期刊文献+
共找到57篇文章
< 1 2 3 >
每页显示 20 50 100
A Study of Pragmatic Failure of Address Forms in Cross-cultural Communication
1
作者 孙美玮 《海外英语》 2012年第18期241-242,共2页
As the process of globalization moves on,cross-cultural communication has been a part of people' s daily lives.It is quite important for people to know how to behave properly in many situations.The present study a... As the process of globalization moves on,cross-cultural communication has been a part of people' s daily lives.It is quite important for people to know how to behave properly in many situations.The present study analyses the phenomena of pragmatic failure of address forms.The study may help enhance peoples' awareness on polite address in cross-cultural communi cation and improve their communicative competence.Foreign language teachers can get implications for their teaching methods,paying more attention on cultural teaching.In addition,the author hopes that equal cultural communication and multi-cultural concept can be achieved. 展开更多
关键词 CROSS-CULTURE COMMUNICATION ADDRESS FORMS pragmati
下载PDF
Re-systematizing Pragmatics 被引量:2
2
作者 黄衍 《外国语》 CSSCI 北大核心 2012年第2期2-21,共20页
The publication of Levinson's celebrated Pragmatics in 1983 systematized the field of pragmatics and marked the coming of age of pragmatics as a linguistic discipline in its own right.Today pragmatics is one of th... The publication of Levinson's celebrated Pragmatics in 1983 systematized the field of pragmatics and marked the coming of age of pragmatics as a linguistic discipline in its own right.Today pragmatics is one of the most vibrant and rapidly growing fields in linguistics and the philosophy of language.It is also a particularly complex subject with all kinds of disciplinary influence,and few,if any,clear boundaries.The aim of this article is to survey the representative research areas in contemporary pragmatics and present an authoritative and up-to-date description of the contemporary landscape of pragmatics,in the hope that it will help shape the development of the discipline in the next decade or so. 展开更多
关键词 摘要 编辑部 编辑工作 读者
原文传递
试析周杰伦专辑中歌词的语用现象 被引量:13
3
作者 吴艳 王丽芳 《宁波大学学报(人文科学版)》 2004年第6期46-50,共5页
令周杰伦走红的模糊唱腔并未遮掩其歌词的无限风光,他专辑中的歌词在创作上有着其独特的追求:善于运用新鲜的词语表达形式,运用超常规的另类言语体式,造成强烈的听觉冲击力,形成了新奇、时髦的表达效果,迎合了广大青少年求异、求新的心... 令周杰伦走红的模糊唱腔并未遮掩其歌词的无限风光,他专辑中的歌词在创作上有着其独特的追求:善于运用新鲜的词语表达形式,运用超常规的另类言语体式,造成强烈的听觉冲击力,形成了新奇、时髦的表达效果,迎合了广大青少年求异、求新的心理需要;满足了人们追求新颖别致的语言组合功用和讲究语言表达修辞效果的需要。文章试从押韵、修辞、风格及语言使用特点四个方面对其专辑中的歌词进行分析讨论。 展开更多
关键词 律韵 修辞 风格 语用现象
下载PDF
论话语标记的形成 被引量:10
4
作者 殷树林 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第2期133-138,共6页
学界对语法化和词汇化的认识有分歧。笔者在明确了语法化和词汇化这两个概念后,介绍了二者的6个相同点和6个不同点。关于话语标记的形成,学界主要有两种观点:语法化或词汇化。在具体分析4个实例的基础上,提出话语标记是语用化的结果,而... 学界对语法化和词汇化的认识有分歧。笔者在明确了语法化和词汇化这两个概念后,介绍了二者的6个相同点和6个不同点。关于话语标记的形成,学界主要有两种观点:语法化或词汇化。在具体分析4个实例的基础上,提出话语标记是语用化的结果,而非语法化或词汇化的结果。 展开更多
关键词 话语标记 语法化 词汇化 语用化
下载PDF
跨文化语用学视角下的英汉广告语言研究 被引量:6
5
作者 杨永和 唐德根 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2010年第2期79-82,共4页
广告语言是语言使用中最活泼、最具影响力的东西,语用学是研究人们理解语言、使用语言的一门学问。本文从跨文化语用学的视角,在言语行为的语用研究、社交-文化的语用研究、对比语用研究及语际语言的语用研究等四个方面对广告语言进行研... 广告语言是语言使用中最活泼、最具影响力的东西,语用学是研究人们理解语言、使用语言的一门学问。本文从跨文化语用学的视角,在言语行为的语用研究、社交-文化的语用研究、对比语用研究及语际语言的语用研究等四个方面对广告语言进行研究,以期提高生产厂商、广告商乃至广告受众的语用能力,推动广告语言的健康发展。 展开更多
关键词 跨文化语用学 广告语言 言语行为 社交-文化 对比 语际语言 语用研究
下载PDF
显性语用课堂教学实验研究报告 被引量:5
6
作者 杨春红 刘萍 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2008年第1期68-75,共8页
从语用能力的可教性的角度出发,在中国英语学习环境下,以汉语为母语英语为目标语,对四川成都西华大学英语专业学生在显性语用教学条件下学习英语请求策略的情况作一项实验研究。结果表明,显性语用课堂教学能够促进外语学习者语用能力的... 从语用能力的可教性的角度出发,在中国英语学习环境下,以汉语为母语英语为目标语,对四川成都西华大学英语专业学生在显性语用教学条件下学习英语请求策略的情况作一项实验研究。结果表明,显性语用课堂教学能够促进外语学习者语用能力的发展。 展开更多
关键词 显性语用教学 请求言语行为 请求策略 语用能力
下载PDF
当代语用学主要理论研究与发展状况综述 被引量:3
7
作者 孙飞凤 黄鸣 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2007年第2期37-42,共6页
文章全面介绍了当代语用学指示语、会话含意、言语行为、预设、会话分析、关联理论、语言顺应论、语言模因论等理论的主要内容,尤其是国内语用学教材较少介绍的语言顺应论以及教材中尚未见介绍的语言模因论,并对各大理论在国内的研究和... 文章全面介绍了当代语用学指示语、会话含意、言语行为、预设、会话分析、关联理论、语言顺应论、语言模因论等理论的主要内容,尤其是国内语用学教材较少介绍的语言顺应论以及教材中尚未见介绍的语言模因论,并对各大理论在国内的研究和发展状况进行了集中介绍和梳理,以期能使读者较为全面地了解、学习和研究。 展开更多
关键词 语用学 主要理论 研究 发展
下载PDF
国内语言模因论研究述评 被引量:33
8
作者 王纯磊 《长江大学学报(社会科学版)》 2008年第1期107-110,共4页
语言模因论是语用学研究领域中一个新兴的热点分支。国内语言模因论相关研究起步虽然比较晚,但越来越多的学者开始关注模因学的研究,其系统性和理论化的特点已日渐成为这一学科理论存在和发展的坚实基础。但国内语言模因论研究尚存在三... 语言模因论是语用学研究领域中一个新兴的热点分支。国内语言模因论相关研究起步虽然比较晚,但越来越多的学者开始关注模因学的研究,其系统性和理论化的特点已日渐成为这一学科理论存在和发展的坚实基础。但国内语言模因论研究尚存在三个方面的问题:对于语言模因论这一新兴领域的学科体系、研究对象、研究目标等还缺乏系统的界定;在微观层面,研究的类别还不够宽;在宏观层面,对普通语言学理论和理论语言学理论的借鉴还不够充分。 展开更多
关键词 语言模因论 语用学 研究述评
下载PDF
模糊回指及其语用功能 被引量:9
9
作者 王军 《西安外国语大学学报》 2009年第4期1-4,共4页
传统的回指研究要求回指语(或回指项)与其先行语(或先行项)之间的关系是明确和唯一的,这是回指编码与解码得以完成的一个基本条件。然而,我们也常常会遇到回指模糊的情形。如果回指模糊不是由于语用失误所造成,它通常具有两种形式:拥有... 传统的回指研究要求回指语(或回指项)与其先行语(或先行项)之间的关系是明确和唯一的,这是回指编码与解码得以完成的一个基本条件。然而,我们也常常会遇到回指模糊的情形。如果回指模糊不是由于语用失误所造成,它通常具有两种形式:拥有多个实际的先行项或者指称词语信息量不足。模糊回指一般具有表达简洁、避谈禁忌话题、淡化处理和创造朦胧美的意境等功能。正确并全面地认识模糊回指不仅有助于提高语言的表现力,而且还能使各种回指解决方案愈加完善。 展开更多
关键词 回指 模糊 语用 功能
下载PDF
多媒体网络语境下的“各种+非N”结构的认知语用机制 被引量:8
10
作者 王萍 《学术探索》 CSSCI 2013年第8期96-99,共4页
近来"各种+非N"这种不合语法搭配常规的新用法已悄然出现,如:"各种+VP"、"各种+AP"、"各种××,各种××"等。我们注意到,这些用法最初活跃于网络语言中,但较短时间内便已在... 近来"各种+非N"这种不合语法搭配常规的新用法已悄然出现,如:"各种+VP"、"各种+AP"、"各种××,各种××"等。我们注意到,这些用法最初活跃于网络语言中,但较短时间内便已在日常口语中广泛使用,被媒体接受,并有向书面语扩展的趋势。"各种"的新用法,在语义、语法和语用结构上都有新的特点。这些新用法的产生,与其语义、语言环境和社会文化等因素密切相关。 展开更多
关键词 多媒体网络语境 “各种”词族 认知语用
下载PDF
用语用推理模式论析预设、衍推、含意与断言 被引量:1
11
作者 王宏军 洪军 《重庆交通大学学报(社会科学版)》 2007年第3期116-119,共4页
预设、衍推、含意与断言这些概念都涉及一定条件下的语用推理,但预设、衍推和断言又不同于含意,且互不相同。含意的获取必须依靠话语的语境信息以及交际双方的共有知识,也就是说,含意的推理不能仅仅依靠一个独立的语句。
关键词 预设 衍推 含意 断言 语用学 共有知识
下载PDF
Politeness Language in English and Chinese 被引量:1
12
作者 张桃桃 《海外英语》 2012年第3X期274-275,共2页
Politeness is a very important topic in modern linguistics. With the development of the study of linguistics, a lot of people lay the emphasis on the study of politeness language. It can be observed in all languages a... Politeness is a very important topic in modern linguistics. With the development of the study of linguistics, a lot of people lay the emphasis on the study of politeness language. It can be observed in all languages and cultures as a social phenomenon, which plays an important role in individuals' linguistic behavior. But due to different culture, different politeness principles and other reasons, different peo ple have different understandings about the definition of politeness, and they deal with politeness in different ways. Through different study background, principle and theory, this paper focuses on the politeness language in English and Chinese culture caused the differences. Politeness languages are mainly expressed in the forms of address, greeting, congratulation, appreciation and apology . The biggest difference between English and Chinese is that the Chinese system is profusion and complicated, but the English one is quite simple. Age, income, marriage and religion, etc. are taboos in English and people in western countries like to talk about weather when they meet each other; greeting in Chinese almost includes different things about one's life. Appreciation in Chinese is not used frequently. Peo ple do not often say "thank you" to their families or friends. Appreciation in English can be used among families, friends, and colleagues and so on. At the end of this thesis, a conclusion is drawn; limitations and some suggestions of the research are stated! 展开更多
关键词 POLITENESS LANGUAGES POLITENESS PRINCIPLE pragmati
下载PDF
中英文对照标识语的语用语言特色和社会语用特色例析 被引量:1
13
作者 阮红梅 杨菲 《华北电力大学学报(社会科学版)》 2009年第4期111-113,共3页
中英文对照标示牌已成为宣传中国传统文化、促进跨文化交流的一种有效手段,由于标识语本身的语言特色使得这种特有的翻译形式具有其特殊的语用语言特色和社会语用特色。本文通过对某些中英文对照标识语的分析,对其语用语言特色和社会语... 中英文对照标示牌已成为宣传中国传统文化、促进跨文化交流的一种有效手段,由于标识语本身的语言特色使得这种特有的翻译形式具有其特殊的语用语言特色和社会语用特色。本文通过对某些中英文对照标识语的分析,对其语用语言特色和社会语用特色进行了总结,并指出存在的问题。 展开更多
关键词 标识语 语用 语言 跨文化交流
下载PDF
从意见(主义)到真理——关于当前提高高校“两课”实效性的哲学审视 被引量:2
14
作者 曹峰 《学术探索》 CSSCI 北大核心 2011年第2期139-144,共6页
当前高校两课的实效性相对低下,其主要原因是教师对两课的实效性存在普遍的误解、对学生的认知规律特点缺乏科学认识、教师自身的理论素养不高等。要切实提高两课教学的实效性,可以尝试走一条"从意见(主义)到真理"的哲学化路... 当前高校两课的实效性相对低下,其主要原因是教师对两课的实效性存在普遍的误解、对学生的认知规律特点缺乏科学认识、教师自身的理论素养不高等。要切实提高两课教学的实效性,可以尝试走一条"从意见(主义)到真理"的哲学化路线:提取教材内容的真理性因素使之深刻化、深度耕读教材涉及的文本真理使之大众化、加大与两课相关的基础性研究使教师专业化等。 展开更多
关键词 高校两课 提高实效性 哲学审视
下载PDF
绵阳市楼盘命名的语言文化心理分析 被引量:3
15
作者 程俊 《绵阳师范学院学报》 2008年第10期101-105,113,共6页
近年来,绵阳凭借其四川省第二大城市的有利条件,房地产业迅猛发展。在楼盘的推介营销过程中,楼盘的命名已成为创意策划的重要手段之一。本文以绵阳房地产门户——搜房网于2008年2月公布的《楼盘点击量周排行TOP100》中的100个楼盘名为主... 近年来,绵阳凭借其四川省第二大城市的有利条件,房地产业迅猛发展。在楼盘的推介营销过程中,楼盘的命名已成为创意策划的重要手段之一。本文以绵阳房地产门户——搜房网于2008年2月公布的《楼盘点击量周排行TOP100》中的100个楼盘名为主体,以其他楼盘名为参照,从语用学的角度进行一定的研究,分析绵阳楼盘名的命名特点,揭示其反映的文化取向,并探讨其中存在的规范化问题及其对策。 展开更多
关键词 绵阳 楼盘名 通名 专名 语用分析
下载PDF
从语用角度探析古汉语中恭维语的运用 被引量:1
16
作者 舒韶雄 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 2009年第6期109-111,160,共4页
当前对恭维语的研究一般都是针对口头语进行的,对书面恭维语所做的研究则相对较少,而从古代汉语语料出发来研究古人运用恭维语的问题则更为鲜见。基于这样的目的,可以从语用角度探讨古汉语中恭维语的功能、内容和表达方式问题。和西方... 当前对恭维语的研究一般都是针对口头语进行的,对书面恭维语所做的研究则相对较少,而从古代汉语语料出发来研究古人运用恭维语的问题则更为鲜见。基于这样的目的,可以从语用角度探讨古汉语中恭维语的功能、内容和表达方式问题。和西方文化相比,中国文化中恭维语的运用最明显的差异是汉语尤其是古代汉语中隐性恭维语的大量存在。 展开更多
关键词 语用 恭维语 隐性恭维语
下载PDF
英语教学中学习者语用能力的培养 被引量:2
17
作者 邵黎黎 《怀化学院学报》 2006年第4期176-177,共2页
语用能力是交际能力的一个组成部分,是交际者在跨文化交际过程中能否恰当运用语言的一种能力,它由语言语用能力和社交语用能力构成。在英语教学中,在注重学习者语言基本功训练的同时,要采取灵活多变的手段提高学生的语用能力。首先论述... 语用能力是交际能力的一个组成部分,是交际者在跨文化交际过程中能否恰当运用语言的一种能力,它由语言语用能力和社交语用能力构成。在英语教学中,在注重学习者语言基本功训练的同时,要采取灵活多变的手段提高学生的语用能力。首先论述了英语教学中语用能力培养的必要性进行论述,然后根据培养语用能力的三种理论模式阐述了影响学习者语用能力的三个主要因素,最后讨论了培养学生语用能力的途径。 展开更多
关键词 语用能力 学习者 英语教学
下载PDF
国际交流语用学视野的语用文化传真 被引量:2
18
作者 曾文雄 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2006年第2期1-6,22,共7页
在经济全球化新环境下,国际交流与活动更加频繁,而文化翻译对国际交流的成功起着极其重要的作用。论文从社会人文网络语言学的大视野、语用学的新分支———国际交流语用学分析国际交流中语言使用与语言的语用文化特征,建立和运用关联... 在经济全球化新环境下,国际交流与活动更加频繁,而文化翻译对国际交流的成功起着极其重要的作用。论文从社会人文网络语言学的大视野、语用学的新分支———国际交流语用学分析国际交流中语言使用与语言的语用文化特征,建立和运用关联顺应翻译理论,以关联为准绳,以顺应为手段,以意图为归宿,分析制约翻译活动的内外文化信息,从译语顺应国际交流的语境、心理世界、动态过程、语言结构、意识程度和策略性选择等层面透视国际交流中语言使用折射的语用文化及其语用价值,实现翻译的任务———译语和原语在文化维、语用维、语言维和交际维等多维的高度统一。 展开更多
关键词 国际交流语用学 关联顺应翻译论 语用文化 语用价值
下载PDF
礼貌语言在国际商务谈判中的作用 被引量:5
19
作者 金晓冬 《浙江教育学院学报》 2007年第1期66-71,共6页
商务谈判中,为谈判交际目的服务的礼貌语言呈现出其在商务谈判中独有的特点和规律。布朗和列文森的礼貌理论为商务语言的礼貌研究提供了理论依据。根据商务语言内在的礼貌含义,谈判语言区分为词汇和句法两个礼貌层级以及面子维护、关系... 商务谈判中,为谈判交际目的服务的礼貌语言呈现出其在商务谈判中独有的特点和规律。布朗和列文森的礼貌理论为商务语言的礼貌研究提供了理论依据。根据商务语言内在的礼貌含义,谈判语言区分为词汇和句法两个礼貌层级以及面子维护、关系建立、融洽气氛、策略便通、利益维护等五种语用功能。 展开更多
关键词 礼貌 商务谈判 语用学 策略
下载PDF
基于语块、语用的英语词汇学习模式 被引量:3
20
作者 熊维俊 《四川教育学院学报》 2007年第3期80-82,共3页
文章探讨了基于语块语用的词汇学习模式。首先介绍了加工水平说,然后介绍了语块的定义及其分类。针对语块的分类,着重讨论了应该采取的加工策略,认为还应从语用角度对词汇进一步加工。最后指出:基于语块语用的词汇学习模式有助于提高英... 文章探讨了基于语块语用的词汇学习模式。首先介绍了加工水平说,然后介绍了语块的定义及其分类。针对语块的分类,着重讨论了应该采取的加工策略,认为还应从语用角度对词汇进一步加工。最后指出:基于语块语用的词汇学习模式有助于提高英语教学水平。 展开更多
关键词 语块 语用 加工 词汇学习模式
下载PDF
上一页 1 2 3 下一页 到第
使用帮助 返回顶部