围手术期麻醉医师的伦理责任

随着医学模式的转变,麻醉医师应了解本专业特殊的伦理要求。本文通过对围手术期不同时间段的伦理要求进行分析,探讨了麻醉医师应遵守的医学伦理学职责,包括:术前查看病人,以最优化原则制定麻醉方案,坚持知情同意原则,杜绝术中知晓,执行保护性医疗制度,保证病人舒适自然的苏醒以及必要的心理抚慰与指导等。

喉癌患者围手术期需求调查及伦理分析

目的了解喉癌患者在围手术期需求重要程度及需求满足程度的现状及体验,对喉癌患者在围手术期的需求进行伦理分析,为喉癌患者围手术期更具有人文关怀的临床护理方案的制定提供参考。方法本研究采用横断面调查设计,用方便抽样方法选取西安地区三所大型三级甲等医院耳鼻咽喉头颈外科住院的喉癌行喉切除术(喉全切+喉部分切除)的126例患者为研究对象,用患者一般情况调查表、患者临床资料调查表及喉癌患者需求自评问卷收集资料,用SPSS19.0软件包进行统计分析;并对126例患者在围手术期进行半结构式深度访谈,获得喉癌患者在围手术期需求重要程度及需求满足程度的体验。结果喉癌患者围手术期需求重要程度得分为(4.50±0.95)分,各维度得分最高为生理需求;喉癌患者围手术期需求满足程度得分为(3.69±0.95)分,各维度得分最低为康复需求;喉癌患者围手术期的需求体验中萃取出四个主题:基本生理需求受限,精神、心理困扰,社会退缩现象,康复知识缺乏。结论喉癌患者在围手术期非常重视自己的需求问题,但由于各种原因导致其在住院期间需求满足程度较低。提示临床护理人员可根据患者对每一条目需求的重要程度,制定切实可行的个体化护理方案,并按需施护,才能满足患者需要,提高患者生活质量。

食管癌患者围手术期的健康教育及其伦理意义

分析了健康教育在食管癌患者围术期应用过程中存在的问题,从患者对健康教育的需求角度出发,在原有传统健康教育路径的基础上,渗透医学伦理学的思想。证实给予食管癌患者围手术期以合理的健康教育,能够在提高患者健康素养、知信行、满意度方面发挥积极的作用,具有临床实用价值,值得进一步推广应用。