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综合音乐感教育在高师钢琴基础课的运用 被引量:12
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作者 李俊 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2005年第3期101-105,共5页
钢琴基础课中运用综合音乐感教学法理念,结合高师培养目标及特点,使钢琴教学紧密地与音乐其他学科以及更宽泛的人文知识相互联系,相互渗透,达到培养学生的心智技能带动动作技能,提高钢琴技能的同时提高音乐综合素质的目的,进而培养学生... 钢琴基础课中运用综合音乐感教学法理念,结合高师培养目标及特点,使钢琴教学紧密地与音乐其他学科以及更宽泛的人文知识相互联系,相互渗透,达到培养学生的心智技能带动动作技能,提高钢琴技能的同时提高音乐综合素质的目的,进而培养学生逐步形成开放式的、立体式的思维观。 展开更多
关键词 综合音乐感教学 高师钢琴基础课 素质 联系
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钢琴集体课中学生音乐基本要素感知和理解能力的培养
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作者 崔中梅 《赣南师范学院学报》 2010年第2期123-125,共3页
音乐基本要素是学生了解音乐的重要手段和必备的基础知识,在钢琴教学中教师应创造条件培养学生对音乐各种基本要素的感知和理解。在钢琴集体课中,可以利用先进的教学设备和可行的教学方法,引导学生经过感性—理性—实践这三个过程,感知... 音乐基本要素是学生了解音乐的重要手段和必备的基础知识,在钢琴教学中教师应创造条件培养学生对音乐各种基本要素的感知和理解。在钢琴集体课中,可以利用先进的教学设备和可行的教学方法,引导学生经过感性—理性—实践这三个过程,感知和理解音乐基本要素在音乐中的存在及其作用。 展开更多
关键词 钢琴集体课 音乐基本要素 感知 理解
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浅谈高师钢琴课中的手指基础训练 被引量:1
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作者 王艳 《南京师范专科学校学报》 2000年第2期100-103,共4页
本文从高校钢琴教学实际出发 ,阐述了在高师钢琴课中手指基础训练的重要性、训练内容与方法 ,对高师学生更好地掌握钢琴弹奏技术具有一定的借鉴意义。
关键词 钢琴课 手指基础训练
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