新机制,学生的实际操作、创新能力得到显著提升。[结论]新时代背景下,高职畜牧兽医专业教学模式的创新与实践不仅可以满足产业的技术和人才需求,也将促进教育与产业的紧密结合,为畜牧兽医行业的持续发展奠定坚实基础。

“十三五”国家重点研发计划中的畜牧兽医科技布局与评述

科技资源的布局和配置对于畜牧兽医领域科技创新和产业发展具有重要支撑作用。"十三五"科技计划改革组建了全新的国家重点研发计划,设置"畜禽重大疫病防控与高效安全养殖综合技术研发"等国家重点研发专项对畜牧兽医领域科技创新进行支持,在动物疫病防控、高效安全养殖、养殖环境处理、养殖装备等方面进行了布局,按照基础研究、重点关键技术研发、集成示范进行"全链条设计、一体化实施"。本文以该专项为主,介绍并分析"十三五"国家重点研发计划畜牧兽医类项目实施背景和立项情况,对我国畜牧兽医领域的科技布局进行阐述并提出评述与展望。

现代畜牧兽医类人才培养——以温州科技职业学院为例

随着现代畜牧兽医类产业的发展,对人才提出了不同的新要求。当下畜牧兽医类人才培养中存在培养目标定位陈旧、培养模式简单、培养的学生综合素质不高、教育资源缺乏等问题。基于此,在探索实践"导、授、研、服、创"五位一体的现代畜牧兽医类人才培养模式基础上,从精准定位人才培养目标、着力创新人才培养模式、全方位推进学生综合素养培养、整合多方资源力促人才培养等方面提出了现代畜牧兽医类人才培养的建议对策。探讨现代畜牧兽医人才培养的有效途径。

基于文献计量的“十三五”国家重点研发计划“畜禽专项”研究进展与热点趋势分析

“十三五”国家重点研发计划设立“畜禽重大疫病防控与高效安全养殖综合技术研发”重点专项(以下简称“畜禽专项”),在动物疫病防控、高效安全养殖、养殖环境处理等方面进行布局,对畜牧兽医领域科技创新研究进行了支持,按照基础研究、重点关键技术研发、集成示范进行“全链条设计、一体化实施”设计,破解我国畜禽养殖业的重要基础理论和技术瓶颈问题。本文基于文献计量的方法,对“畜禽专项”实施期间发表的论文进行统计分析,以掌握专项在基础研究与前沿理论方面的研究进展,分析研究热点,并结合“十四五”畜牧兽医相关专项的布局,讨论畜牧兽医领域未来的重点研究方向和发展趋势。研究结果表明,“畜禽专项”资助论文在新冠病毒(COVID-19)、寨卡病毒(Zika Virus)和非洲猪瘟(African Swine Fever)等重大动物疫病和人兽共患病基础研究领域获得突破性研究成果;涉农高校和科研院所合作紧密,做出了较大贡献;国际合作除了美国等发达国家,与“一带一路”相关的巴基斯坦、埃及等发展中国家合作紧密,与发达国家科研团队合作发表高质量论文的几率明显增加;研究热点主要集中在流行病学、病原复制与进化、耐药性、病原与宿主互作机制、免疫与致病机制、跨种传播等方面的研究。“畜禽专项”聚焦畜禽重大疫病防控与高效安全养殖研究方向,在重大基础理论方面获得重要研究进展,支撑了关键核心技术研究和应用示范推广。“十四五”国家重点研发计划畜牧兽医领域专项将在畜禽种业自主创新、动物疫病综合防控与净化根除、营养调控与高效养殖、废弃物资源化利用与绿色养殖、养殖装备与智能养殖等方向进行全面布局。

地方农业院校畜牧兽医类专业实践育人路径的设计

从黑龙江八一农垦大学畜牧兽医类专业实践活动出发,分别在学生的基础能力培养、专业技能训练、社会实践锻炼和创新创业实践4个层次上设计了有利于提高学生实践能力和职业素养的育人路径,并针对4条路径中的关键性环节的确立和育人效能进行了详细阐述,以期为相关专业院校与专业开展实践育人活动提供借鉴与参考。