2023中国音乐家协会作曲与作曲理论学会年会汪立三诞辰90周年暨钢琴及室内乐创作(哈尔滨)研讨会综述

2023中国音乐家协会作曲与作曲理论学会年会--汪立三诞辰90周年暨钢琴及室内乐创作(哈尔滨)研讨会,于2023年12月6-9日在哈尔滨音乐学院召开。本次会议分为三大板块:学会年会会议、研讨会学术交流、音乐会展演。来自全国音乐学院、艺术学院和综合大学音乐学院的100多名专家、学者和青年学子参加了此次盛会。两次会议体现展现我国当前钢琴音乐和室内乐创作的新成果,促进作曲家、演奏家与音乐理论家之间的相互交流。

钢琴室内乐基本演奏技巧

室内乐艺术是一门历史悠久的有较强综合性的音乐艺术,在音乐表演形式中占有重要的地位。钢琴室内乐是室内乐表演的主要形式之一。了解钢琴室内乐演奏的重要性,明确钢琴室内乐演奏与钢琴独奏、协奏的异同点,是掌握钢琴室内乐基本演奏技巧的前提;不同时期演奏技巧的转换、音乐形象诠释方式的统一、音色的统一、相互倾听等四个方面,则是钢琴室内乐演奏技巧的重要核心基础。

高校音乐表演专业室内乐课程体系的优化

钢琴教学是中国音乐教学中较为重要组成部分,重视高校音乐表演的钢琴教学,不仅可以提高自身的专业素养,而且可以丰富人的精神世界。钢琴教学成为中国诸多音乐高校中的主流课程,钢琴教学模式内容成为音乐高校之间相互学习和竞争的主要重点。因此,音乐表演专业钢琴教学改制成为发展创新性教学模式的趋势。

室内乐中的钢琴——小提琴、钢琴二重奏鸣曲探讨

在小提琴、钢琴二重奏鸣曲中,各声部的作用一律无主次之分。二者的关系是多样的,分析并熟悉这些关系以及它们的变化,是在合作中明确自己的‘位置’从而准确演绎作品的重要前提。室内乐演奏中的相关合作技术是:1、艺术风格理解和表达的协调一致,2、音响关系的把握。

高等学校音乐表演专业钢琴室内乐课程构建及改革研究

钢琴教学作为我国高校音乐表演专业学生的必修课,不仅对提高大学生的专业素养有着积极的作用,也对提高大学生的审美能力起到了关键性作用。加强对高校音乐表演专业学生的钢琴教育,已经逐渐成为了时代和社会发展的必然选择。钢琴室内乐教学则是高校钢琴教学中一个重要的组成部分,对钢琴室内乐系列课程进行构建和改革,是提升大学生钢琴演奏整体理论知识以及演奏能力的重要手段。由此可见,对高等学校音乐表演专业钢琴室内乐课程体系进行构建和改革是十分有必要的。

我国高校钢琴室内乐训练价值初探

中国的钢琴室内乐发展远远落后于西方国家,中国高校钢琴室内乐不受重视,而特别重视钢琴独奏。钢琴室内乐的训练,可提高学生的想象力和理解力、速度和节奏准确性、对音色的辨别能力和控制力、提高学生的合作精神。因此中国高校要重视发展钢琴室内乐,要系统且完善相应的教学体制,以提高学生整体音乐素养。