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The Relationship Between the Communist Party of China and the Japanese Communist Party During the War of Resistance Against Japanese Aggression
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作者 MU Chunwei 《国际关系与外交:英文版》 2023年第5期204-210,共7页
It is important to clarify the historical facts and summarize the characteristics of the communication and cooperation between the CPC and the JCP during the War of Resistance against Japanese Aggression, as it holds ... It is important to clarify the historical facts and summarize the characteristics of the communication and cooperation between the CPC and the JCP during the War of Resistance against Japanese Aggression, as it holds historical and contemporary relevance. The research findings indicate that the Comintern played a crucial role as the key intermediary in facilitating the establishment of connections between the CPC and the JCP and in driving the deepening of their relationship. During their exchanges, both parties adhered to a flexible and multi-layered friendship based on the unified values of patriotism and internationalism. Their efforts played a significant role in the establishment of an international anti-fascist front in the East. 展开更多
关键词 the communist party of china the Japanese communist party the War of Resistance against Japanese Aggression political party relation
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The Relationship Between the Communist Party of China and the Japanese Communist Party During the War of Resistance Against Japanese Aggression
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作者 MU Chunwei WANG Xinying 《International Relations and Diplomacy》 2023年第5期204-210,共7页
It is important to clarify the historical facts and summarize the characteristics of the communication and cooperation between the CPC and the JCP during the War of Resistance against Japanese Aggression,as it holds h... It is important to clarify the historical facts and summarize the characteristics of the communication and cooperation between the CPC and the JCP during the War of Resistance against Japanese Aggression,as it holds historical and contemporary relevance.The research findings indicate that the Comintern played a crucial role as the key intermediary in facilitating the establishment of connections between the CPC and the JCP and in driving the deepening of their relationship.During their exchanges,both parties adhered to a flexible and multi-layered friendship based on the unified values of patriotism and internationalism.Their efforts played a significant role in the establishment of an international anti-fascist front in the East. 展开更多
关键词 the communist party of china the Japanese communist party the War of Resistance against Japanese Aggression political party relation
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习近平文化思想:新时代党领导文化建设的科学理论指南与根本行动遵循 被引量:7
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作者 黄蓉生 耿靖 《西南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2024年第1期1-13,共13页
习近平文化思想是新时代中国共产党领导文化建设实践的理论升华,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。学习贯彻习近平文化思想,需要坚持理论与实践相结合、历史与现实相统一的原则,梳理百余年来中国共产党领导文化建设的脉... 习近平文化思想是新时代中国共产党领导文化建设实践的理论升华,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。学习贯彻习近平文化思想,需要坚持理论与实践相结合、历史与现实相统一的原则,梳理百余年来中国共产党领导文化建设的脉络,回顾党的十八大以来历次宣传思想工作会议及其理论成果,揭示习近平文化思想正式提出的划时代意义。习近平文化思想涵括了文化的地位作用、前进方向、建设目标、实践路径、发展动力等丰富内涵;彰显了明体达用、体用贯通,与时俱进、开放包容,人民至上、胸怀天下等理论品格;体现了坚定文化自信和文化主体性的极端重要性、“两个结合”的方法准则、新的文化使命等原创性贡献。新时代党领导文化建设在加强党对宣传思想文化工作的领导、培育和践行社会主义核心价值观等方面取得了历史性成就。切实担负起新的文化使命,务必以习近平文化思想为指导,明确新的文化使命的本质要义和精神底蕴,强化理论武装、坚持自信自强、推动文化建设高质量发展,在继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的奋斗实践中展现新作为。 展开更多
关键词 习近平文化思想 中国共产党 宣传思想文化工作 新的文化使命 中国特色社会主义文化
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中国共产党的文艺制度与文化领导权建构
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作者 杨建刚 涂荣臻 《文艺理论研究》 北大核心 2024年第1期1-14,共14页
文艺制度是中国共产党建构文化领导权的重要途径之一。党的文艺制度是马克思主义文艺理论中国化、时代化的重要成果,其建构经历了从“以苏为师”到自主探索的发展过程。中国共产党在革命、建设、改革开放与中国特色社会主义新时代的不... 文艺制度是中国共产党建构文化领导权的重要途径之一。党的文艺制度是马克思主义文艺理论中国化、时代化的重要成果,其建构经历了从“以苏为师”到自主探索的发展过程。中国共产党在革命、建设、改革开放与中国特色社会主义新时代的不同阶段,基于文化领导权建构的需要,探索并建立了会议制度、组织制度、生产制度等一系列文艺制度。文艺会议制度确立了党对文艺工作的意识形态引领的基本原则与方向,文艺组织制度确保了党对文艺工作者的团结与动员,增强了文艺界的向心力,文艺生产制度则推动了党领导下的社会主义核心价值观的培育与弘扬。一百年来,中国共产党根据不同阶段对文艺性质的不同认识和文艺功能的不同定位,与时俱进地调整对文艺工作的领导方式与管理方法,不断推进文艺治理能力和治理体系的现代化。通过一系列文艺制度建设,党逐步确立和巩固了文化领导权,丰富和发展了中国马克思主义文艺理论,并完善和深化了中国特色社会主义制度体系。 展开更多
关键词 中国共产党 文艺制度 文化领导权
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新时代党内政治文化建设中党员主体性发挥的理论逻辑与路径探赜
5
作者 赵桂英 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第5期27-31,共5页
党员主体性与党内政治文化之间有着紧密联系,党员主体性的发挥是加强党内政治文化建设主题中的应有之义。加强党内政治文化建设能够在党内形成一种风清气正的文化生态和主动的精神力量,以高度的政治自觉推进自我革命从而更好地领导人民... 党员主体性与党内政治文化之间有着紧密联系,党员主体性的发挥是加强党内政治文化建设主题中的应有之义。加强党内政治文化建设能够在党内形成一种风清气正的文化生态和主动的精神力量,以高度的政治自觉推进自我革命从而更好地领导人民推进中国式现代化进程。但随着党的不断发展壮大,少数党员主体意识淡薄,对权利与义务关系、党内民主的真正指向等缺乏正确认识,从而影响了党员主体意识发挥。因此,用文化思维来把握现实政治要求和实践指向,凝聚党员的文化共识;不断提升党性修养,是新时代加强党内政治文化建设的关键环节。 展开更多
关键词 中国共产党 党内政治文化 党员主体性 激发 提升
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毛泽东同志党的建设理论与党的建设伟大工程
6
作者 林建华 《学术探索》 2024年第3期26-34,共9页
2023年,是毛泽东同志诞辰130周年。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国具体实际相结合,创立和丰富发展了毛泽东思想。毛泽东同志关于党的建设的理论是毛泽东思想的主要内容之一。理论指导实践。毛泽东同志把... 2023年,是毛泽东同志诞辰130周年。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国具体实际相结合,创立和丰富发展了毛泽东思想。毛泽东同志关于党的建设的理论是毛泽东思想的主要内容之一。理论指导实践。毛泽东同志把“建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”即马克思主义政党,创造性地称为一件“伟大的工程”。这是对马克思列宁主义建党学说的坚持和继承、创新和发展。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出,毛泽东同志明确提出要把党的建设作为一项“伟大的工程”来推进,并且成功领导实施了这一伟大工程。党的建设新的伟大工程特别是新时代党的建设新的伟大工程,则是对党的建设伟大工程的进一步深化和升华,是强国建设、民族复兴的关键之举、战略之举。 展开更多
关键词 毛泽东 中国共产党 马克思主义政党 党的建设 系统工程
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中国式现代化:“两个文明”相协调的内在逻辑
7
作者 刘日明 《学术前沿》 北大核心 2024年第5期5-14,共10页
“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”这一重要论断,极为鲜明地标识出“两个文明”相协调是中国式现代化之“中国特色”所在。近代以来尤其是二战后,现代化作为不可抗拒的历史性环节在世界范围内如火如荼地展开,同时这... “中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”这一重要论断,极为鲜明地标识出“两个文明”相协调是中国式现代化之“中国特色”所在。近代以来尤其是二战后,现代化作为不可抗拒的历史性环节在世界范围内如火如荼地展开,同时这一进程也充斥着“现代化=西方化”的迷思。植根于中华民族特定的社会条件、历史环境和文化传统的中国式现代化,开辟了一条中国特色社会主义的现代化道路,彻底打破了这一迷思。“两个文明”相协调的中国式现代化所遵循的逻辑,是其具有基于自己国情的中国特色的重要理据。 展开更多
关键词 中国式现代化 物质文明 精神文明 中国共产党
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山东地方党史资源融入高校思想政治教育的实践进路
8
作者 陈从显 徐爱钰 《山东行政学院学报》 2024年第4期17-23,共7页
山东地方党史是中共党史的重要组成部分,生动呈现了中国共产党在齐鲁大地上各个历史阶段的奋斗历程,蕴含着中国共产党长期积累的宝贵历史经验。推进山东地方党史资源融入高校思想政治教育是发挥地方党史资源独特优势,培养时代新人的现... 山东地方党史是中共党史的重要组成部分,生动呈现了中国共产党在齐鲁大地上各个历史阶段的奋斗历程,蕴含着中国共产党长期积累的宝贵历史经验。推进山东地方党史资源融入高校思想政治教育是发挥地方党史资源独特优势,培养时代新人的现实之需,可以为大学生提供微观具体的历史观教育视野,深化大学生对社会主义发展规律的认识,也为增强大学生红色精神价值认同,开展生命教育提供了重要场域。从“大思政课”教育体系建设出发,立足思政课主阵地,发挥文艺教育和榜样教育作用,统筹建设党史协同教育平台,是促进山东地方党史资源融入高校思想政治教育的有力途径。 展开更多
关键词 地方党史 思想政治教育 红色文化 中国共产党 历史观 价值认同
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从同情者、同路人到“同人”——邹韬奋对中国共产党的政治体认过程论析
9
作者 侯业智 李宁 《延安大学学报(社会科学版)》 2024年第1期94-100,共7页
邹韬奋作为中国现代文化界的一个重要人物,他的一生与中国共产党有着密切的联系互动。从农工运动同情者到中国共产党同路人,再到最后坚定地选择加入中国共产党,邹韬奋对中国共产党的政治体认经历了一个复杂的流变过程。这一流变过程既... 邹韬奋作为中国现代文化界的一个重要人物,他的一生与中国共产党有着密切的联系互动。从农工运动同情者到中国共产党同路人,再到最后坚定地选择加入中国共产党,邹韬奋对中国共产党的政治体认经历了一个复杂的流变过程。这一流变过程既与其自身的思想发展密切关联,也和身边中国共产党人对其影响息息相关,以周恩来为代表的中共中央领导人对知识分子的人文关怀和统战实践深刻影响了邹韬奋对中国共产党的政治体认。邹韬奋对中国共产党的政治体认过程最终在其逝世纪念活动中被凝聚为从个人主义到集体主义、知识分子与大众结合、从革命民主主义者到共产主义者的思想转变的“韬奋道路”。所以“韬奋道路”从某种程度上不仅仅代表着现代知识分子与中国共产党的融合之路,更集中展现出中国共产党领导中国革命走向胜利的成功之道。 展开更多
关键词 邹韬奋 中国共产党 政治体认 韬奋道路
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红色文化涵养党员干部初心使命的独特价值、内在逻辑与实践路径
10
作者 范国盛 《中国井冈山干部学院学报》 2024年第3期128-135,共8页
红色文化充分体现了中国共产党的性质宗旨、精神追求、价值取向以及优良作风和传统。红色文化有利于深化、优化和强化党员干部对初心使命的认识、传承和担当,永葆共产党人的政治本色、弘扬党的优良作风传统、激发干事创业斗争担当精神... 红色文化充分体现了中国共产党的性质宗旨、精神追求、价值取向以及优良作风和传统。红色文化有利于深化、优化和强化党员干部对初心使命的认识、传承和担当,永葆共产党人的政治本色、弘扬党的优良作风传统、激发干事创业斗争担当精神。从红色文化的理论逻辑、价值逻辑以及历史逻辑来看,红色文化蕴含真理的力量、道德的力量、实践的力量,因此能够涵养党员干部的初心使命。用红色文化涵养党员干部的初心使命的实践路径有:大力推进红色文化创新,增强红色文化的吸引力和感染力;建设一支高素质专业化的红色文化宣教队伍,提高宣教实效;健全常态化长效化体制机制,以实践的方式融入党员干部日常教育管理。 展开更多
关键词 红色文化 初心 使命 中国共产党
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新中国成立以来中国共产党榜样文化叙事的特色与经验
11
作者 艾丹 《浙江理工大学学报(社会科学版)》 2024年第1期47-53,共7页
榜样因其真实、生动、形象的特点,具有强大的说服力和感染力。中国共产党榜样文化建设对社会主义核心价值观的培育与践行以及对外弘扬中国价值、彰显中国力量、讲好中国故事等具有不可替代的价值。新中国成立以来,中国共产党榜样文化叙... 榜样因其真实、生动、形象的特点,具有强大的说服力和感染力。中国共产党榜样文化建设对社会主义核心价值观的培育与践行以及对外弘扬中国价值、彰显中国力量、讲好中国故事等具有不可替代的价值。新中国成立以来,中国共产党榜样文化叙事呈现出鲜明的中国特色,积累了宝贵的工作经验:榜样选树标准突显人民性和时代性的价值取向;榜样典型构建彰显代表性和先进性的双重特质;榜样人物奖励注重规范化和制度化的运作机制;榜样文化传播体现传承性与创新性的融合发展。该研究拓宽了榜样文化的研究视域,有助于深入推进社会主义文化强国建设。 展开更多
关键词 中国共产党 榜样文化 英雄模范 主流意识形态 精神谱系 社会主义核心价值观 文化自信
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党的二十大精神融入职业院校思政教育的方法和措施
12
作者 邹建辉 《湖北开放职业学院学报》 2024年第8期117-118,125,共3页
党的二十大报告提出“青年强则国强”的理论思想,为青年发展与培养提供了行动指南。青年学生是有担当、有理想、有抱负的一代,青年追求理想,离不开学校的培育及国家的支持。将二十大精神融入思政教育的过程中,是贯彻我党的教育发展,彰... 党的二十大报告提出“青年强则国强”的理论思想,为青年发展与培养提供了行动指南。青年学生是有担当、有理想、有抱负的一代,青年追求理想,离不开学校的培育及国家的支持。将二十大精神融入思政教育的过程中,是贯彻我党的教育发展,彰显党和国家关怀青年学生的现实路径。为此本文结合二十大精神的融入价值,从六个坚持、中国式现代化、共同富裕等层面探究其融入职业院校思政教育的方法,从集体备课、学习培训、理论探讨等层面分析了具体措施和路径。 展开更多
关键词 党的二十大精神 职业院校 思政教育 措施
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党的二十大背景下中华传统文化融入高职英语教学的探索
13
作者 廖素清 王若菲 金丽娜 《科技资讯》 2024年第8期1-6,共6页
高职英语教学是落实立德树人根本任务的重要渠道之一,将党的二十大精神融入高职英语教学,是教学改革的必然要求。为了培养德、智、体、美、劳全面发展的堪当民族复兴大任的职业新人,提出了中华传统文化融入高职英语教学的路径创新:“培... 高职英语教学是落实立德树人根本任务的重要渠道之一,将党的二十大精神融入高职英语教学,是教学改革的必然要求。为了培养德、智、体、美、劳全面发展的堪当民族复兴大任的职业新人,提出了中华传统文化融入高职英语教学的路径创新:“培训+激励”提高教师将中华传统文化融入高职英语课程的胜任力;“PBL+POA”改革教法提高学生学习文化的兴趣;“实用性+趣味性”为宗旨重构教材文化内容;“互联网+在线平台”信息技术促进文化融入;“三化+三有”课外活动拓展文化素养;“语言+文化”优化课程评价体系。旨在为高职英语教学提供有益的实践启示,推动中华传统文化在高职英语教学中的融入,培养具有国际竞争力的技能型人才,加强国际传播能力建设,推动中华传统文化更好地走向世界。 展开更多
关键词 党的二十大 中华文化 高职英语 融入课程
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延安(陕北)新华广播电台政治动员研究(1940~1949)
14
作者 邹腊敏 董宇航 《榆林学院学报》 2024年第3期17-24,共8页
在抗日战争和解放战争时期,中国共产党采取多种措施开展政治动员,将舆论宣传工作服务于政治动员。中共中央领导延安(陕北)新华广播电台充分利用广播的舆论传播功能和动员优势,对马克思列宁主义、毛泽东思想和党的路线方针政策进行宣传,... 在抗日战争和解放战争时期,中国共产党采取多种措施开展政治动员,将舆论宣传工作服务于政治动员。中共中央领导延安(陕北)新华广播电台充分利用广播的舆论传播功能和动员优势,对马克思列宁主义、毛泽东思想和党的路线方针政策进行宣传,有效地凝聚和动员人民群众参与民族民主革命战争,提高了群众的政治素质,为巩固抗日民族统一战线,推动抗日战争和解放战争的胜利作出巨大的贡献。梳理延安(陕北)新华广播电台从快速发展到成熟稳定再到坚守舆论阵地的历程,总结其政治动员的种种实践与取得的历史成效,不仅丰富马克思主义的新闻传播理论,也为新时代中国共产党进行政治动员提供了有益的经验借鉴。 展开更多
关键词 中国共产党 广播电台 政治动员
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文化视角下的伟大建党精神研究及展望
15
作者 于馥颖 冯仰生 《宿州教育学院学报》 2024年第3期57-63,共7页
文化是精神的土壤,精神是文化的昭示。文化视角探析伟大建党精神非常必要。通过对现有成果梳理解读,学界运用文化视角集中探讨了伟大建党精神生成逻辑、精髓要义、功能价值和弘扬传承四个方面的问题,但现有研究成果数量较少,同质性较强... 文化是精神的土壤,精神是文化的昭示。文化视角探析伟大建党精神非常必要。通过对现有成果梳理解读,学界运用文化视角集中探讨了伟大建党精神生成逻辑、精髓要义、功能价值和弘扬传承四个方面的问题,但现有研究成果数量较少,同质性较强,学科范围较窄。未来研究可以从以下五个方面拓展深化:拓宽学科视野,尝试文化学介入;增强问题意识,积极回应文化发展重大课题;以文化人,增强伟大建党精神传播有效性;坚持辩证和系统思维,探讨精神谱系流变中的文化变迁;加强跨文化研究,在比较中发掘伟大建党精神的魅力优势。 展开更多
关键词 文化 中国共产党 伟大建党精神 精神谱系
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着力防范化解我国政治安全领域重大风险的四个维度——学习毛泽东、邓小平、习近平等领导人相关论述
16
作者 许门友 《榆林学院学报》 2024年第3期1-9,共9页
重视防范化解政治风险问题,是马克思主义的一贯原则,也是中国共产党这个百年大党不断从胜利走向胜利的重要原因之一。一百多年来,中国共产党在领导革命、建设、改革的过程中遭遇的风险挑战可谓不计其数,其中也不乏政治安全领域一些重大... 重视防范化解政治风险问题,是马克思主义的一贯原则,也是中国共产党这个百年大党不断从胜利走向胜利的重要原因之一。一百多年来,中国共产党在领导革命、建设、改革的过程中遭遇的风险挑战可谓不计其数,其中也不乏政治安全领域一些重大风险。防范化解政治安全领域重大风险是中国共产党的重要任务之一,直接关系到党和国家的前途命运。“左”右倾错误风险、党的自身建设领域风险、西方“和平演变”风险、分裂主义分裂国家的风险,因其直接关系到我国的道路安全、政党安全、制度安全和政权安全,因而是我国政治领域需要着力加强防范的四个根本性重大风险。以毛泽东、邓小平、习近平为主要代表的中国共产党人着眼于推进中华民族伟大复兴事业,对于防范化解上述重大政治风险作出了极大努力,其一系列重要论述和重大决策集中体现了我们党治党治国的政治经验和政治智慧。学习这些相关论述,具有重要的理论意义和实践意义。 展开更多
关键词 中国共产党 重大政治风险 重要论述
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阶段与特征:改革开放以来红色文化研究图景与机理
17
作者 渠长根 向倩倩 《江西科技师范大学学报》 2024年第2期12-22,84,共12页
改革开放以来红色文化研究视野渐展、成果日丰,呈现出鲜明的阶段性特征:改革开放之初,侧重于精神层面研究;新世纪之初,侧重于物质层面研究;进入新时代,开始投入“史”的努力。但在宽度和深度方面,仍有待于拓展和深化。未来研究应从紧扣... 改革开放以来红色文化研究视野渐展、成果日丰,呈现出鲜明的阶段性特征:改革开放之初,侧重于精神层面研究;新世纪之初,侧重于物质层面研究;进入新时代,开始投入“史”的努力。但在宽度和深度方面,仍有待于拓展和深化。未来研究应从紧扣红色文化发展史的主题、主线和规律,明晰其基本脉络和主要成就,以及扩展研究视野三方面加以着手聚力。 展开更多
关键词 改革开放 中国共产党 红色文化 研究 图景 机理
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马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的逻辑理路
18
作者 刘建荣 陈红 《沂蒙干部学院学报》 2024年第1期14-21,共8页
“第二个结合”是新时代党的重大理论创新成果。思考这一重大命题,可以从“何以可能”“何以必须”“何以实现”三个维度进行审视与建构,这对于推进马克思主义中国化时代化新发展以及中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展都有着重... “第二个结合”是新时代党的重大理论创新成果。思考这一重大命题,可以从“何以可能”“何以必须”“何以实现”三个维度进行审视与建构,这对于推进马克思主义中国化时代化新发展以及中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展都有着重要的价值意义。新时代推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,应坚守正确政治立场,秉承人民至上的价值理念,用胸怀天下的世界眼光锚定发展良机,为世界发展提供中国智慧和中国方案,助推民族复兴中国梦。 展开更多
关键词 马克思主义 中华优秀传统文化 中国共产党 结合
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中国共产党精神谱系融入思想政治理论课实践路径研究——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例
19
作者 白启鹏 张静怡 《长春教育学院学报》 2024年第1期46-52,共7页
思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程,而毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是理论和实践紧密结合的重要思政课程。中国共产党精神谱系是党在各个历史时期艰苦奋斗形成的宝贵精神财富。面对实现中华民族伟大... 思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程,而毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是理论和实践紧密结合的重要思政课程。中国共产党精神谱系是党在各个历史时期艰苦奋斗形成的宝贵精神财富。面对实现中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,将中国共产党精神谱系融入高校思想政治理论课具有重要的时代价值。为了更好地提升教学效果,要认真把握融入的核心内容,对实践路径做出综合分析,以更好地推进高校思政课高质量发展,为培养社会主义事业的合格建设者和接班人奠定坚实基础。 展开更多
关键词 中国共产党精神谱系 思想政治理论课 教学实效
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论新时代新征程中国共产党党内政治文化建设
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作者 高清 完玛多杰(译) 《攀登(藏文版)》 2024年第1期22-27,共6页
党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。发展积极健康的党内政治文化,既是中国共产党的优良传统和鲜明特色,也是党的政治建设的重大任务和时代课题。党内政治文化... 党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。发展积极健康的党内政治文化,既是中国共产党的优良传统和鲜明特色,也是党的政治建设的重大任务和时代课题。党内政治文化建设是对于从严治党的进行、党内政治生活的规范、良好政治生态的营造等具有重要促进作用。新时代新征程,党内政治文化建设是加强党的建设的必然要求,要毫不动摇地坚持党的全面领导,不断汲取党内政治文化的优秀成果,推动党内政治文化建设的发展。 展开更多
关键词 中国共产党 党内政治文化 政治生态
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