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心灵的探险——试论《哈里·波特》的“游戏精神”
被引量:
3
1
作者
倪丽珊
《福建教育学院学报》
2005年第10期82-86,共5页
J.K.罗琳所创作的充满魔力幻想和奇绝情境的《哈利·波特》系列呈现出浓郁的“游戏精神”特质,给儿童阅读者以酣畅淋漓的快感。主人公哈利的冒险历程与非凡成长,契合和满足了儿童的天性及审美心理,儿童的诸多愿望得以实现,生命力得...
J.K.罗琳所创作的充满魔力幻想和奇绝情境的《哈利·波特》系列呈现出浓郁的“游戏精神”特质,给儿童阅读者以酣畅淋漓的快感。主人公哈利的冒险历程与非凡成长,契合和满足了儿童的天性及审美心理,儿童的诸多愿望得以实现,生命力得到释放与宣泄。阅读是心灵的探险,也促进着心灵的成长。《哈利·波特》系列再一次昭示了文学永恒的魅力。
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关键词
游戏精神
儿童心理
审美功效
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题名
心灵的探险——试论《哈里·波特》的“游戏精神”
被引量:
3
1
作者
倪丽珊
机构
漳州教育学院中文科
出处
《福建教育学院学报》
2005年第10期82-86,共5页
文摘
J.K.罗琳所创作的充满魔力幻想和奇绝情境的《哈利·波特》系列呈现出浓郁的“游戏精神”特质,给儿童阅读者以酣畅淋漓的快感。主人公哈利的冒险历程与非凡成长,契合和满足了儿童的天性及审美心理,儿童的诸多愿望得以实现,生命力得到释放与宣泄。阅读是心灵的探险,也促进着心灵的成长。《哈利·波特》系列再一次昭示了文学永恒的魅力。
关键词
游戏精神
儿童心理
审美功效
Keywords
playful spirit﹔children′s psychology﹔the effect of appreciation of the beauty
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
心灵的探险——试论《哈里·波特》的“游戏精神”
倪丽珊
《福建教育学院学报》
2005
3
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