工程结构抗震课程教学改革探索及实践

针对工程结构抗震教学中出现的现有课程内容较为陈旧、学生学习兴趣低、形成性考核手段落后和教学手段创新不足等问题,从教学大纲、授课计划、教学和考核等角度对现有课程进行了教学改革。通过分析古建筑木结构抗震性能国内外最新研究成果,对其符合授课内容的抗震知识点进行整理,更新和完善了工程结构抗震教学大纲。最后在通识课教育改革、教改项目立项、课堂形成性评价考核和教学手段等方面进行了积极的探索和实践。

多高层木结构建筑抗震性能及设计方法研究进展

木结构作为中国传统建筑文化重要组成部分,具有低碳、绿色环保、抗震性能好等特点。随着装配式建筑的发展、“双碳”战略的提出,木结构的研究、木结构建筑在工程中的应用逐渐成为行业内热点。以木结构被动抗震领域为对象,从结构体系、抗震规范、抗震设计方法3个方面阐述,对最新抗震研究进展、发展趋势进行分析与总结。对常用结构的抗侧刚度、破坏模式、变形和耗能能力等进行具体的抗震设计文献调研;对不同国家和地区抗震规范基底地震力的计算进行对比和总结,结合目前已有的抗震设计方法研究,为木结构抗震领域的发展与工程应用提供参考。

近零能耗建筑设计实践——以CLT木结构建筑为例

基于近零能耗建筑设计理念,本研究采用正交胶合木(CLT)作为主要建筑材料,完成了一项创新性的建筑设计实践,全面展示了CLT在近零能耗建筑上的应用成果,为近零能耗建筑的研究和实践提供了实际案例,并对绿色低碳建筑领域中CLT的应用进行了有意义的探索。

混凝土抗裂性能评估的新方法及其应用研究

混凝土作为现代建筑行业的主要建筑材料,其抗裂性能对结构安全稳定具有关键性影响。本研究提出一种混凝土抗裂性能评估的新方法,并探讨其在实际工程应用中的效果。首先,通过分析混凝土裂缝的成因与机理,选取了影响裂缝发展的多种关键参数。其次,基于实验数据和现有评价体系,构建了一个综合性能指标,用于量化评估混凝土抗裂性能。在此基础上,采用数学建模和优化算法对评价体系进行了优化,并验证了该方法的有效性。最后,将新方法应用于多个具体实际工程案例,包括混凝土梁、柱、板等结构体系,并对比分析了新旧评价方法在实际应用中的差异及优越性。

基于虚拟仿真技术的针织挑孔组织设计与实践

为了降低针织挑孔组织设计与研发的成本,缩短试样周期,满足当下快时尚的需求,基于SDS-ONE APEX3岛精服装设计系统的虚拟仿真技术,介绍挑孔组织在电脑横机上的编织原理,阐述挑孔组织的移圈方向、重叠方式、移圈个数与挑孔织物外观之间的关系,并分别设计了树叶挑孔组织和罗纹挑孔组织的花样色码,运用虚拟仿真技术生成虚拟织片,将其与编织出的织物小样进行对比分析。结果表明:虚拟织片的整体效果逼真,孔眼分布及重叠方式与实物基本一致。通过对挑孔色码组合的合理运用,借助虚拟仿真技术可以快速直观地看到虚拟织片的肌理效果,大大减少或省略重复编织打样,对针织挑孔组织的开发具有理论和实践指导意义。

《高耸结构设计规范》修编概要及思想

介绍了“高耸结构设计规范”的修编过程,详细阐述了修编的高耸规范与它涉及的上级规范间的协调问题,并对本规范适用范围的变化、新技术的应用、所涉及的关键技术问题、规范的可操作性问题、鼓励设计人员自主创新思想等问题都展开了较详细的探讨。

以大学生结构设计大赛为导向的工科力学课程教学的思考

力学作为工科基础性课程,在专业课程体系中占有十分重要的位置,但力学课程的教学效果普遍较差,诸多学者提出了各种方法以促进力学课程的教学,由于教学条件、学生层次等原因使其具有一定的局限性。本文在此研究的基础上,以大学生结构设计大赛为导向,详细剖析了力学课程在赛题中的实际应用,对应课程内容初步建立了力学课程三阶段教学方法,通过实践,取得了良好的效果,可为促进力学课程的有效推进和专业体系的建设提供一定的参考。

结构力学计算机应用教学的实践与认识

计算机应用对结构力学有巨大的影响 ,本文介绍了为开展结构力学计算机应用所作的课程建设和程序设计等教学实践情况 。

对抗震规范中“强柱弱梁”的理解分析与运用

对规范关于实现强柱弱梁的诸措施进行了理解、分析,同时对规范中条文的理论操作方法和实践中的简便操作方法进行了论述,并提出了其他的措施以保证实现强柱弱梁的延性框架设计。

ArcGIS技术在冀北山地落叶松种群结构调整中的应用

为使林业生产者运用现代化手段进行营林生产规划和决策,从而提高林业工作的高效性,以河北省木兰林管局北沟林场为例,依托ArcGIS技术,由二类调查数据提取落叶松林数据源,结合实地踏查情况,对其进行统计分析。结果表明:通过3个林分类型即落叶松乔林、其它针叶乔林、杨桦落叶松中林生成的斑块图确定4种经营类型为防护林、均质经营林、苗材兼用林、目标树经营林,提出对落叶松林种群结构调整的抚育措施;从斑块着色处理、版面设置到图例的生成,最终形成合理营林生产规划设计图。说明ArcGIS技术可在现代林业中发挥作用,为林业生产者提供方便快捷的技术平台,使林业工作也进入了电算化时代。

预应力钢—木组合结构应用实践

简要介绍预应力组合结构的发展趋势及一般设计方法,并通过某房屋改造工程应用预应力钢—木组合结构的实践,介绍其方案比选、设计计算以及对该结构进行现场实测校核的方法和结果。

空间构型在室内设计中的应用研究

当下中国正处在整体经济飞速发展的时代,伴随物质生活的满足,人们对于室内空间的需求和品质也日渐提升。从满足基础的物质功能需求开始转变为对于文化,美学和地域特色的精神层面追求。空间的构型在室内设计中的应用主要包括空间的型态、形式,它对于整个室内空间设计品质起着举足轻重的关键作用。在营造室内环境的过程中,通过空间组织构型,把握空间组织的内在逻辑,满足型态物理要素和环境的心理需求是室内空间设计创作的关键核心。

轻型门式刚架结构教学探索与实践

近年来钢结构在我国得到较快发展,而门式刚架结构设计是钢结构设计教学的重要组成部分。针对目前门式刚架结构设计教学的现状和问题,结合多年钢结构课程教学的实践经验,为门式刚架结构设计的课程教学改革提供了一些建设性的思路。本文建议:①教学中要注重基础知识并强化门式刚架结构设计的总体概念;②分析与其它结构体系设计的异同,抓住门式刚架结构设计的特点并突出其重点及难点;③综合应用多种教学手段并突出工程案例分析;④增加并强化钢结构设计软件的工程应用教学。

江苏省康复医院木-混凝土混合结构体系设计与分析

江苏省康复医院项目采用了胶合木梁柱+正交胶合木(CLT)组合楼盖+混凝土框架结构体系,可充分发挥木材与混凝土材料各自的性能优势,此类新型结构体系在国内外较为少见。应用国内外设计标准与理论,并结合有限元分析方法,对该工程整体及构件开展各项设计与分析工作。系统介绍了整体结构性能、CLT组合楼盖的强度与舒适性、木结构的抗火设计以及BIM技术的应用等方面的内容与成果。

CECS标准《预制拼装综合管廊结构设计规程》编制简介

预制拼装综合管廊具有构件质量好、现场工期短、环境影响小、大幅缩减基坑支护时间、降低支护要求、大量减少模板和支撑、节省人工等优点,社会、经济和环境效益显著。结合编制组系统完成的预制拼装综合管廊结构技术研发与工程应用成果,本文介绍了中国工程建设标准化协会(CECS)标准《预制拼装综合管廊结构设计规程》的适用范围、结构设计计算和结构防水设计的主要技术规定。本标准的编制将为我国预制拼装综合管廊结构的设计提供依据。

中小型铁路旅客站房BIM正向设计应用

现阶段的BIM技术应用多侧重于工程的三维属性,通过CAD图纸翻模进行BIM的可视化、碰撞检测等应用,对于直接利用BIM相关软件开展正向设计也是少量集中在建筑领域,对于铁路站房BIM正向设计鲜有研究。以某站房工程为依托进行BIM正向设计研究。首先通过方案比选确定了基于Autodesk平台的协同方式,其次确定了BIM正向设计流程,再通过建立各专业结构树及编码划分体系,建立包含设计、施工及运维必要信息属性的单元库,并利用单元库进行BIM正向设计。本次研究探索出了中小型铁路旅客站房合理可行的BIM正向设计解决方案,研究成果可为类似项目提供借鉴与参考。

中美欧木结构设计标准对比

北美、欧洲的木结构设计规范发展时间久,经验丰富,而我国正处于木结构快速发展期,因此欧美规范有重要的借鉴意义。对比我国《木结构设计标准》(GB 50005—2017)、美国National Design Specification for WoodConstruction(2018)、欧洲BSEN1995的木结构规范的章节划分,并对比规范中关于胶合木结构的材料参数、构件设计和防火防护等影响结构设计的重要内容。结果表明,中、美、欧规范主要内容涵盖面基本一致,基本设计原理也基本相同,但部分参数及公式略有差异。本对比研究可提高结构工程师对规范的理解,为涉外项目的设计和进口材料的复核等工作提供依据。

建筑结构设计中BIM技术的应用实践分析与研究

随着社会经济的发展,建筑行业有了迅速发展。近年来,许多新技术开始出现并逐渐应用于建筑工程建设行业中,BIM技术就是其中一项重要技术。建筑结构设计是工程建设的重要组成和关键部分,对于工程施工有着重要的指导作用。建筑工程的施工质量直接受到建筑结构设计的影响,因此,必须确保建筑结构设计具备科学性与合理性。在建筑结构设计中应用BIM技术,不仅能够确保工程施工质量,而且能够大大提升工程施工效率,减少成本投入。论文主要探讨建筑结构设计中BIM技术的功能与具体应用。

矿山巷道多功能修复机器人设计研究

简述了一种矿山(金属矿山、非金属矿山)及隧道用多功能修复机器人,该多功能修复机器人具有一种新型三节工作臂;整机结构紧凑、效率高、功耗低特点,适用矿山开采、隧道的预先开挖和后期巷道维护修复工作。可以处理矿山开采时巷道爆破后其顶板和侧帮常会出现松动的石块。可大大提高巷道修复作业速度。

旅游规划与设计应用型课程建设与实践——以石家庄学院为例

应用型课程建设的目的是提高应用型人才培养水平,应用型课程建设是应用型人才培养的关键.以石家庄学院人文地理与城乡规划专业的旅游规划与设计课程为例,探讨应用型课程的建设与实践.通过优化课程结构、改革课程教学内容、改进教学方法和手段、强化实践教学环节、推进应用型教材建设、改革课程考核内容和方法等途径,落实应用型人才培养目标,提高教育教学水平.