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整体就读经历视角下的美国高校学生宿舍教育方案研究——以康奈尔大学生活学习社区为例
被引量:
9
1
作者
徐波
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016年第3期112-117,共6页
美国的高校从学生整体就读经历的角度,普遍把住宿与学习结合起来,成立生活学习社区,设计宿舍教育方案,有意识地把宿舍改造成育人的场所,赋予宿舍提升学生学习成果与促进学生全面发展的教育功能。宿舍教育方案一般包括主题、课程、系列...
美国的高校从学生整体就读经历的角度,普遍把住宿与学习结合起来,成立生活学习社区,设计宿舍教育方案,有意识地把宿舍改造成育人的场所,赋予宿舍提升学生学习成果与促进学生全面发展的教育功能。宿舍教育方案一般包括主题、课程、系列活动、教师、专业的宿舍事务人员等要素。借鉴美国的经验,我国大学宿舍应从管理功能向教育功能转变,建立发展性宿舍教育方案。
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关键词
整体就读经历
学生管理
大学宿舍教育
宿舍教育方案
生活学习社区
美国
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职称材料
题名
整体就读经历视角下的美国高校学生宿舍教育方案研究——以康奈尔大学生活学习社区为例
被引量:
9
1
作者
徐波
机构
南京审计大学党政办公室
出处
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016年第3期112-117,共6页
文摘
美国的高校从学生整体就读经历的角度,普遍把住宿与学习结合起来,成立生活学习社区,设计宿舍教育方案,有意识地把宿舍改造成育人的场所,赋予宿舍提升学生学习成果与促进学生全面发展的教育功能。宿舍教育方案一般包括主题、课程、系列活动、教师、专业的宿舍事务人员等要素。借鉴美国的经验,我国大学宿舍应从管理功能向教育功能转变,建立发展性宿舍教育方案。
关键词
整体就读经历
学生管理
大学宿舍教育
宿舍教育方案
生活学习社区
美国
Keywords
overall study experience
,
student management
,
residential education
,
residential education plan
,
living and learning communities
,
uss
分类号
G645.712 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
操作
1
整体就读经历视角下的美国高校学生宿舍教育方案研究——以康奈尔大学生活学习社区为例
徐波
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016
9
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