基于短视频平台归纳教学法在医用化学中的应用——以p-π共轭效应专题为例

教育信息化不断变革,移动教学平台不断涌现,短视频平台以其即时性、多样性、和互动性深受广大学生的喜欢,基于短视频平台的归纳教学,既丰富了在线教学资源,又提高了教学效率。以p-π共轭为例,通过对教学目标教学内容的建设,制作成总结性专题视频,发布于短视频平台,收获了大量学生粉。通过自测检验,大多数学已经掌握了p-π共轭对碳正离子稳定性、以及反应活性、有机酸碱性的大小比较,并为今后的教学改革提供了新思路、新方法。

有机化合物电子光谱中的助色基及其作用机理探讨(Ⅰ)

本文就电子光谱中助色基的作用进行了讨论 ,认为不能一概地认为助色基能使与之相连的生色基最大吸收波长统统发生红移 ,而应具体问题具体分析 :对于n→π 来说 ,一方面助色基的p轨道和生色基的最低π 反键空轨道相互作用 ,使π 反键轨道能量上升 ,另一方面助色基的p轨道和生色基的n轨道正交 ,n轨道能量基本保持不变 ,因此n→π 跃迁能增加 ,吸收波长发生蓝移。对于π→π 跃迁来说 ,助色基的p轨道和生色基的最高π成键轨道相互作用生成的新的最高π成键轨道 ,能量虽然有所升高 ,但升高的程度与π 反键轨道升高的程度相比 ,在一些化合物中π轨道升高程度较大 ,因而π→π 跃迁能减小 ,吸收波长发生红移 ;在另一些化合物中π轨道升高程度较小 ,因而π→π 跃迁能增加 ,吸收波长发生蓝移。

甲酸还原性研究

经过反复的化学实验研究发现，甲酸不发生银镜反应，从反应原理、分子结构和甲酸对银氨溶液的破坏等理论方面较详细地分析甲酸不发生银镜反应的原因。对“甲酸的还原性”提出独到的见解：由于甲酸对银氨溶液的破坏作用；甲酸分子中有ρ-π共轭效应，因此，甲酸分子不具有典型的醛基，不能发生银镜反应，不具有醛所特有的还原性。

有机化合物中氢原子的化学反应及影响因素分析

由于氢原子所处的分子环境不同,氢原子的性能不同,因此氢原子可与碱发生酸碱反应、可与氧发生氧化反应、可被卤素等原子或基团取代。pKa≤9.95的氢原子可与氢氧化钠或氢氧化钾反应完全;pKa在10与16之间需在不断脱水条件下,反应才能进行到底;pKa=25时需与碱性更强的氨基钠才能反应完全。胺类化合物中与氮相连的氢原子比烃类化合物中与碳相连的氢原子容易被氧化。与饱和碳原子相连的氢原子易发生卤代反应,与不饱和碳原子相连的氢原子,只有苯环上的氢能反生取代反应,与氮和氧相连的氢原子能被烃基和酰基取代。

溴蒸气掺杂聚苯乙炔的导电机理

通过溴蒸气的吸附,聚苯乙炔(PPA)的电导率比吸溴前提高近12个数量级.采用固体紫外光谱、X光电子能谱研究了溴与PPA之间的p-π共轭效应,探讨了掺溴PPA的导电机理.研究表明,PPA掺溴产生了溴负离子和电子转移复合物,促使导电率提高.实验证明压力作用的增大有利于增强溴与PPA之间的共轭作用,温度升高导致掺溴PPA中p-π共轭结构减少,导致电导率降低.

苯乙烯衍生物的γ-酮腈等系列双官能团化反应研究

苯乙烯衍生物与醇、酮、腈、醚类等溶剂类分子的双官能团化反应,是中科院理化所王乃兴研究组近10年来发现并发展的一个游离基接力反应。对本研究组发展的苯乙烯衍生物的双官能团化反应做了系统深入的总结,分别对各个具体反应作了介绍,给出了各反应机理。研究发现反应过程生成了一个持久和稳定的游离基(苯环邻位碳原子上的单电子游离基),该游离基有效地得到了苯环p-π共轭效应的稳定作用。该反应2018年起被称为Wang反应,通过一步反应能够实现苯乙烯衍生物的高值转化,对药物及其中间体合成新方法具有重要意义和价值。