“吾”“我”差异新解及其对先秦自我演变的启示

从第一人称代词入手探究自我相关性质与结构是自我心理学的重要方法之一。古汉语中有多个第一人称代词,先秦文献中的“吾”“我”差异一直是古汉语领域的研究重点,变为现代汉语中以“我”为主的转型期也处于这一时期。从自我心理学角度,依据心理距离理论及古汉语领域关于“吾”“我”差异的研究,两者的主要差异在于前者相对于后者离个体经验自我的心理距离更近。“吾”“我”差异在先秦文献中的逐渐消失,并转变为以“我”为主可为中国人自我在先秦思想文化转型时期的演变提供线索。

领导底线心智对新生代员工创造力的影响:一个有调节的中介模型

领导底线心智在工作场所中的破坏性影响逐渐受到学者和管理者关注。基于创造力成分理论和自我决定理论,从个体层次、动机视角探究领导底线心智对新生代员工创造力的作用机制和边界条件。对629份新生代员工问卷数据进行分析,结果证实:领导底线心智对新生代员工创造力具有显著负向影响;职场精神力在领导底线心智与新生代员工创造力间发挥部分中介作用;独立型自我建构负向调节领导底线心智与职场精神力间关系,并增强职场精神力的中介作用;个人—组织价值观匹配正向调节领导底线心智与职场精神力间关系,并弱化职场精神力的中介作用。

信息干预策略对环保产品购买意愿的双路径作用机制研究

在“双碳”目标驱动下,本研究以垃圾分类政策为导向,探讨如何运用信息干预策略来引导居民使用垃圾分类型环保产品。企业产品宣传中需要解决关于信息传递内容(信息内容:个人vs.环境)和信息表达方式(信息框架:积极vs.消极)的两个核心问题。本研究通过4个实验室实验发现:(1)相比积极信息框架,消极信息框架对环保产品购买意愿的影响效果更好,感知价值和亲环境个人规范的双路径解释了这种影响;(2)信息内容-环境关注-感知价值和个人规范-购买意愿的链式中介作用机制;(3)个人对信息的解释视角(解释水平)能显著调节环境关注的中介作用。环境信息(vs.个人信息)对以低解释水平模式来解释信息的消费者具有更好的说服效果。本研究通过多重路径解释了信息干预对环保产品购买意愿的差异化影响,强调了信息干预策略与个体匹配的意义。研究结论拓展了现有的信息干预策略理论,并为企业制定环保产品的营销策略提供了切实有效的建议。

他人知觉的个体构念动态交互模型

他人知觉的个体构念动态交互模型关注在感知他人时不同信息加工水平之间的互动模式,主张低阶加工(如对面孔、声音和肢体运动线索的加工)、类别化加工、刻板印象激活与高阶认知加工之间的交互作用所形成的动态系统对他人知觉起着调控作用。该动态系统包含提示水平、类别水平、刻板印象水平和高阶水平。由于各加工水平之间的交互作用,这一动态系统在神经网络、加工水平以及加工时间维度上形成了一个具有动态建构特征的循环联结网络,该网络对他人知觉产生动态交互效应。正是这种动态交互效应使得他人印象在个体构念中变得有意义、有秩序和可预测。未来研究应从社会文化与情境互动模式出发,利用内隐社会认知测量与认知神经科学方法,进一步探测个体构念动态交互效应的认知神经基础和社会动因,为他人知觉个体构念的动态建构提供更为坚实的理论与实证依据。

基于面孔知觉的刻板印象激活两阶段模型

从个体建构研究视角出发,考察了基于面孔知觉的刻板印象激活过程。实验一比较了性别分类判断、启动范式以及同时呈现范式下刻板印象匹配性判断三者所用反应时的差异,结果发现,后者显著地大于前二者,且等于前二者之和;面孔倒置呈现使同时呈现范式下刻板印象匹配判断的反应时和错误率显著增大,但其对启动范式中刻板印象匹配判断的反应时和错误率没有影响。实验二基于同时呈现范式,通过不同程度的面孔变形来操纵性别类别提取的难度,更精确地探讨了基于面孔知觉的社会类别信息提取过程对刻板印象激活的影响,结果表明,随着从面孔中提取类别信息难度的增加,刻板印象激活所用的反应时也逐渐增大。研究结果证实了研究者所提出的刻板印象激活两阶段模型,即基于面孔知觉的社会类别提取阶段和刻板印象信息激活阶段,证实社会类别激活和刻板印象信息激活是两个分离的过程,以社会类别信息提取为目的的面孔知觉对刻板印象的激活有显著影响。

基于鼠标追踪技术的个体建构过程实时测量

个体建构研究探讨分类的低水平知觉过程及其机制,涉及诸多自动化加工。基于手的运动可以实时地反映大脑内的信息加工过程这一原理,鼠标追踪技术通过对被试移动电脑鼠标反应时鼠标运动轨迹的跟踪记录与分析,对心理加工过程进行实时测量,是实时测量心理加工过程的新技术。基于鼠标追踪技术的最新操作软件——MouseTracker的个体建构过程实时测量研究发现,社会类别和刻板印象遵循动态连续激活原则;动态激活过程中,基于面孔肤色的分类加工优先于基于面部轮廓的分类加工;不同通道间的社会类别遵循动态整合激活原则;个体建构过程是一个对他人的动态知觉系统,该系统中社会类别、刻板印象、高水平认知状态以及对面孔、声音等的低水平加工之间可连续、动态地相互作用。

独立自我建构、创造性人格、创意自我效能感与创造力的关系

创造力研究是国内外学者共同关心的重要课题之一。独立自我建构是指个体在多大程度将自己视为独特个体,它对创造力具有预测作用。但以往研究者较少探讨独立自我建构影响创造力的机制。为此,本研究以894名励耘学院实验班和常规教学班大学生为被试,采用问卷调查法考察了独立自我建构、创造性人格、创意自我效能感和创造力之间的关系。结果发现:(1)女生在创造力的流畅性和灵活性上显著高于男生,在新颖性上无显著差异;实验班学生创造力水平明显高于常规教学班;大二学生的创造力水平高于大一和大三;班级类型和年级在创造力上有交互作用。(2)创造性人格在独立自我建构和创造力关系中起完全中介作用,在独立自我建构和创意自我效能感的关系中起部分中介作用。而且这些作用机制不受性别、班级类型和年级的影响。

自我建构研究的现状与展望

在回顾自我建构理论发展脉络的基础之上,介绍了特质性自我建构的测量和情境性自我建构的激活方法,并从自我建构的性别与文化差异以及自我建构与认知风格、社会比较、人际交往、个人自主、自我调控的关系等几方面概述了该领域现状。该领域研究的进一步推进依赖于自我建构理论基本思想的完善、测查工具的改进以及研究者能否用辩证视角看待变量间关系。特质性自我建构对个体稳定的个性心理特征以及适应状况的影响,特质性自我建构个体差异的影响因素应在未来研究中得到重视。

转述语中人称指示的认知分析

基于认知语法中的场景设置与视角选取两个分析维度,对各种转述语中的人称指示进行认知解读。在认知语法中,指示语的选择实质上就是场景设置的问题,转述语中的指示语变化体现了不同场景的变化。典型的转述语涉及转述者所在的默认场景和概念主体所在的代理场景,但各种具体的转述语可能会突显两个场景或其中的某一个场景。当转述他人话语时,转述者与概念主体角色分离,概念主体往往作为客体出现在话语舞台中,构成讲述型的客观识解,如直接引语和间接引语。概念主体也可以不出现在话语内容中,形成表现型的主观识解,如自由间接引语。

不同的识解:作品翻译中第一人称标记化问题——从鲁迅的《故乡》与日译本对比谈起

鲁迅的《故乡》在日本有十多个译本,竹内好的译本被称为"定番訳"(标准译本),固定不变地收录在日本初中教材《国语》里。在日本,竹内好译本被认为最为日本化、本土化。该译本大量省略了第一人称(复数)的语言标记。第一人称在中日作品中有无形式标记化问题,映现了中日不同的识解方式。为此,提出在中日作品互译过程中,有必要根据中、日识解方式的不同,对于译作进行必要的第一人称增补或删减。

APP功能界面提醒中的信息形式对品牌态度的影响机制研究

本文基于解释水平和心理距离理论,围绕APP功能界面中的提醒信息形式如何对品牌态度产生影响这一问题进行研究。结果表明,虚拟代言人图文、中性图文以及纯文字的界面提醒形式对消费者品牌态度的影响不存在显著差异。但是,当品牌个性是温暖(vs.能力)时,相比于纯文字或中性图文(vs.虚拟代言人图文),采用虚拟代言人图文(vs.纯文字或中性图文)能够带来更好的品牌态度,加工流畅性在品牌个性与功能界面提醒形式对品牌态度的交互效应中起到中介作用。

权力感与进谏：进谏效能感的中介机制研究

研究于长三角地区收集387份企业员工——上级的分时段配对样本,构建以进谏效能感为中介的员工进谏行为形成机制模型。结果发现,员工的个人权力感与其进谏行为成正相关,进谏效能感起中介作用,并受到独立型自我建构的正向调节以及依赖型自我建构的负向调节。当个体拥有高水平的独立型自我建构或较低水平的依赖型自我建构时,进谏效能感对进谏行为的促进作用增强,并且员工的个人权力感通过进谏效能感对进谏行为的间接效应也增强。

新冠肺炎疫情下集体主义倾向对大学生状态同情的影响:一个链式中介模型

基于霍夫斯泰德文化维度理论和面子协商理论探讨新冠肺炎疫情下集体主义倾向与状态同情的内部作用机制,采用个人主义-集体主义倾向问卷、自我建构量表、大五人格问卷和积极情绪倾向量表对1129名大学生进行网络问卷调查,采用SPSS26.0进行描述性统计和链式中介分析,结果显示:(1)集体主义倾向,依存型自我建构,利他人格和状态同情彼此之间显著正相关;(2)集体主义倾向显著正向预测状态同情(B=0.23,p<0.05);(3)依存型自我建构和利他人格在集体主义倾向和状态同情中起到链式中介作用(总间接效应为0.34,占比59.65%),亦即:集体主义倾向不仅可以直接影响状态同情,还能够通过依存型自我建构和利他人格影响状态同情。

暂时性社会拥挤效应的研究进展与理论探索

拥挤是影响个体和群体心理与行为的重要环境因素。研究表明,暂时性社会拥挤情境影响个体的攻击与亲社会行为,与消极情绪和回避动机有关,且令个体认知表征表现出低解释水平、缺乏批判性、更自我中心的特征。社会拥挤情境下与心理距离相关的认知加工可能是理解上述暂时性社会拥挤效应的关键,解释水平理论为此提供了一个理论整合框架。未来研究应围绕这一理论框架进一步直接考察暂时性社会拥挤影响个体行为和情绪反应的内在认知过程,并注重结合多重研究方法,更全面地探讨与心理距离相关的个体差异、社会认同等因素在暂时性社会拥挤效应中所起的作用。

“P.P+N”构式的认知语法研究

过去分词(P.P)形容词是英语中一类特殊形容词,依据"所见即所得"认知原则,"P.P+N"构式有"P.P+Person"和"P.P+N.IMP"两种存在形式。"P.P+Person"是无标记形式,表示主观意义,指行为主体所处的完成状态。依据N.IMP在"P.P+N.IMP"构式中的语法地位,"P.P+N.IMP"被细分为两类。一类表示客观意义,指事体N.IMP所处完成状态的"P.P+N.IMP(N做主语)"形式,是无标记形式,另一类表示主观移就意义,指隐含主体所处完成状态的"P.P+N.IMP(N不做主语)"形式,是有标记形式。基于认知语法的舞台模型、扫描和识解理论解释了"P.P+N"构式三种形式的语义特性,目的是深化对此构式的理解和认识。

产品涉入度与在线个性化产品定制意向——基于自我表达的中介效应研究

基于自我表达理论探讨了产品涉入度、自我表达和在线个性化产品定制意向之间的关系。采用问卷调查的方式收集了284份有效样本,基于结构方程模型和多重中介效应分析方法对理论模型和研究假设进行检验。结果表明,产品涉入度对在线个性化产品定制意向有显著正向影响;自我建构在产品涉入度与个性化产品定制意向关系中起中介作用;尽管产品涉入度对个人形象表达有显著正向影响,但个人形象表达在产品涉入度与个性化产品定制意向间的中介效应不显著。

认知语法视阈下的人称代词指称义研究——以“新型冠状病毒”相关事件为例

人称代词的指称对象常随不同的情境而偏离自己的基础指称义,指称客体的变化会进一步影响言语事件的语言意义。本文基于认知语法的情境植入理论,尝试探索人称代词基础指称义与移指指称义共同的认知理据,并进一步对影响其指称范围的情境因素加以识别。通过对“疫情”相关事件中人称代词使用情况的考察,本研究发现人称代词指称客体的变化主要受到言语事件中不同的隐性情境因素的制约,如说话人意图、言语背景、社会角色、即时环境、交际双方的互动等。同时,人称代词显性表达形式所体现出来的概念主体与客体的差别,也反映出对其言语参加者不同程度的突显和客观化的结果。