An Overview of Overseas Interpretation of Socialism with Chinese Characteristics

with the rise of China,how to correctly understand the path of socialism with Chinese characteristics has become a hot issue in the international community.The path of socialism with Chinese characteristics is the product of the Sinicization of Marxism,and its core point is the leadership of the Communist Party of China.This is the basic perspective to explain this path.From the perspective of the historical process of world modernization,the path of socialism with Chinese characteristics has broken the exclusive situation of Western modernization and provides a new choice for those countries and nations that want to accelerate development while maintain their own independence.

Innovation of Chinese Discourse in the Context of Reform and Opening Up

Through reform and opening up,China has moved from the edge of the world arena to the center and this great historical change in its development has created new requirements for the innovation of Chinese discourse.The remarkable achievements of reform and opening up have not only maintained the vitality of Chinese discourse,but also built the inherent foundation for holding confidence in discourse.The key reason why the policy of reform and opening up has facilitated the historic construction of Chinese discourse is that it is a scientific answer to the questions of our times about how to build socialism in a country relatively backward in the level of economy and education.In a new era for the cause of socialism with Chinese characteristics,the innovations and development of Chinese discourse have shown new features rarely seen before,among which the most significant is that constructing Chinese discourse is no longer a matter of individual cases but more of a common phenomenon.In the historic journey towards an all-round in-depth reform,broader theoretical space has been created for Chinese discourse.In addition,it is an important signpost in the path of promoting innovative development of Chinese discourse in a new era,namely,how to"tell China’s stories well",and establish an appropriate mode for conveying Chinese discourse to the world.

中国式现代化的超越性逻辑

中国式现代化获得和确证其共同特征与中国特色的关键环节和逻辑枢纽,就在于在区分一般规律及其特殊模式的基础上,坚持科学社会主义基本原则而又突破和超越了社会主义建设的“苏联模式”,遵循世界现代化的一般规律而又突破和超越了现代化建设的“西化模式”,遵循人类社会发展普遍规律而又突破和超越了传统与现代的二元对立,实现了科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,深刻回答了世界现代化之问,拓展了发展中国家实现现代化的途径,深刻改变了世界现代化运动的基本格局和历史进程,集中体现了其超越性逻辑。中国式现代化的超越性逻辑归根结底是中国社会主义现代化建设模式的自我超越逻辑,是中国共产党以自我革命引领社会革命的重大成果。中国式现代化既无意取代、反制、颠覆西方现代化,也无意在世界上推行自身,而是主张尊重各国选择自己现代化道路的自主权。

中国现代化的启动逻辑及双重超越

中国现代化启动的历史逻辑是,迫切需要新的思想引领救亡运动、新的政治组织凝聚革命力量、新的道路来改变民族命运。中国共产党在百年奋斗历程中,重点解决思想、组织和道路三大问题,并不断进行创新与优化,致力于以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。对于中国现代化的启动逻辑,中国共产党团结带领人民群众既从实践探索中完成了超越,也在理论建构中实现了超越。

中国式现代化与人类文明新形态的时代内涵

理解人类文明新形态的主要内涵、形成逻辑与重要意义,需要将其放在中国特色社会主义与社会主义初级阶段的特定语境之中,也即人类文明新形态有着特定的时代内涵。人类文明新形态源于中国式现代化的实践成就与理论升华,其产生的标志是统筹推进“五位一体”总体布局的提出,相应地“五个文明”的协调发展成为其核心以及主要表现形式。而新发展理念则从方法论与世界观的维度开创人类文明新形态并指引着其发展。在人类文明新形态的形成过程中,马克思主义中国化时代化的“两个结合”不仅构成其根脉和魂脉,而且为其发展成熟提供精神指引。在社会主义初级阶段乃至更高阶段,人类文明新形态以实现全体人民物质生活和精神生活的共同富裕以及人的全面自由发展为目标,而全体人民共同富裕彰显其先进特质并推动其发展。人类文明新形态的内涵也就借助中国式现代化、“五个文明”、新发展理念、“两个结合”与共同富裕等具有中国特色的话语表达出来,显示出其与传统社会主义文明和西方资本主义文明相比较的创新性、发展性、世界性及其使命追求。由于人类文明新形态产生于中国特色社会主义初级阶段,其发展与成熟既与中国式现代化的发展成熟同步,也是一个与之相比更长的发展过程,但在世界百年未有之大变局的时代背景下也给人类现代化与人类文明发展提供了方案与方向。

中国新质生产力指数:理论依据与评价分析

发展新质生产力是习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展,是推进中国式现代化建设的重要任务。而新质生产力进入实践迫切需要开展相应的发展效果评价,根据新质生产力的理论内涵和既有的理论构建了中国新质生产力指数评价指标体系,并对全国和各地区新质生产力发展水平进行测度,以此反映新质生产力发展真实状况。中国新质生产力指数的测算结果表明,党的十八大以来全国新质生产力发展水平呈现稳步上升的趋势,但各地区新质生产力发展水平差距悬殊,这种差距既体现为四大区域板块之间的梯度差距,又表现为少数省市发展水平突出,相当多数省份发展水平较低的特点。针对当前的问题和挑战,我国发展新质生产力要鼓励建立各类区域创新共同体,着力突破新兴产业和未来产业的关键核心技术,大力促进专利产业化和新兴专业技术人才培养,积极防范新兴产业领域投资过热风险。

习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生思想政治教育的实践路向

习近平新时代中国特色社会主义思想是立足社会主义初级阶段基本国情,指引新阶段中国高质量发展要求的重大战略思想,既是新时代高校开展思想政治教育工作的指导思想,又是其主要内容。高校是意识形态领域的前沿阵地,是推进习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入大学生思想政治教育工作的战略要地。新时代大学生需要从历史的维度、制度的维度及国际的维度深刻理解将习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的重要意义,坚持把这一科学理论思想运用到具体实践当中,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面不断提高自己的政治认同和思想觉悟,取得实实在在的思想能力提升。

“中国道路”叙事话语的体系建构:现代化、民族复兴、社会主义、改革开放与和平发展

“中国道路”命题蕴含着多维的叙事主线及话语表达。“中国道路”包括现代化、民族复兴、社会主义、改革开放与和平发展五个方面的叙事主线,是中国式现代化道路、中华民族伟大复兴道路、中国特色社会主义道路、中国改革开放道路与中国和平发展道路的有机统一,是实现中国式现代化和中华民族伟大复兴、坚持和发展中国特色社会主义、坚定不移推进改革开放、坚持和平发展的唯一道路选择。以上基于不同维度分别表达出“中国道路”的基础轨道、文明形态、鲜明底色、发展动力、胸怀天下等核心要义,构成了研究和阐释“中国道路”命题的崭新视角。准确把握上述叙事主线及话语表达,有助于站在更宏大的视域中审视和理解“中国道路”命题的多维性、正确性、价值性,从而在有效应对和化解“中国改旗易帜论”“中国崩溃论”“中国威胁论”等错误论调的基础上,推动“中国道路”的发展实践行稳致远。

精神生活共同富裕研究述评

实现精神生活共同富裕是亟待解决的时代课题。近年来,精神生活共同富裕受到了学术界的广泛关注。学术界围绕精神生活共同富裕的生成逻辑、科学内涵、价值意蕴、现实挑战以及实践进路等方面进行了全面深入的研究,并取得了较为丰硕的成果,但也存在相关概念研究片面且模糊、研究内容失衡与泛化、研究方法单一、研究视角狭隘等问题。在今后的研究中,应明晰基本概念,深化学理研究;调整研究关注点,细化研究内容;丰富研究方法,加强实证与比较研究;拓宽研究视野,进行跨学科、多视域研究,以促进精神生活共同富裕的相关研究向纵深发展。

中国特色社会主义妇女发展道路的现代化意蕴

妇女和妇女事业现代化是中国式现代化的应有之义和必然要求。实现中国妇女和妇女事业现代化必须坚持中国特色社会主义妇女发展道路。在妇女和妇女事业现代化进程中坚持走好中国特色社会主义妇女发展道路,需要深刻把握中国特色社会主义妇女发展道路与现代化之间的关系,即中国特色社会主义妇女发展道路生成和拓展于中国共产党领导的中国式现代化的历史进程之中,中国式现代化拓展了中国特色社会主义妇女发展道路的内涵和意义,妇女事业高质量发展和妇女现代化为中国式现代化做出了独特贡献等,同时还需要了解和破解中国式现代化进程中妇女事业高质量发展必须着力解决的突出难题。

独立自主:邓小平探索中国特色社会主义道路的基本原则

独立自主是我们立党立国的重要原则,邓小平以独立自主为基本原则和根本立足点,从推动思想解放、引领道路开辟、规划战略转变三个主要方面对中国特色社会主义道路进行了伟大探索。独立自主是形成邓小平理论的根本要求,是唯物主义世界观的重要体现,是马克思主义中国化的物质本体论逻辑。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,重温邓小平的独立自主论述和独立自主探索,对于继续发扬独立自主精神,坚持独立自主原则,解决新时代的新问题,迎接新挑战具有非常重要的理论价值和实践意义。

中国式现代化研究:发展现状、变迁演进与前瞻展望

中国式现代化作为新时代推动实现中华民族伟大复兴、构建人类命运共同体和创造人类文明新形态的重要命题,蕴含丰富的历史意义和时代价值。通过应用文献计量法和可视化工具CiteSpace,以1979—2023年的6578篇中国式现代化文献为分析样本,构建本领域研究的知识图谱,直观系统地展现其特征、热点和演进历程等内容,从中发现中国式现代化研究经历了萌芽探索、稳步拓展和繁荣增长等重要阶段,相关研究围绕中国式现代化的内涵特征、历史演进、价值意义和推进路径等维度展开。展望未来,国内学界可继续在增强整体研究阐释,整合研究力量;树立问题研究导向,延长研究链条;树立创新研究意识,提供研究支撑等方面拓展深化,促进中国式现代化研究的高质量发展。

中国式现代化道路研究的学术进路与未来展望——基于国内相关文献的可视化分析

中国式现代化道路的命题一经提出,就受到国内学者的广泛关注。现有的研究主要集中在中国式现代化道路的基本内涵、生成逻辑、本质特征、价值意义和实践进路等方面。以中国知网(CNKI)数据库收录的论文为数据来源,运用相关文献计量工具,系统梳理当前学界对中国式现代化道路的研究脉络,可以发现:目前学界对中国式现代化道路问题的研究具有系统性的特点,不同学科从不同的研究视角出发,对这一主题进行了多元化的理论思考,同时,也存在基础理论有待夯实、研究内容有待深入、研究视角有待拓展等不足。因此,未来研究应加大理论创新力度,进一步完善中国式现代化道路的研究内容,为构建起立足本土、突出特色、面向世界、贯通中西的学术体系和话语体系做出应有贡献。

共同富裕的理论逻辑、中国实践和世界意义

党的二十大报告提出“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”,明确了实现共同富裕在全面建设社会主义现代化国家进程中的重要地位。共同富裕作为社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。通过审视共同富裕的理论逻辑、中国实践和世界意义,力图从不同维度完整准确地建立共同富裕的认识论框架,为我国顺利实现第二个百年奋斗目标、建设习近平新时代中国特色社会主义思想提供相应的基本准则,为今后世界各国科学认知、快速推进共同富裕提供基本的认识论和方法论。

高职学生中国特色社会主义信念培育路径探究

当下,如何有效培育高职学生中国特色社会主义信念,不仅关系到学生的个人成长,也关乎国家和民族的未来发展。探析高职学生中国特色社会主义信念培育需立足于高职学生信念现状,理清中国特色社会主义信念培育面临的诸多挑战,分析高职学生中国特色社会主义信念培育的重要性,并提出相应的培育路径,以期为高职院校的思想政治教育工作提供理论支持和实践指导。

论中国式现代化的里程碑意义

新时代中国特色社会主义正在呈现出整体性崛起态势和特征,我们必须深刻领会、准确把握新时代新征程党的历史使命和实践要求。中国式现代化的全面推进必将带动中国的整体跃升,必将是中华民族伟大复兴的历史性发展,是中国社会体系各要素的全面性发展,是我国综合国力跃升的世界性发展,是人类历史进程中大国的文明性发展,其溢出效应和国际影响正在显现。这是21世纪人类社会一个前所未有的重大世界历史性事件,丰富了人类文明新形态,标志着中国式现代化的历史性跃升。

邓小平:中国式现代化道路的伟大开拓者

中国式现代化是中国共产党领导中国人民在长期探索和实践中取得的伟大成果。邓小平的初心及其与其他革命者为新中国诞生和内地完全解放进行的艰苦卓绝的奋斗,使探索中国式现代化有了根本政治前提和制度基础。他与以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体团结带领党和人民探索社会主义现代化建设道路,为中国式现代化提供了宝贵经验、打下了良好基础。他作为党的第二代中央领导集体的核心,领导开辟建设有中国特色的社会主义新道路,成为中国式现代化的伟大开拓者。他阐述了开辟建设有中国特色的社会主义道路的直接历史条件,为其作出重要政治理论准备,实施了一系列“大政策”。他主持党的十三大开幕式,使建设有中国特色的社会主义道路伟大工程初步成型。他在“南方谈话”中全面论述了推进建设有中国特色的社会主义道路伟大工程中的重大政治理论战略问题。他创立了邓小平理论,奠定了中国特色社会主义理论体系的基础。

围绕中国式现代化提炼“主导性问题”——“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的教学模式研究

“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课普遍采用专题式教学的模式,该模式存在课程各专题相对孤立,且对课程主旨阐释得较为生硬的困境。为突破该困境,可以中国式现代化的本质要求为切入点,将其三个维度转化为三个“主导性问题”,从而将各专题整合为三个具有逻辑关系的单元,共同阐释课程主旨。只要在运用中防止专题归类不当和教学线索过多的情况发生,就可以有效贯连课程各专题和主旨,形成较为理想的“一个课程主旨—少数主导性问题—若干专题—众多具体问题”金字塔式结构,从而切实提升“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的教学实效。

中国共产党历史自信研究的回顾与展望

历史自信是党的二十大明确提出的一个重要政治概念,坚定历史自信是新时代中国共产党人为实现历史使命而作出的又一重要政治宣示。学界对历史自信的研究经历了从无到有、由浅入深的发展过程,主要围绕历史自信“是什么”“从何而来”“有何内容”“如何深化”等核心议题进行了较为深入的探讨,研究成果主要集中在理论内涵、生成发展、价值意义、培育路径等方面。未来深化对中国共产党历史自信的研究,应着眼于新时代新征程的使命任务,从应然层面增进理论阐释,提升历史自信研究的学理性与系统性;从实然层面突出问题导向,提升历史自信研究的实践效度;从必然层面注重多学科视域融通,拓展历史自信研究的学科视野。