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Application of Functional Training in College Volleyball Teaching
1
作者 Zhang Guosheng 《International Journal of Technology Management》 2017年第1期29-34,共6页
Volleyball Teaching in Colleges and universities is faced with multiple challenges, such as the teaching content is simple, the training method is single, the students’ physical quality is poor, the physical conditio... Volleyball Teaching in Colleges and universities is faced with multiple challenges, such as the teaching content is simple, the training method is single, the students’ physical quality is poor, the physical condition of the physical condition is the guarantee of volleyball technology. This research is on body function training on volleyball teaching methods of this technology in the project, the function of training system into the volleyball technique teaching, through the method of experimental teaching method to verify the function of training to the technical level of the student volleyball has been effectively improved. 展开更多
关键词 Functional training physical ability training college volleyball teaching experiment teaching
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OBE视域下师范生实验教学能力培养的目标构建 被引量:1
2
作者 李文娜 《物理通报》 CAS 2024年第5期94-97,共4页
长期以来在基础教育领域物理实验教学是一个很薄弱的环节,已成为基础教育领域的卡脖子问题,新时代探寻有效的策略,培养师范生实验教学能力,对推进基础教育改革有着非常重要的意义.基于成果导向教育的逻辑,剖析高师院校实验教学能力学习... 长期以来在基础教育领域物理实验教学是一个很薄弱的环节,已成为基础教育领域的卡脖子问题,新时代探寻有效的策略,培养师范生实验教学能力,对推进基础教育改革有着非常重要的意义.基于成果导向教育的逻辑,剖析高师院校实验教学能力学习成果现状及诉求,提出聚焦实验教学能力培养的目标建构策略:基于棱锥思维确定知识结构目标;基于整体思维细分能力目标;基于系统思维聚合课程目标;基于底线思维督促达成目标;基于教改动态调整目标. 展开更多
关键词 师范生 物理实验教学能力 OBE理念
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基于创新能力培养的能源特色高校专业实验教学改革——以岩石物理学基础课程为例
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作者 熊健 刘向君 何海铭 《高教学刊》 2024年第18期81-84,共4页
岩石物理学基础是油气能源特色高校勘查技术与工程专业的核心专业基础课之一,且实验教学是该课程的重要实践环节。针对岩石物理实验教学的现状,梳理和总结该课程实验教学中存在的问题,提出增加实验项目的综合性和改进实验报告模式等措... 岩石物理学基础是油气能源特色高校勘查技术与工程专业的核心专业基础课之一,且实验教学是该课程的重要实践环节。针对岩石物理实验教学的现状,梳理和总结该课程实验教学中存在的问题,提出增加实验项目的综合性和改进实验报告模式等措施手段,提高学生的创新能力及分析问题、解决问题的能力,利于实现该课程的教学目标。 展开更多
关键词 岩石物理 综合性实验 实验报告 创新能力 教学改革
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渐进式与探索式复合教学模式在大学物理实验教学中的实践
4
作者 杨颢 李东 郑建邦 《物理通报》 CAS 2024年第10期5-8,共4页
探索渐进式教学内容体系和分组探索式教学模式改革对学生物理实验技能及创新能力的影响.结合近代物理拓展实验以及物理实验技能竞赛,研究对比了改革试点班级与非试点班级在物理实验技能方面的表现差异,并通过数据分析初步验证了改革措... 探索渐进式教学内容体系和分组探索式教学模式改革对学生物理实验技能及创新能力的影响.结合近代物理拓展实验以及物理实验技能竞赛,研究对比了改革试点班级与非试点班级在物理实验技能方面的表现差异,并通过数据分析初步验证了改革措施的有效性.研究结果可为我国创新实践型人才培养模式改革提供新的思路. 展开更多
关键词 大学物理实验 创新能力培养 教学模式改革 渐进式与探索式
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数字化大学物理实验课程赋能个性化人才培养
5
作者 王佳乐 王旗 《物理实验》 2024年第7期35-40,共6页
加快建设教育强国,推进数字化教育是重要内容.随着国家教育数字化战略行动的实施,我国教育数字化取得了积极成效,大学物理实验教学模式也亟需进行改革.本文旨在探讨如何实施数字化大学物理实验课程教学改革,进行个性化教学设计,实现对... 加快建设教育强国,推进数字化教育是重要内容.随着国家教育数字化战略行动的实施,我国教育数字化取得了积极成效,大学物理实验教学模式也亟需进行改革.本文旨在探讨如何实施数字化大学物理实验课程教学改革,进行个性化教学设计,实现对学生能力和技能的培养.研究结果表明,数字化教学模式有助于提高教学质量,且能有效提升学生的能力和技能. 展开更多
关键词 教学改革 物理实验 数字化建设 个性化教学 能力培养
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在物理化学实验教学中提升学生的综合能力
6
作者 任成军 王健礼 +3 位作者 孟祥光 李坤 郑成斌 游劲松 《广州化工》 CAS 2023年第6期226-228,244,共4页
通过对物理化学实验教学方式的改进,着力提升学生的综合能力。即是查阅文献能力、分析问题和解决问题的能力、创新思维能力、实验原理和方法的应用能力、演讲与辩论能力、课后反思能力。实验教改过程中明显感受到学生除了专业知识和实... 通过对物理化学实验教学方式的改进,着力提升学生的综合能力。即是查阅文献能力、分析问题和解决问题的能力、创新思维能力、实验原理和方法的应用能力、演讲与辩论能力、课后反思能力。实验教改过程中明显感受到学生除了专业知识和实验技能的增长,科研素养和团队协作能力逐渐加强;学习能力和创新能力渐渐提升;脱稿演讲与辩论增强了学生的自信心和表现力。 展开更多
关键词 物理化学实验 教学方式 综合能力
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重视综合能力培养的多元物理化学实验教学探究 被引量:4
7
作者 樊红霞 柴成文 +1 位作者 王琛 陆慧丽 《实验室科学》 2023年第2期109-112,共4页
物理化学实验是化学、化工、材料、冶金等本科专业的基础必修课,对学生综合素质和创新能力的培养具有重要作用。传统的“填鸭式”课堂,限制了学生独立思考的空间,忽视了学生学习的主动性和创造性。从多元化教学理念更新,多元化知识体系... 物理化学实验是化学、化工、材料、冶金等本科专业的基础必修课,对学生综合素质和创新能力的培养具有重要作用。传统的“填鸭式”课堂,限制了学生独立思考的空间,忽视了学生学习的主动性和创造性。从多元化教学理念更新,多元化知识体系构建,多元化课堂教学组织及多元化评价实施等方面对高校物理化学实验教学进行探索和实践,旨在提高大学生的综合能力,适应社会对人才的需求。 展开更多
关键词 多元化教学模式 物理化学实验 综合能力
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物理化学实验教学中创新型人才培养的思考与实践 被引量:2
8
作者 樊友军 陈卫 《广州化工》 CAS 2023年第6期218-219,222,共3页
针对地方师范院校物理化学实验教学存在的一些问题从教学内容、教学模式和科研创新能力培养等三个方面进行了探索与实践。改革后的实验课程能够充分调动学生学习的主动性,增强学习的动力,使学生在掌握物理化学实验基础知识和基本技能的... 针对地方师范院校物理化学实验教学存在的一些问题从教学内容、教学模式和科研创新能力培养等三个方面进行了探索与实践。改革后的实验课程能够充分调动学生学习的主动性,增强学习的动力,使学生在掌握物理化学实验基础知识和基本技能的同时,其解决复杂化学问题的综合能力、创新思维和团队协作精神也有较大的提高,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 物理化学实验 教学 创新思维 能力培养
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幼儿教师体育教学能力评价指标表的制定与检验 被引量:1
9
作者 张旭 赵鹏 《四川体育科学》 2023年第4期130-133,共4页
幼儿教育是基础教育的启蒙环节,甚至对于终身教育都有着至关重要的作用,幼儿教育始终贯穿在体育教学之中。优化幼儿体育课程,促进幼儿体质健康发展,是一名幼儿教师的职责所在。幼儿体育教育是体育教育的起点,可激发运动兴趣和培养运动... 幼儿教育是基础教育的启蒙环节,甚至对于终身教育都有着至关重要的作用,幼儿教育始终贯穿在体育教学之中。优化幼儿体育课程,促进幼儿体质健康发展,是一名幼儿教师的职责所在。幼儿体育教育是体育教育的起点,可激发运动兴趣和培养运动习惯。目前针对幼儿教师体育教学能力的研究相对较少且没有较为科学的评价体系,建立相对科学系统的幼儿教师体育教学能力评价指标体系对于幼儿教师的发展迫在眉睫。 展开更多
关键词 幼儿教师 体育教学能力 制定与检验
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物理化学综合性实验改革的探索与实践 被引量:1
10
作者 刘园旭 刘欢欢 +3 位作者 李全 杨永 李洋洋 张彩云 《广州化工》 CAS 2023年第2期301-303,共3页
提升大学生科创能力,培养创新型人才,适应快速发展的社会需求,是高校教育的一项重要使命。根据人才培养目标,在物理化学综合性实验中,基于自主教与学方法,探索“引导-转化-反馈-总结”四阶段教学模式,积极调动并发挥教与学两方面的主观... 提升大学生科创能力,培养创新型人才,适应快速发展的社会需求,是高校教育的一项重要使命。根据人才培养目标,在物理化学综合性实验中,基于自主教与学方法,探索“引导-转化-反馈-总结”四阶段教学模式,积极调动并发挥教与学两方面的主观能动性。发现物理化学综合性实验改革对教学质量的提高、学生创新能力的培养以及整个教学培养模式的转变起着非常重要的作用,为逐步实现创新型人才培养目标做出有益探索。 展开更多
关键词 物理化学 综合性实验 教学模式 创新能力
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漏斗实验模式在临床检验实习带教中的应用价值 被引量:1
11
作者 闫攀 《临床研究》 2023年第4期195-198,共4页
目的 探讨漏斗实验模式在临床检验实习带教中的应用价值。方法 选取2020年3月至2020年4月在河南神火集团总医院临床检验科实习的60名实习生作为研究对象,按照随机数字表达法将其分为试验组(30例)与对照组(30例),对照组接受常规带教模式... 目的 探讨漏斗实验模式在临床检验实习带教中的应用价值。方法 选取2020年3月至2020年4月在河南神火集团总医院临床检验科实习的60名实习生作为研究对象,按照随机数字表达法将其分为试验组(30例)与对照组(30例),对照组接受常规带教模式,试验组则采用漏斗实验模式进行带教,观察两组实习考核情况及实习生满意评分、培训前后综合素养(批判性思维能力、岗位胜任力)。结果 入组时,试验组、对照组实习生理论考试、技能考核评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。出科室时,试验组、对照组理论考试、技能考核评分均显著提高,试验组提高幅度显著大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组实习生临床操作出错率显著低于对照组,实习生对带教满意度评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。培训前两组批判性思维能力、岗位胜任力相关维度(技能、知识、特征和品质)分值比较,差异无统计学意义(P>0.05),培训后两组批判性思维能力、岗位胜任力相关维度分值较培训前增高,且试验组批判性思维能力、岗位胜任力相关维度分值高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在临床检验实习带教中采用漏斗实验模式有助于提高实习生理论、临床技能,增强批判性思维能力、岗位胜任力,提高临床带教质量。 展开更多
关键词 漏斗实验模式 临床检验 实习带教 增强批判性思维能力 岗位胜任力
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以学生能力培养为目标开展物理化学实验教学 被引量:22
12
作者 赵丽娜 李欣 +2 位作者 任玉刚 杨潇 姜大雨 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第3期196-198,共3页
实验教学是高校化学教学过程中的重要环节,培养学生的能力是实验教学的首要任务。物理化学实验是一门综合性较强的实验课程,结合物理化学实验教学的现状,对学生实验能力及其影响因素进行了调查与分析,并提出了全面提高学生能力的具体措施。
关键词 培养能力 物理化学实验 教学改革
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自主探究实验对学生综合素质和创新能力的培养 被引量:33
13
作者 王合英 孙文博 +3 位作者 陈宜保 陈宏 张慧云 张留碗 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第12期24-28,共5页
结合清华大学近代物理实验的教学实践,阐述了自主探究实验的教学组织方法和对学生综合素养、创新思维、独立精神培养所发挥的积极作用。多年的教学实践表明,自主探究实验有利于培养学生的探索意识和质疑精神,激发学生做物理实验的兴趣... 结合清华大学近代物理实验的教学实践,阐述了自主探究实验的教学组织方法和对学生综合素养、创新思维、独立精神培养所发挥的积极作用。多年的教学实践表明,自主探究实验有利于培养学生的探索意识和质疑精神,激发学生做物理实验的兴趣和自主学习的热情,提高学生独立分析问题、解决问题的能力,是培养高素质、创新人才的有效教学方式。 展开更多
关键词 自主探究实验 实验物理教学 综合素质 创新能力
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在物理化学实验教学中注重培养学生的能力 被引量:54
14
作者 郑传明 吕桂琴 王良玉 《实验技术与管理》 CAS 2008年第1期132-134,共3页
实验课教学是整个教学过程中的重要组成部分,物理化学实验是一门综合性较强的实验课程,是连接基础学科和应用学科、科学研究的桥梁。在物理化学实验课教学过程中,充分利用实验课教学的各个环节,通过各种方式,促进学生各方面能力的提高,... 实验课教学是整个教学过程中的重要组成部分,物理化学实验是一门综合性较强的实验课程,是连接基础学科和应用学科、科学研究的桥梁。在物理化学实验课教学过程中,充分利用实验课教学的各个环节,通过各种方式,促进学生各方面能力的提高,将培养学生的能力作为实验课教学的主要任务。 展开更多
关键词 物理化学实验 实验教学 培养能力
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近代物理实验教学改革与大学生创新能力的培养 被引量:24
15
作者 李爱侠 叶柳 +1 位作者 张子云 王翠平 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第4期77-78,102,共3页
阐述了近代物理实验教学是培养创新人才的重要环节,探讨了安徽大学物理与材料科学学院深化近代物理实验教学改革,培养具有创新能力人才的若干举措。
关键词 近代物理实验 教学改革 创新教育 创新人才
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测试技术实验教学改革与学生创新能力的培养 被引量:33
16
作者 陈光军 常江 张连军 《实验技术与管理》 CAS 2007年第2期129-131,共3页
对比了中美高校在课程定位上的差别;从研究创新性实验与设计性实验两方面人手,对机械工程测试技术课程实验教学进行了改革,强调对学生创新能力、工程实践能力等综合素质的培养。
关键词 测试技术 实验教学 创新能力 研究创新性实验 设计性实验
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物理化学实验教学中创新能力的培养 被引量:30
17
作者 葛华才 刘仕文 蒋荣英 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第11期1421-1422,1425,共3页
文章介绍了在物理化学实验教学中培养学生创新能力的一些具体措施:一方面通过调整实验的具体内容使验证性实验具有设计性和综合性,同时实行实验结果共享以增加学生的实验信息量;另一方面,实验数据采用计算机处理,减少计算重复工作量,使... 文章介绍了在物理化学实验教学中培养学生创新能力的一些具体措施:一方面通过调整实验的具体内容使验证性实验具有设计性和综合性,同时实行实验结果共享以增加学生的实验信息量;另一方面,实验数据采用计算机处理,减少计算重复工作量,使学生着重结果的分析和讨论。实践表明,能显著提高学生创新能力的培养,因此受到学生们的普遍欢迎。 展开更多
关键词 物理化学实验 实验教学 能力培养
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物化实验教学的教法探索 被引量:11
18
作者 任淑霞 孙英 +1 位作者 边刚 马刚 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第8期186-189,共4页
实验教学示范中心物化实验室对物化实验教学进行了一系列新的尝试:重新构建实验内容,增添综合研究型、设计型实验项目;改革教学模式,采用翻转课堂,并设立实验室开放项目;利用现有教学资源,引发学生认知冲突,培养学生的探究兴趣。这些创... 实验教学示范中心物化实验室对物化实验教学进行了一系列新的尝试:重新构建实验内容,增添综合研究型、设计型实验项目;改革教学模式,采用翻转课堂,并设立实验室开放项目;利用现有教学资源,引发学生认知冲突,培养学生的探究兴趣。这些创新教学方法取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 物化实验 创新能力 实验教学 教学方法
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大学物理实验教学的思考与建议 被引量:53
19
作者 陈中钧 俞眉孙 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第4期186-188,共3页
大学物理实验是工科大学生进行科学实验基本训练的一门完整和系统的实践性基础课程。实验动手能力和创新思维能力的培养是工科学校人才培养的一个重要环节。分析了国内大学物理实验教学的现状,并结合电子科技大学的实际,对如何改进大学... 大学物理实验是工科大学生进行科学实验基本训练的一门完整和系统的实践性基础课程。实验动手能力和创新思维能力的培养是工科学校人才培养的一个重要环节。分析了国内大学物理实验教学的现状,并结合电子科技大学的实际,对如何改进大学物理实验的教学提出了一些思考和建议。 展开更多
关键词 大学物理实验 实验教学 动手能力 创新能力
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个性化大学物理实验教学的探索与实践 被引量:11
20
作者 陈汉军 姜向东 邱春蓉 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第2期113-116,共4页
个性特征是创新能力的一个基本因素,个性化物理实验是在一般物理实验上的拓展,涵盖基础性、综合性、设计性或研究性实验各个层次。介绍了个性化物理实验的项目、教学组织与管理,并列举了2个实例反映学生的学习体会。探索个性化大学物理... 个性特征是创新能力的一个基本因素,个性化物理实验是在一般物理实验上的拓展,涵盖基础性、综合性、设计性或研究性实验各个层次。介绍了个性化物理实验的项目、教学组织与管理,并列举了2个实例反映学生的学习体会。探索个性化大学物理实验教学,有利于对大学生创新能力培养。 展开更多
关键词 实验教学 个性化实验 物理实验 创新能力
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