萨珊王朝纺织品经典图案研究与文化解读

公元3—7世纪,萨珊王朝通过图案各异的纺织品打开了欧亚间的商业大门。借助频繁的商贸、外交等渠道,萨珊王朝奢华的丝织品不仅远销各地,且对周边的文化艺术产生了明显影响,因此对其丝织品装饰图案进行的研究具有重要的文化意义。文章依据萨珊王朝留存下来的织物为研究基础,综合文献、考古及实物等多重证据为支持,考察了萨珊王朝丝织品上的联珠动物纹、森穆夫图案、三球式图案及帝王登基与狩猎图案。研究结果显示,以上经典装饰图案的使用与流行背后受到了古波斯传统文化、英雄崇拜及宗教信仰等方面的影响。

珍珠球运动的起源与特点及其发展状况的研究

珍珠球运动作为少数民族的一种比赛项目,在少数民族聚居地,如广西等地已得到广泛推广,但在少数民族散居地,对这项运动了解的人少之又少。文章采用文献资料、调查访问等方法对珍珠球运动的起源与特点及其发展状况进行研究,旨在使更多的人了解珍珠球、参与珍珠球运动,从而使珍珠球运动在我国乃至世界得以进一步普及与推广。

藏药复方珍珠丸对记忆再现缺失动物模型的智力影响

目的研究珍珠丸改善记忆再现缺失动物模型的智力影响.方法采用灌胃酒精法制作记忆再现缺失动物模型,检测珍珠丸对记忆再现缺失动物模型的逃避潜伏期、错误次数影响.结果珍珠丸可以提高记忆再现缺失动物模型逃避潜伏期、降低其错误次数.结论珍珠丸可以改善记忆再现缺失动物模型的智力.

不同分散介质研磨所得纳米珍珠粉的比较

背景:为了保留更多的有机质及材料生物学活性,需通过物理方法研磨细化珍珠粉。球磨法可以最大限度地保留珍珠粉中的有机质及其活性,而不同分散介质球磨制备的纳米材料效果不同。目的:对以蒸馏水和无水乙醇两种分散介质研磨所得的纳米珍珠粉进行对比。方法:分别以无水乙醇与水作为分散介质研磨制备纳米珍珠粉,采用扫描电镜、透射电镜、X射线衍射仪、凯氏定氮法及食品中氨基酸测定等方法比较分析研磨前后的珍珠粉。结果与结论:①以无水乙醇为分散介质制备的纳米珍珠粉主要为类圆形颗粒,大小不等,主要分布在30-50 nm,平均晶粒20nm,方解石碳酸钙相对百分比增至7%,蛋白质和氨基酸含量未发生明显变化;②以蒸馏水为分散介质制备的纳米珍珠粉主要为类圆形颗粒,存在较大的条状或块状不规则颗粒,大小不均,平均晶粒30 nm,方解石碳酸钙相对百分比增至10%,蛋白质和氨基酸含量有所减少;③结果表明两种分散介质研磨后珍珠粉粒度有明显差异,以无水乙醇为分散介质研磨的珍珠粉粒度更细更均匀。

珍珠球运动员运动损伤调查与分析

采用问卷调查法、访谈法、文献资料法,通过对参加2005首届全国高等院校珍珠球比赛的大学生珍珠球运动员进行调查研究,对其运动损伤的特征、易发部位及原因进行了分析,并提出了相应的预防措施,以增强珍珠球运动员的防伤病意识,从而更好的促进高校珍珠球运动的发展。

在上海地区推广珍珠球运动的可行性研究

通过对珍珠球运动的起源与现状、推广价值的阐述,结合在上海部分高校教学试点的资料汇总,探讨在上海地区推广珍珠球运动的可行以及运作策略。

纳米珍珠层粉的制备

以海水珍珠层粉为原料 ,用行星式球磨机制备纳米珍珠层粉 ,对所得珍珠层粉采用扫描电镜法进行检测和X射线衍射分析。结果表明 ,所得珍珠层粉实现了纳米化 ,其颗粒大小为 4 5～ 6 5nm。

珍珠球运动在高等学校推广的可行性

珍珠球运动是一项富有民族传统特色的体育运动,在高校广泛开展珍珠球运动,不仅可以充实高校体育的教育体系,有效增强学生体质,提高学生身心健康水平,更能弘扬民族文化,培养学生的民族意识、民族精神和爱国情怀。。

珍珠球运动发展研究——基于篮球运动高度竞技化的相关思考

运用教学体验、对比和逻辑分析等方法,对珍珠球运动的技、战术规律与篮球运动技、战术规律,以及竞赛规则和组织机构等要素进行比较研究。研究发现:珍珠球运动普及面窄,专业运动员较少,存在着宣传和开发推广力度不够,发展较为缓慢的现象。珍珠球运动的技、战术规律类似于篮球运动,在技、战术和场地、器材等层面与高度竞技化的篮球运动有相似之处。作为民族文化浓厚、民族特色鲜明的珍珠球运动,无论是借鉴高度竞技化的篮球运动比赛模式、学训方法,还是篮球运动的传播方式,都能够成为提高珍珠球运动技、战术教学水平及其传承的一条可参照路径,为珍珠球运动的可持续发展提供借鉴与参考。

满族珍珠球运动的发展史及在高校教学推广研究

本文通过文献资料法、逻辑分析法等对采“东珠”与“珍珠球”运动产生的历史背景进行研究。研究得出:东珠的历史地位与功能及采“东珠”的体育价值促进了珍珠球运动的形成,在形成过程中主要体现在内容和形式、文化传承与体育功能及技战术的演变,并对珍珠球运动的发展现状及高校开展珍珠球运动的价值与存在问题等进行了分析。

藏药复方珍珠丸对记忆获得障碍动物模型的智力影响

目的研究珍珠丸改善记忆获得障碍动物模型的智力影响.方法采用腹腔注射东莨菪碱法制作记忆获得障碍动物模型,检测珍珠丸对记忆获得障碍动物模型的逃避潜伏期、错误次数影响.结果珍珠丸可以提高记忆获得障碍动物模型逃避潜伏期、降低其错误次数.结论珍珠丸可以改善记忆获得障碍动物模型的智力.

高校民族传统体育珍珠球的教学改革研究与实践

通过分析珍珠球运动的起源,运动特点及功能,认为珍珠球运动因其技战术打法简单,在高校体育中开展珍珠球运动教学具有很大的可行性,为珍珠球运动在全国高校体育推广提供一些科学理论依据.

河北省高校开设珍珠球课程的必要性研究

珍珠球是一项民族传统体育运动项目.对抗性强,攻守转换速度快,较少受到场地、器材、性别和年龄等方面的限制,具有很强的健身、娱乐价值,便于普及,易于提高.但是河北省高校开设珍珠球课程并不普及.从对学生进行思想政治教育、珍珠球运动的功效、传播民族文化、高校体育教学改革、促进大学生身心健康发展5个方面,阐述了河北省高校开设珍珠球课程的必要性.

试论珍珠球运动的发展及特点

珍珠球运动作为少数民族传统体育竞赛项目,有其独特的竞赛健身特点。通过调查分析得出结论:珍珠球运动作为一项竞赛项目,其观赏性较高,并且对发展人体各项身体机能具有较好的锻炼价值。但这项运动还不太普及,有待于有关部门的宣传和推广。建议各级政府部门加大宣传度力,从而更快推广和普及珍珠球运动的发展。

珍珠球运动竞赛规则现状及改进研究

采用文献资料和访谈研究方法,对2020年全国民体杯珍珠球比赛教练员和裁判员进行访谈研究.一致认为珠球规则现状基本符合比赛需求,但存在部分规则不利于珍珠球发展需要,在技战术运用方面明确不够清晰,裁判员在执法时部分规则较模糊不清,难以准确果断判罚,部分规则时间节点界定需要改进,提出了部分急需修改规则条款内容.建议抽调全国珍珠球相关专家集中进行研讨,进一步修改完善珍珠球规则,旨在为今后珍珠球健康有序发展做好铺垫.

篮球运动在技、战术方面对珍珠球运动的补充

运用文献资料、对比分析和调查访谈等方法,通过篮球、珍珠球的训练及比赛归纳出两项运动在技战术和运动特点等方面的异同点,通过分析将篮球训练和比赛中的成功做法和经验应用到珍珠球训练和比赛中,从而提高现有篮球技战术水平,并为即将召开的全国第8届少数民族传统体育运动会珍珠球项目的训练及比赛提供理论依据,进一步提高珍珠球运动的竞技水平和推广力度,为民族体育的振兴和发展做出贡献。

珍珠球运动进入高校公共体育课堂的理论分析

文章通过珍珠球运动进入高校公共体育课堂的理论分析和访谈调查,指出珍珠球作为我国民族传统体育项目在高校公体课教学中开展是可行的。珍珠球教学不仅顺应了高校体育教学改革发展的需要,为促进我国珍珠球运动的普及与传承具有重要意义,深受学生的欢迎。最后得出结论:珍珠球运动在高校的推广与开展对激发学生的学习兴趣,发展学生的身体素质,培养学生参与体育锻炼的良好习惯都有积极的作用。

珍珠球运动研究综述

通过对珍珠球运动科研现状进行分析,主要从珍珠球运动对体型和身体机能影响、运动竞赛规则、发展与推广、功能、在高校发展的可行性、教学与训练、裁判员队伍等方面进行了综述性探讨,明确当前珍珠球运动研究的热点,剖析其存在的问题,为指导珍珠球运动的发展提供理论依据。

珍珠球运动在我省发展现状及策略研究

珍珠球运动是我国满族人民的传统体育项目,是由模仿满族人民采珍珠的劳动演变而来。黑龙江省是满族人民聚居地之一,珍珠球运动也有着一定的群众基础。文章通过对黑龙江省最近几届民族传统体育运动会珍珠球竞赛的分析,结合作者多年来从事珍珠球运动教学训练及裁判工作的经验,对珍珠球运动在我省的发展现状及策略提出自己的观点。

珍珠球竞赛规则的演变与珍珠球运动的发展趋势

珍珠球作为全国少数民族运动会竞赛项目之一,其规则不断改进和完善有利于促进该项目健康快速的发展。根据珍珠球项目竞赛规则修改主要内容及特殊的社会环境,纵观珍珠球竞赛规则的增订与修改,特别是2分球规则的设立与修改越来越能体现珍珠球项目正向攻守均衡化和技战术运用智谋化、精练化、技艺化的方向发展。